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A.两砖之间的摩擦力竖直向上
B.两砖之间没有摩擦力，因此压力为零
C.夹片对砖的压力越大，砖受到的摩擦力越大
D.夹片对其中一块砖的摩擦力竖直向上，大小为5N
如图，重为400N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；然后小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3，下列说法正确的是（ ）
A.f1=f2=f3，方向都竖直向上
B.f2=400N，方向竖直向下
C.f3＜400N，方向竖直向上
D.f1＞400N，方向竖直向下
如图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上，A、B始终处于静止状态，其中力F1=5N，方向水平向左，力F2=8N，方向水平向右，下列分析正确的是（ ）
A.A和B之间摩擦力为0
B.地面对B的摩擦力为3N，方向水平向左
C.地面对B的摩擦力为8N，方向水平向左
D.B对A的摩擦力为8N，方向水平向右
如图所示，用大小为F的力将一个长方体物块压在竖直墙面上保持静止，物块受到的摩擦力为f1，减小压力，使物块沿竖直墙面匀速下滑，物块受到的摩擦力为f2，关于f1和f2的大小和方向说法正确的是（ ）
A.f1＞f2 两个摩擦力都竖直向上
B.f1=f2 f1竖直向下，f2竖直向上
C.f1＞f2 f1竖直向下，f2竖直向上
D.f1=f2 两个摩擦力都竖直向上
A.0～3s内木箱保持静止，是因为木箱受到的推力小于摩擦力
B.3～6s内木箱受到的摩擦力大小为9N，方向是水平向左
C.6～9s内木箱受到的摩擦力大小为6N，方向是水平向左
D.如果第12s后小杨撤去推力，木箱将立即停下来保持静止
如图，水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向方F的作用下，相对静止，一起向左做匀速直线运动。已知F=8N，不考虑空气的阻力，下列说法中正确的是（ ）
A.在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力，大小为 10 牛
B.在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 20 牛
C.在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10 牛
D.在 C 点物块受到水平向右的摩擦力，大小为 30 牛
A.与力的大小有关
C.与力的方向有关
B.与力的作用点有关
D.与力的施力物体有关
A.甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F
B.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F
C.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为F
D.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0
A.f乙＞f丙＞f甲
C.f乙＞f甲＞f丙
B.f甲=f丙＞f乙
D.f乙＞f甲=f丙
如图所示，木板B放在光滑水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用大小5N的水平恒力F向左拉动B，使B向左做匀速直线运动，此时水平绳拉力大小为T，下面说法正确的是（ ）
A.拉力T的大小为5 N
B.木块A所受摩擦力的方向为水平向右
C.木块A对木板B的摩擦力大小等于10N
D.若增大拉力F，木板B受到的摩擦力将变大
A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F
B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C.甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F
D.乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F
A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F
B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C.甲图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为0
D.乙图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为F
dyczwuyn
2023-05-15
初中物理 | 八年级下 | 选择题
“毛笔书法”是我国特有的传统文化艺术。如图所示是用毛笔书写“杜”字的情景，下面说法正确的是（ ）
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建筑工地上常用的夹砖器（取砖工具）如图甲、乙所示。如果用它夹住两块完全相同、重力均为5N的砖，竖直提起后静止在空中，此时两夹片与砖面平行，则（ ）
解析
如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，力作用在A点时更容易将门推开。这说明力的作用效果（ ）
如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）
如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）
如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）
如图所示，大力同学用力将一块正方体木板沿粗糙斜面推上卡车，经A点推到B点时中途感觉很累，停下休息，关于木板在A、B时摩擦力方向分别是（ ）
