美国这个国家虽然只有年的历史但却演绎了大国崛起的罕见奇迹美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者但经过余年的时间美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为从蚂蚁到大象片段一探险与初创材料一世纪初一群遭受英国国教迫害的清教徒告别了封建世袭制度统治下的欧洲大陆漂洋过海来到北美希望在这里建立一个与欧洲旧大陆完全不同的新国家环球时报年月片段二扩张与发展材料二美国历史上的西进运动是指美国独立后向西部地区大规模拓殖的活动西部的开拓广大的西部土地并

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102576. （2018•尊德中学•一模）美国这个国家虽然只有234年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
片段一：探险与初创
材料一：17世纪初，一群遭受英国国教迫害的清教徒告别了封建世袭制度统治下的欧洲大陆，漂洋过海来到北美，希望在这里建立一个与欧洲旧大陆完全不同的新国家。
---《环球时报》（2010年10月）片段二：扩张与发展
材料二：美国历史上的“西进运动”是指美国独立后向西部地区大规模拓殖的活动。西部的开拓，广大的西部土地并入美国，使美国成为幅员辽阔、自然资源丰富的国家：带动了大规模铁路的建设和大批移民的流入，使美国形成了广大的国内市场；西进运动造就了美国人勇敢与冒险的精神，锻炼了美国人乐观进取的性格。因此有人说：“没有西进运动，也就没有今天的美国。”
一一百度百科片段三：调整与腾飞
材料三：1859年农业产值还占工农业总产值的63.8%，到1889年工业产值已占工农业总产值的77.5%．与此相联系，城市化也在美国取得重大进展，城市大口比例由1820年的7%上升到1880年的28.2%…1894年，美国工业产值跃居世界首位，相当于英国的两倍，法国的三倍，全世界的三分之一。
--何顺果《美国的崛起及其动力》（1）依据材料一分析17世纪清教徒来到北美的原因。
（2）据材料二谈谈你对“没有西进运动，也就没有今天的美国”的理解。
（3）据材料三概括19世纪后半期美国“腾飞”的具体表现。结合所学知识分析其主要原因。
（4）通过探讨，你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素？

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[考点]

美国独立战争，美国南北战争，《独立宣言》，《解放黑人奴隶宣言》，

[校正]

[答案]

见试题解答内容

[解析]

（1）由材料一可以看出，17世纪清教徒来到北美的原因是欧洲封建统治的黑暗；追求新的政治理想。
（2）由材料二可以看出，西进运动开拓了美国的领土；形成了统一的国内市场。
（3）由材料三可以看出，19世纪后半期美国“腾飞”的具体表现是实现了工业化；成为世界第一工业大国，美国更多的采用新技术，起点高，到十九世纪末。
（4）由美国的崛起，我们可知；经济发展。
故答案为：
（1）原因：欧洲封建统治的黑暗；受到宗教压迫。
（2）理解：开拓了美国的领土；拥有了丰富的国内资源；促进了民族性格的形成。
（3）表现：实现了工业化；城市化取得了重大进展；原因：第二次工业革命推动。
（4）国家统一；经济发展

[点评]

本题考查了"美国独立战争美国南北战争《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》 ",属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

89365. （2013•西安音乐学院附中•九上期中）阅读下列材料并回答问题。
我们以这些殖民地善良人民的名义和权力，谨庄严宣布并昭告：这些殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
（1）这段史料摘自哪一文献？这一文献与哪一历史事件有关？这一文献是何时由何机构发布的？
（2）“这些殖民地”指什么？
（3）“自由独立的合众国”“大不列颠王国”各叫什么名字？
（4）发表这一文献有什么意义？
（5）“自由独立的合众国”什么时候正式独立的？

共享时间:2013-11-22 难度:2 相似度:1.5

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89211. （2016•蓝田县•九上期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的……这些联合一致的殖民地从此是自由独立的国家它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝。
--《独立宣言》（摘自钱满素《美国文明读本》）材料二：1858年林肯说：“一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
材料三：内战前，林肯说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保卫政府。
（1）依据材料一，简要概括《独立宣言》的主要内容。
（2）材料二中林肯所说“裂开的房子”是什么意思？材料三中林肯主张用什么方法解决“裂开的房子”的问题？
（3）依据上述材料并结合所学知识，指出林肯为美国的发展做出了哪些重要贡献？作为一名当代的中国人，你该怎样向他学习？

共享时间:2016-11-30 难度:4 相似度:1.5

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27881. （2023•滨河中学•九上一月）某校九年级（1）班同学以“国家发展”为主题展开探究活动，请你参与。
材料一：
$德优题库$

	英国	法国	美国
1790年	7	4	3
1850年	229	41	21

图B：部分国家和地区生铁产量（单位：万吨）
（1）结合所学，指出图A事件体现英国“摆脱专制统治”的特点。分析图A事件对英国政治建设产生的影响。分析图A与图B英国生铁产量增加的关系。
材料二：

$德优题库$ 签署《独立宣言》时的场景

林肯……顺应时势……推动了美国北方走向胜利，完成了美国的第二次资产阶级革命。在这场关系到美利坚民族命运的战争中，林肯不仅使美国南北双方在政治上统一起来，在经济上也成为一个整体，而且还废除了奴隶制，为美国经济的发展扫除一大障碍，从而使美国能在南北战争后不到30年的时间内，工业生产总值迅速跃居世界首位。
——《论美国内战中的林肯》

（2）结合所学，指出《独立宣言》的起草者及其表达了北美民众哪些诉求。依据材料二并结合所学，指出美国南北战争中林肯政府“推动了美国北方走向胜利”的措施。分析北方的胜利对美国有何影响。
材料三：正是在启蒙思潮与美国革命的冲击下，法国大革命产生了令人无法想象的巨大能量。法国建立了一个新型的民族国家，它要求保障人民的自由、平等和其他人权。这样的要求注定了法国革命会超出一国的范畴，发展成一场整个欧洲的革命。因为当时的欧洲还处于专制王权国家的统治之下，而法国大革命却推翻了这一政治原则，其必然引起欧洲国王们的惧怕。
——《欧洲民族国家演进的历史趋势》（3）依据材料三，概括大革命时期法国作为“一个新型民族国家”的特征。结合所学，指出法国大革命开始的标志。
材料四：

$德优题库$ 图C俄国贵族宣读法令

1868年是日本历史上具有转折意义的一年。在工业发展领域，“阁下”们不仅计划了，还用政府经费投资建造了他们认为国家需要的产业……政府会把它们卖给私人企业，日本政治家们断定产业开发对日本来说至关重要……日本的成就便在于以最小的挫折和浪费建立了它认为必需的工业。
——《菊与刀》

（4）结合所学，指出俄国出现图C“农民伏在地上亲吻贵族脚面的情景”的原因。分析这种情景对俄国的影响。依据材料四，指出日本发展工业的措施。结合所学，用史实说明“1868年是日本历史上具有转折意义的一年”。
（5）综合上述材料，谈谈西方国家的发展给我国建设中国特色社会主义的启示。

共享时间:2023-10-19 难度:5 相似度:1.18

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29601. （2021•唐南中学•七模）近代大国崛起，各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。阅读材料，回答问题。
材料一：英国资产阶级革命经过曲折漫长的反复斗争，最终在宫廷政变中结束。革命结束后，议会通过了《权利法案》，为资本主义制度的确立开辟了道路。
材料二：在北美英属殖民地爆发了独立战争，在战争中颁布了一份纲领性文献，该文献宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立。美国独立战争中得到了法国等国的支持，1781年，英法联军与英国激战，结果大败英军。1783年，英国被迫承认美国独立。
材料三：战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
--《大国崛起》材料四：“废藩置县”，加强中央集权。承认土地私有，允许土地买卖。引进西方技术，鼓励发展近代工业。
材料五：法令规定：农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。
（1）根据材料一回答，英国资产阶级革命“在宫廷政变中结束”，“宫廷政变”是哪一历史事件？《权利法案》的颁布有什么历史意义？
（2）依据材料二回答，美国独立战争哪一年爆发的？独立战争中颁布的“一个纲领性文献”指的是什么？美法联军在哪场战役中大败英军？
（3）材料三中的“战争”是哪一重大事件？“对美国的未来产生了深远的影响”表现在哪些方面？
（4）材料四、五各反映的是什么历史事件？它们的历史作用有哪些共同之处？
（5）根据以上材料并结合所学知识，你认为它们的崛起给我们哪些启示？

共享时间:2021-07-21 难度:5 相似度:1.18

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109769. （2021•临潼区•九上期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：1775年独立战争开始后，各殖民地代表在费城召开大陆会议，大会指定由杰斐逊等人组成委员会，草拟《独立宣言》，向英王室宣告决裂，杰斐逊怀着强烈的爱国热忱草拟了这份宣言，他长于法律、熟悉政治制度…使《独立宣言》成为一个杰出文献，7月4日《独立宣言》被国会批准。
材料二：美国内战的重大意义在于，它粉碎了奴隶主的政治势力……消灭了严重阻碍社会生产力发展的奴隶制度……并为黑人开辟了一个新的时代。但是，内战后黑人并没有得到彻底解放，他们受到极其严重的种族歧视与迫害，他们争取真正解放的斗争一直延续到今天。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史?近代史编》材料三：图表所示

$德优题库$
《人权宣言》

1804年，拿破仑政府颁布的《法国民法典》肯定法律面前人人平等，保护私有财产不受侵犯，把大革命中形成的小农土地所有制度用法律形式固定下来。法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。―摘编自《民法的发展》

（1）材料一中“1775年独立战争”开始的标志是什么？根据材料一并结合所学知识，指出《独立宣言》的历史地位。
（2）美国内战爆发的根本原因是什么？根据材料二并结合所学知识，概括美国内战的积极意义。
（3）《人权宣言》通过于哪一年？根据材料三文字并结合所学知识，指出法国大革命产生的影响。

共享时间:2021-02-25 难度:3 相似度:1.17

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103668. （2024•蓝田县•九上二月）某校九年级（2）班同学以“美国的独立与发展”为主题展开探究活动，请你参与。
【战争爆发】
材料一：七年战争（1756年-1763年）给英国政府造成了庞大的财政赤字。为了舒缓财政困难，英国政府决定增加对北美殖民地征税。其理由是殖民地居民也是英国的臣民，必须分担帝国财政开支的负担……英国在北美殖民地新征收的税额也不苛重……但是印花税、茶叶税触及日常生活，在殖民地居民看来，可恨的税吏和政府的压迫无处不在，这就激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。
——摘编自齐世荣《世界史》（1）根据材料一，分析英国在北美殖民地增税的原因。结合所学知识，指出美国独立战争开始的标志。
【取得独立】
材料二：

$德优题库$
1775年5月，北美13个殖民地的代表召开第二届大陆会议

由于英国革命的宣传，英王向来都以暴君形象示人，专制、压迫是其代名词，而议会却是抗衡国王君主专制的强大势力。两者相比，议会比国王更具有正面形象。在彻底割断与母国的连结的舆论宣传中，攻击幕后黑手——议会，并不能像攻击国王那样收到更为显著的舆论效果。同时《独立宣言》有意攻击英王是为了挑起英国内部的不和，削弱英国镇压殖民地独立的力量，造成国内政治派别冲突，使北美“渔翁得利”。
——摘编自陈昭鹏《美国＜独立宣言＞研究》

（2）材料二图中会议一致决定把民兵整编为大陆军，当时委任的总司令是谁？根据材料二，概括《独立宣言》“有意攻击英王”的原因。结合所学知识，指出《独立宣言》的历史地位。
【制定宪法】
材料三：1787年美国宪法是世界近代法制史上有着重要价值的一部资产阶级成文宪法，为资本主义政治制度的完善与巩固树立了一个典范，也奠定了美国民主制度的基础，同时有效防止了独裁专制，维护与保障了美国民主。宪法中的三权分立与制衡思想运用在中央与地方政权构建上，既体现横向平衡性与纵向层次性的和谐统一，也有效地调动联邦与地方施政的灵活性与积极性，促进差了近代资本主义经济的发展。
——摘编自《美国宪法的诞生和我们的思考》（3）根据材料三并结合所学知识，指出1787年美国宪法依据什么原则设计了一个联邦制共和国？并分析1787年美国宪法产生的影响。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对注美国的独立与发展历程的认识。

共享时间:2024-12-19 难度:3 相似度:1.17

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26123. （2024•高新一中•五模） $德优题库$ 阅读下列材料，回答问题。
材料一：美国独立后一些欧洲老牌殖民帝国对其虎视眈眈，想尽办法阻碍美国的发展。并且美国需要集中力量发展国内经济，因此孤立主义外交就体现在美国初期的对外政策………在这一政策下，美国领土得到了扩张，国家实力得到了极大提升。尽管1861—1865年美国经历了一场内战，但由于孤立主义外交的实施，欧洲包括英国未能干涉美国内战。
——摘编自苗蓓蕾《美国孤立主义外交的根源及其启示》（1）如图宣言为什么被称为“第一个人权宣言”？依据材料一，结合所学知识，概括美国独立后所面临的问题，并分析“孤立主义外交政策”对美国发展的作用。
材料二：扩张主义是贯穿整个美国对外政策史的主线，也是理解美国外交政策发展的关键……在一定意义上，美国是英国商业资本扩张的产物，……独立后的美国通过购买、战争威胁、夺取等方式扩大领土，到19世纪中叶，其领土从大西洋沿岸扩展到太平洋沿岸。

时期	阶投
1775—1897	美洲扩张时期
1898—1945	①海外扩张时期
1946—1991	②全球称霸时期

（2）依据材料二如表，结合所学知识，请选取①或②任意一个阶段（用序号表示），指出这一阶段美国典型的外交政策，并围绕这一外交政策说明美国有哪些扩张活动。依据材料二，概括20世纪美国推行扩张主义的原因。
材料三：20世纪是美国霸权的时代。其间三次国际秩序建设的诉求都与美国霸权目标直接相关。…联合国的创立，以此为基础的国际制度体系将美国推上了西方世界霸权的宝座。……鉴于多边国际制度作为建构未来秩序的基本原则越来越成为国际社会的共识，美国当前的单边主义战略难以奏效。
——门洪华《美国霸权与国际秩序》（3）依据材料三，结合所学知识，指出为何美国“当前单边主义难以奏效”。综合上述材料，谈一谈外交政策制定与国际局势的关系。

共享时间:2024-04-11 难度:3 相似度:1.17

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31028. （2024•高新一中•五模） $德优题库$ 阅读下列材料，回答问题。
材料一：美国独立后一些欧洲老牌殖民帝国对其虎视眈眈，想尽办法阻碍美国的发展。并且美国需要集中力量发展国内经济，因此孤立主义外交就体现在美国初期的对外政策………在这一政策下，美国领土得到了扩张，国家实力得到了极大提升。尽管1861—1865年美国经历了一场内战，但由于孤立主义外交的实施，欧洲包括英国未能干涉美国内战。
——摘编自苗蓓蕾《美国孤立主义外交的根源及其启示》（1）如图宣言为什么被称为“第一个人权宣言”？依据材料一，结合所学知识，概括美国独立后所面临的问题，并分析“孤立主义外交政策”对美国发展的作用。
材料二：扩张主义是贯穿整个美国对外政策史的主线，也是理解美国外交政策发展的关键……在一定意义上，美国是英国商业资本扩张的产物，……独立后的美国通过购买、战争威胁、夺取等方式扩大领土，到19世纪中叶，其领土从大西洋沿岸扩展到太平洋沿岸。

时期	阶投
1775—1897	美洲扩张时期
1898—1945	①海外扩张时期
1946—1991	②全球称霸时期

共享时间:2024-07-15 难度:3 相似度:1.17

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87030. （2024•二十六中•九上期中）阅读材料，回答问题。
材料一  文艺复兴打破神学枷锁、解放人性，启蒙运动“争取人权”。从文艺复兴时期强调个性和自由的意志到启蒙运动时提倡自由、平等；从争取人性、人权到提倡“主权在民”。两者都是新兴资产阶级反封建的伟大斗争，而且有一些共同点，也存在明显差异。
——摘编自刘明翰《从文艺复兴、启蒙运动到法国大革命—纪念法国大革命200周年》 $德优题库$
（1）写出图A所示人物的代表作品。依据材料一，概括文艺复兴与启蒙运动的共同点。结合所学知识，指出文艺复兴所产生的影响。
材料二  在这近一个半世纪的发展历程中，英属北美殖民地……发展为一个拥有200万人口，农、工、商都得到一定程度发展的生机勃勃的新兴经济区。而且在此期间，随着经济的发展，各殖民地经济、文化交流日益频繁，北美殖民地不仅形成了一个统一的大市场，并且在这块广阔的大陆上最终形成了一个新的民族——美利坚民族。随着统一民族的形成，民族意识也不断滋长，他们渐渐地对母国的高压掠夺政策产生了不满，一部分先进的人们开始起来进行反抗。
——摘编自王晓辉《美国独立战争对英法争霸的影响》      $德优题库$
材料三  法国大革命的爆发，还有更深层次的原因，那就是广大市民阶层的形成和觉醒。启蒙思想家在革命爆发前所做的思想启蒙工作，起到了革命动员的作用。广大无产阶级和资产阶级在革命过程中形成了同盟军，目标指向了封建贵族统治及其不合理的专制制度。尽管后来的新制度建立经历了曲折尝试甚至反复，但法国大革命毕竟开启了一个新时代的到来。
——摘编自《法国大革命与“自由、平等、博爱”思想》   $德优题库$
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
①写出图B所示《独立宣言》起草者的名字。依据材料二，概括美国独立战争爆发的原因。结合所学知识，指出美国独立战争的双重性质。
②写出图C所反映的事件在法国大革命中的地位。依据材料三，概括法国大革命爆发的原因。结合所学知识，概括法国大革命带来的影响。
（3）综合上述材料并结合所学知识，指出18世纪末19世纪初世界历史发展的时代特征。谈谈你对资本主义国家发展的认识。

共享时间:2024-11-14 难度:4 相似度:1

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103755. （2023•雁塔二中•九上一月）阅读材料，回答问题：
材料一随着克里米亚的灾难，农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来；尼古拉的继任者亚历大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。他的《解放法令》（1861年3月1日）解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个大转折点，甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》义更重大。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据材料一并结合所学知识，指出“《解放法令》”颁布的背景。结合所学知识，分析该法令的进步性主要体现在哪些方面？
材料二这场战争结束了建国以来一直存在的一国两制局面，最终消除了自由劳动与强制劳动制度的对立。是对半个世纪以来“州权至上”论的致命打击，体现了这一时期遍及西方的民族主义潮流：在德国和意大利是建立统一的民族国家，在美国是维护国家统一。300多万奴隶成为自由劳动者以后，给美国的经济增长、社会进步和全民文化程度的提高注入新的动力。
——张跃发、景晓强《近代文明史》（2）材料二中的“这场战争”指的是什么？战争中颁布的重要文献有？根据材料并结合所学知识，分析这场战争在美国历史上的重要作用。
材料三电的发明和应用，打开了了解放生产力的大门，开辟了一个新的时代。与第一次技术革命截然不同，第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。科学通过先进的技术直接转化为强大的生产力，从而为工业开辟空前广阔的领域和提供空前的发展速度。
——摘编自王斯德《世界通史》（3）结合所学知识，指出第二次技术革命的显著成就。根据材料三，分析第二次技术革命有什么突出特点。结合所学知识，指出这次革命带来的社会进步和社会问题。
（4）综合上述材料和问题，你认为推动国家发展的因素有哪些？

共享时间:2023-10-29 难度:4 相似度:1

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31150. （2024•师大附中•六模）阅读下列材料，回答问题。
材料一独立战争的胜利并不意味着新国家的建成，1781年正式生效的《邦联条例》产生的只是一个相当软弱的国会，中央权力很小，实权掌握在各州政府手中。薄弱的邦联不仅难以应付国内外各种压力，甚至连基本的防务能力都不具备。在合众国面临存亡危急之际，1787年召开的制宪会议制定了一个全新的宪法，并最终使北美13州联合成为具有一个首脑、一个政府的主权国家。
——摘编自钱满素、张瑞华《美国通史》 $德优题库$
材料二一些研究美国历史的学者在考察美国发展历程时，都会指出两个重要特点，即变动性和扩张性。变动性不仅指人口的流动性，更本质地涉及美利坚民族的创新精神和自我调整能力，包括革命、革新、改良和务实的精神等，但这只是问题的一个方面。贯穿于美国历史全过程中，特别是对外政策中还有一条主线，那就是“扩张”。这种扩张，既包括版图的扩张，也包含政治、经济和文化的扩张。在美国历史进程中，变动性和扩张性并不是孤立存在，而是二者相互交融，或相互加强，或此消彼长，但是均统一于如何更好地维护和加强美国式的资本主义制度。
——摘编自齐世荣、钱乘旦等《15世纪以来世界九强兴衰史》（1）指出图中事件的发生背景。依据材料一，概括美国独立后面临什么危局？并结合所学知识，分析“全新的宪法”的历史意义。
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计）
①依据材料二，结合所学知识，列举两例19世纪中后期体现美国“变动性”的革命事件，并分别说明其对美国历史发展的影响。
②依据材料二，结合所学知识，列举两例20世纪前半期美国对外政策中“扩张性”的表现，并分别说明其历史影响。
（3）结合所学知识，指出20世纪90年代以后美国经济有何新发展？综上所述，谈谈美国发展之路对实现中华民族伟大复兴有何启示？

共享时间:2024-05-20 难度:4 相似度:1

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30207. （2016•七十中•九上期末）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一“现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的，同那些因王公、地主、资本家瓜分争得的土地和利润而引起的掠夺战争（像现在的帝国主义战争）比较起来，这种战争是很少见。这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”
───1918年8月23日列宁《给美国工人的信》材料二“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》．这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”
───摘自马丁?路德?金1963年8月的演说材料三“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战，既是为我们自己，也是为全世界。”
───富兰克林罗斯福材料四美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
───黄仁伟《大国兴衰的历史比较》（1）材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”在世界历史上的地位如何？其主要领导人是谁？
（2）材料二中的“一位伟大的美国人”指谁？他对美国历史的主要贡献是什么？
（3）材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”指的是什么？根据材料指出罗斯福进行这场“战争”的主要目的和主要特点分别是什么？
（4）根据所学知识，谈谈美国的发展对你有哪些启发？

共享时间:2017-02-06 难度:4 相似度:1

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30002. （2023•西工大附中•十模）阅读材料，回答问题。
材料一：图A美国签署《独立宣言》时的场景
$德优题库$

美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军，不在于言论自由和自由市场……美国的成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度……美国强大的真正力量在于我们所继承的良好的法律与制度体系。——汤姆斯?弗里德曼

??（1）材料一所示图A文件的签署有何意义？依据材料一并结合独立战争后的史实，说明“美国强大的真正力量在于我们所继承的良好的法律与制度体系”。
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按①小题计分）
材料二：
$德优题库$

内战结束后，美国的经济重新整合。南方基本结束了对英国的依附，转而依赖于北方的金融资本。联邦政府对内实行自由贸易，在政府的鼓励和资助下，全国铁路网的兴建，缔造了真正全国性的国内市场。内战结束后的30年间，美国经历了一个经济大发展时期，基本完成了工业化。
——摘编自齐世荣总主编《世界史?近代卷》

??①结合图B指出当时阻碍美国发展的因素。结合所学，写出林肯作为时任美国总统，在内战中的首要目标是什么？依据材料二，概括推动内战后美国“真正的全国性的国内市场”形成的原因。
材料三：1929-1931年

年份	1929-1930	1930-1931
烟煤业	-12.3%	-1.91%
金属矿业	-6.6%	-18.3%
制造业	-7.2%	-11.3%

罗斯福新政的内容可以用“三R”来概括：改革（Reform）、复兴（Recovery）和救济（Relief）。它并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。
——蔡跃蕾、张伟《罗斯福“新政”复兴美国》

?美国部分行业工人周工资变化表
②依据材料并结合所学，分析材料三所示数据变化的实质。并列举罗斯福新政“复兴”的一项措施。结合所学，谈谈你对“新政是一场‘伤筋动骨’的大手术”的理解。
（3）结合所学知识，指出20世纪90年代以后美国经济进一步发展的新特点。综上所述，结合你的回答，谈谈你对美国发展进程的认识。

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103143. （2023•新城区•九上期末）阅读材料，回答问题
材料一：英国殖民者，力图使北美殖民地成为自己的商品销售市场和原料供应地。英国政府于1660年颁布《列举商品法》，规定糖、烟草、棉花、靛青、木材等货物只能运销英国。1663年又颁布《主要商品法》，禁止欧洲各国直接把商品运入北美殖民地。对殖民地有关产品的品种、规格、行销地区、工人人数都作了严格的限制。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》 $德优题库$
（1）归纳材料一时间轴所示事件的时代特征。依据材料一并结合所学知识，概括美国独立战争爆发的原因。分析美国独立战争的性质。
（2）选做题：以下两个问题，请任选一个作答（如果两个都做，按第①题计分）
材料二：从公元1863年1月1日起，凡在当地人民继续反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，被人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。
——李军：《自由的新生：美国内战风云录》 $德优题库$
①指出图A反映了美国内战前存在的何种制度。依据材料二并结合所学知识，分析该宣言发表后带来的影响。
材料三：拉丁美洲独立运动是世界范围的资产阶级革命的一部分，独立后的拉丁美洲各国颁布宪法，建立议会制共和国，以本国地主资产阶级统治取代宗主国的殖民统治，为各国资本主义的发展创造了有利的条件，由于独立运动的领导权掌握在土生白人地主和种植园主的手中，胜利后的土生白人政权，保留原有的大地主所有制和封建剥削，并未使拉丁美洲发生根本性的社会变革，他仍旧是一个等级分明的社会，外部依然存在严重的依赖性，拉丁美洲又沦为美国，英国等新殖民主义的侵略对象。
——齐涛《世界通史教程》 $德优题库$
②指出被誉为南美“解放者”的图B历史人物。并根据材料三，概括拉丁美洲独立运动产生了什么影响？
材料四：1840年以后，意识到落后的中华民族求知若渴，四处寻找老师，学习美国、日本、前苏联等不少国家，最后还是通过走“中国特色的道路”，实现了跨越式发展。这足以表明，强调“中国特色”在解决自身问题上，不仅具有必要性，更具有可行性。
——摘自顾骏《大国方略：中国怎样走向世界》 $德优题库$
（3）分析图C场景产生的由来。根据材料四并结合所学，谈谈你对资本主义道路与中国特色道路发展的认识。

共享时间:2023-02-12 难度:5 相似度:0.9

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23135. （2016•师大附中•九上一月）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
（1）根据材料一，指出图一、图二分别与哪部文献有关，并分析两部文献体现的共同的思想及作用。
材料二“1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政部门，将承认并保障这些人的自由，当他们或他们之中的任何人为自己的自由而作任何努力时，不做任何压制他们的行为。”……马克思高度评价了这部文献，称它是“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”。
（2）依据材料二，结合所学知识，说明这部文献颁布的直接目的是什么？马克思称它是“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”的原因是什么？
材料三共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
（3）材料三出自哪部文献？该文献发表于哪一年？该文献的发表有何重大历史意义？
（4）以上文献所体现的思想对近代中国历史发展产生了怎样影响？

共享时间:2016-11-08 难度:4 相似度:0.9

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ba@dyw.com

2018-03-08

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