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133676. (2024•新城区•八下期末) 请完成下列填空。
德优题库
(1)如图1,用天平测得一物体的质量为        g。
(2)如图2,将玻璃板水平接触水面,稍稍用力向上拉,弹簧测力计的示数大于玻璃板受到的重力,这说明分子间存在        
(3)如图3,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,通过观察泡沫的        来比较压力的作用效果。由实验现象可知:当受力面积一定时,       越大,压力的作用效果越明显。
共享时间:2024-07-14 难度:3
[考点]
天平的读数,探究影响压力作用效果的因素,分子间作用力的现象,
[答案]
(1)18.4;(2)引力;(3)凹陷(形变)程度;压力。
[解析]
解:(1)由图1可知,物体的质量为:m10g+5g+3.4g18.4g
2)玻璃板水平接触水面时,水分子和玻璃板下表面的分子之间会产生相互作用的引力,所以向上拉玻璃板时,拉力要大于玻璃板的重力;
3)根据转换法,实验中通过观察泡沫的凹陷程度来比较压力的作用效果;由实验现象可知,受力面积相同,压力越大,压力作用效果越明显,可以得到当受力面积一定时压力越大,压力作用效果越明显。
故答案为:(118.4;(2)引力;(3)凹陷(形变)程度;压力。
[点评]
本题考查了"天平的读数   探究影响压力作用效果的因素   分子间作用力的现象   ",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
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132112. (2024•经开一中•八下期中) 德优题库如图用注射器抽取半筒水,用手指抵住针筒口,然后用力推入活塞,发现水不容易被压缩,说明分子间存在        
共享时间:2024-05-11 难度:1 相似度:1.33
187659. (2025•滨河中学•一模) 德优题库某同学用托盘天平测一物块的质量。他按照正确的实验步骤进行操作,当天平平衡时,右盘内的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示,则物块的质量为        g。
共享时间:2025-03-06 难度:1 相似度:1.33
132562. (2022•长安区•八下期中) 德优题库小丽用天平测一个核桃的质量,实验过程中她将托盘天平放在        上,把        移到标尺左端的“0”刻度线处,在调节天平平衡时发现指针在中央到度线两边来回摆动,但向左侧的摆动角度较大,要使天平平衡,她应将平衡螺母向        (选填“左”或“右”)调节,天平平衡后,她把该核桃放到天平盘,然后向        盘添加砝码,当放上最小的砝码后,发现指针最终停在如图甲所示的位置处,这时她应进行的操作是        ,使天平平衡,当天平平衡后所用砝码和游码的位置如图乙所示,则这个核桃的质量是        g。
共享时间:2022-05-17 难度:1 相似度:1.33
134630. (2017•西北大附中•八下期末) 如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。
德优题库
(1)本实验的科学探究方法是:       
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的       两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的       两次实验进行比较得出结论;
(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。小丽的结论       (选填“正确”或“不正确”)
(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了:       来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是:       来增加压力作用的效果。
共享时间:2017-07-08 难度:1 相似度:1.33
193326. (2025•高新一中•三模) 按要求填空。
德优题库
(1)在图-1所示的实验中,竖直向上提升玻璃板,在玻璃板将要离开水面时,由于分子间存在引力,能观察到弹簧测力计的示数变        
(2)如图-2所示,让导线ab在磁场中做        运动,观察到电流表指针发生偏转,说明回路中有电流产生。
(3)某同学用托盘天平测量一小石块的质量,先将天平放在水平工作台上,再将游码移到标尺左端的零刻度线处,如果指针右偏,则需要向        (选填“左”或“右”)调节平衡螺母。天平调节水平平衡后测量石块质量时,天平右盘中砝码和游码的情形如图-3所示,可知石块的质量是        g。
共享时间:2025-04-08 难度:4 相似度:1.17
133700. (2024•西咸新区•八下期末) 按要求填空。
德优题库
(1)用天平测量物体的质量,右盘砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则物体的质量为        g。
(2)如图乙所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑,是因为带电体具有        的性质。
(3)如图丙所示,将处于静止状态的小卡片旋转一定的角度,松手后小卡片不能保持静止,这样操作是为了探究        
(4)如图丁所示,将两个表面光滑的铅块用力压紧后,发现它们会粘在一起,说明分子间存在        
共享时间:2024-07-22 难度:5 相似度:1.07
134003. (2023•铁一中学•八下期末) 如图为小丽在“探究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。
德优题库
(1)本实验通过比较        来比较压力的作用效果的。
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的        两次实验进行比较。通过图中的E、F两次实验进行比较得出结论是:压力相同时,受力面积越小,       
(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。在B、E两种情况下,若桌子对水平支撑面的压强分别为pB、pE,则pB       pE(>/</=)。
(4)如图D、F两次实验中        (选填“能”或“不能”)比较出压力的作用效果。
共享时间:2023-07-25 难度:2 相似度:0.83
133896. (2023•师大附中•八下期末) 在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,小陶子做了如图所示的实验:德优题库
(1)实验时,通过观察海绵的        来反映压力的作用效果;
(2)比较        两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)比较        两图所示实验,可以初步得到结论:压力相同时,受力面积越        (选填“大”或“小”),压力的作用效果越明显;
(4)小陶子用一块木板替代丙图中的海绵再做了一次实验,如图丁所示,由此得出“丙图海绵受到的压强大于丁图木板受到的压强”的结论,这个结论是        (选填“正确”或“错误”)的,你的依据是        
共享时间:2023-07-14 难度:2 相似度:0.83
177640. (2023•秦都区•八上期中) 按要求填空。
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(1)如图1所示,在测量物体的长度时,读数正确的是图中的        (选填“甲”或“乙”),铅笔的长度为        cm。
(2)如图2所示,是实验室常用的测量物体质量的工具——托盘天平。测量物体质量时,物体应放到天平的        盘,砝码应放到天平的        盘。
共享时间:2023-11-24 难度:2 相似度:0.83
134658. (2023•长安区•八下期末) 如图所示,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。
德优题库
(1)本实验的科学探究方法是               
(2)小桌对海绵的压力改变了海绵的        (选填“形状”或“运动状态”);
(3)为了探究压力作用效果与压力大小的关系,因比较图甲和图乙的实验,可知受力面积相同时,压力        (选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显;
(4)图乙和图丙探究的问题是        ,可知压力大小相同时,受力面积        (选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显。
共享时间:2023-07-08 难度:2 相似度:0.83
134420. (2020•长安区•八下期末) 如图所示,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。
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(1)本实验的科学探究方法是       和转换法。
(2)小桌对海绵的压力改变了海绵的       (选填“形状”或“运动状态”)。
(3)为了探究压力作用效果与压力大小的关系,因比较图甲和图乙的实验,可知受力面积相同时,压力       (选填“越大”“越小”),压力的作用效果越明显。
(4)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应比较       两图的实验,可知压力大小相同时,受力面积       (选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显。
共享时间:2020-07-25 难度:2 相似度:0.83
178468. (2022•西安三中•八上期中) (1)在“用天平测一枚回形针的质量”实验中,将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺的        处,发现指针如图1所示,他应将横梁右端的平衡螺母向        调,使天平横梁平衡。
(2)如图甲是在探究重力与质量的关系时某次实验的情景,此时弹簧测力计的示数是        ;根据图乙可得出重力与质量的关系是        
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共享时间:2022-11-22 难度:3 相似度:0.66
134387. (2021•西安三中•八下期末) 某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
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(1)该实验是通过       来显示压力的作用效果;
(2)由       两图所示实验现象可得出:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(3)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p       p(填“>”、“<”或“=”)。
共享时间:2021-07-11 难度:3 相似度:0.66
187710. (2025•滨河中学•四模) 按要求完成填空。
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(1)如图1所示,竖直向上提升玻璃板,在玻璃板将要离开水面时,能观察到弹簧测力计的示数变大,这是由于分子间存在        
(2)在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验中,如图2所示,为水沸腾        (选填“前”或“时”)的情况。
(3)如图3所示,此时烛焰通过凸透镜在光屏上成清晰的实像。将蜡烛移至35cm刻线处,移动光屏使烛焰再次在屏上成清晰的像,生活中的        (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用凸透镜这一成像规律制成的。将图中的透镜换成焦距f=15cm的凸透镜,光屏上的像变模糊,仅将光屏向        (选填“左”或“右”)移动适当距离,光屏上重新出现清晰的像。
共享时间:2025-04-30 难度:3 相似度:0.66
134707. (2022•长安区•八下期末) 如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。
德优题库
(1)本实验的科学探究方法是:       法和        法;
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的        两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的        两次实验进行比较得出结论;
(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.小丽的结论        (选填“正确”或“不正确”);
(4)图A和图D中小凳子对桌面和海绵的压力作用效果        (选填“相同”或“不同”)。
共享时间:2022-07-05 难度:3 相似度:0.66

dyczwuyn

2024-07-14

初中物理 | 八年级下 | 实验题

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