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德优网2023陕西省西安市碑林区铁一中学初中历史考试期末七年级上

2023-2024陕西省西安市碑林区铁一中学七年级上期末历史试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczlsyn    考试时长:120分钟

一、选择题(12小题共24分)
1. (本题2分) 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类。想要获得他们生活的第一手资料,主要通过(  )
A.神话传说
B.史书记载
C.学者推断
D.考古发掘
2. (本题2分) 碑林区某校历史兴趣小组的同学进行探究性学习,将收集的如图图片构成一组。它们所反映的原始居民的生产生活情况属于(  )
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A.北京人
B.山顶洞人
C.半坡人
D.河姆渡人
3. (本题2分) 华夏儿女同根同祖,血脉相连。被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是(  )
A.
B.黄帝和炎帝
C.
D.
4. (本题2分) 数轴记忆法是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,期中①处应该是(  )
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A.夏朝
B.商朝
C.周朝
D.秦朝
 
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5. (本题2分) 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是(  )

A.提出“有教无类”

B.提出“为政以德”

C.提出学习要“温故而知新”

D.提出“仁”学说

6. (本题2分) 如图三幅地图反映的历史发展趋势是(  )
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A.井田制趋于瓦解 B.诸侯争霸不断加剧
C.兼并战争的连绵不断 D.向大一统国家发展
7. (本题2分) 西汉初年,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。为改变这一现状,统治者采取的政策是(  )
A.焚书坑儒
B.休养生息
C.严明法度
D.强征赋税
8. (本题2分) 李明利用寒假时间阅读《史记》,他不可能读到的是(  )
A.德优题库
青铜器铸造
B.德优题库
周幽王烽火戏诸侯
C.德优题库
大泽乡起义
D.德优题库
三国鼎立
9. (本题2分) 文景之治、光武中兴局面发生的共同原因在于(  )
①统一文字
②减轻农民负担
③减轻刑罚
④允许少数民族内迁
A.①②
B.①④
C.②③
D.①③
10. (本题2分) 如图图片反映了魏晋南北朝时期的社会现象是(  )
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A.民族的交融
B.江南的开发
C.人口的迁徙
D.科技的进步
11. (本题2分) 下列选项中,史事与结论都正确的是(  )
选项 史事 结论
A 蔡伦改进造纸术 便利了货币的流通
B 华佗擅长外科手术 被尊称为“医圣”
C 顾恺之《女史箴图》 被誉为“天下第一行书”
D 祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位 领先世界近千年

A.A

B.B

C.C

D.D

12. (本题2分) 以下是初中历史七年级上册某一单元的内容,该部分内容的主题应该是(  )
第4课 夏商周的更替
第5课 青铜器与甲骨文
第6课 动荡的春秋时期
第7课 战国时期的社会变化
第8课 ……
A.中国文明的起源
B.早期国家和社会变革
C.统一多民族国家的建立
D.政权分立和民族交融
二、解答题(3小题共36分)
13. (本题11分) 阅读材料,回答问题。
材料一
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(1)材料一图A是战国时期秦国蜀郡郡守        主持修建的水利工程都江堰。公元前        年秦国完成统一大业,建立秦朝;图B是秦朝修建的抵御匈奴的军事工程        ,西汉时该工程向西延伸至西域境内,公元前60年西汉朝廷设置        管理西域。
材料二
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丝绸之路最初是军事路、外交路,汉武帝派使臣联合西域的大究、鸟孙、大月氏等国,成立了一个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。……丝绸之路是汉朝探索出来的,让中国融入世界,并渐而有发言权和影响力的一条大国之道。
——摘编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》(2)指出材料二中西汉政府“派使臣联合西域”的目的,并结合所学知识,分析其历史意义。依据材料二,概括丝绸之路的特点。
(3)世界文化遗产是具有突出的普遍价值的文化和自然遗产,你还知道哪项陕西境内著名的历史文化遗产?综合上述材料,谈谈历史文化遗产的价值。
14. (本题10分) 阅读材料,回答问题。
材料一 铁制工具比较多的使用,促进了我国由奴隶制向封建制的过渡……随着铁制农具、牛耕的使用和推广以及水利事业的发展,农业生产水平提高了,剩余产品有所增加……由于生产力的发展和产量的增加,使一家一户的个体小农生产有了发展的可能,这就为小土地私有制的出现提供了条件。
——朱绍侯《中国古代史》(1)依据材料一指出春秋时期我国农业生产技术领域出现了哪些新现象?并依据材料,结合所学知识,分析该现象产生的影响。
材料二
元鼎四年(公元前113年),西汉中央收回铸币权,统一由“上林三官”铸造货币,并将钢材置于中央统一管制之下,这就使货币的伪铸失去了原料,从根本上制止了伪钱的泛滥,取得对豪强地主、富商大贾私铸钱的斗争胜利。中央政府控制了铸币权,从一个侧面稳定了财政,从而加强了中央集权。
——摘编自《秦汉史》
图A
 地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……
鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——摘编自《宋书》卷五十四
图B
(2)依据材料二图A,概括“中央收回铸币权”的意义。依据图B,结合所学知识,归纳这一时期江南地区经济发展的原因。此时哪一农学著作反映了北方农业生产技术水平?
(3)秦汉时期经济发展很不平衡,此时全国经济重心在哪一区域?综合上述材料,你认为古代经济的发展对我们今天的经济建设有何启示?
15. (本题15分) 每个朝代都有自己的印记。这些印记形成了中华民族独特的精神标识,诠释着中华文明的博大内涵。阅读下列材料,回答问题。
【思想印记?依法治国】
材料一 商鞅、韩非子和其他法家学者认为国家富强的基础是农业和军队。法家学者采取各种方法让人从事农业生产或者在军队中服役,同时降低人们成为商人、手工业者、学者、教育家、哲学家、诗人或者艺术家的积极性,因为这些职业不能为国家带来直接的利益。
——摘编自【美】杰里?本特利、赫伯特?齐格勒《新全球史》(1)依据材料一,指出法家学者认为国家富强的基础是什么?商鞅变法的哪些措施体现了“采取各种方法让人从事农业生产或者在军队中服役”?该时代出现的思想学术繁荣局面被称为什么?
【政治印记?制度留痕】
材料二
统一的第一个时期,大体是西周到秦。西周有一个中央政权,在中国北方黄河流域的范围之内发号施令,让自己的功臣、周宗等等各种各样的人到东方开辟土地。与周代的制度相比,秦汉所形成的统一否定了周的这个政治制度。
——田余庆《中国古代史上的国家统一问题》
图A
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(2)图A中西周采取什么政治制度“在中国北方黄河流域的范围之内发号施令”?秦朝统一后否定了这一制度,在全国推行什么制度?图B反映出西汉初期中央面临什么问题?结合所学知识,指出汉武帝为解决该问题在地方采取的措施是什么?
【人物印记?民族交融】
材料三
德优题库  北朝的强盛来自体制的力量……交替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势,并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。
——摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》
图D
(3)图C反映的是哪一人物进行的改革?依据文字材料,并结合所学知识,列举改革的主要措施,并归纳此时民族交融的历史意义。
【精神印记?高举旗帜】
材料四 中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明。……良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。
——国家主席习近平二〇二四年《新年贺词》(4)依据材料四,概括弘扬中华文明的现实意义。综合上述材料,谈谈你对中华文明发展的认识。
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  • 题号
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  • 1
  • 历史文化常识,
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  • 半坡原始居民的生活,
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  • 华夏族的人文初祖—炎帝和黄帝,
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  • 老子和孔子,
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  • 春秋时期诸侯争霸,战国七雄与著名战役,秦灭六国,建立秦朝,
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  • 西汉的建立,
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  • 司马迁与《史记》,
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  • 文景之治,光武中兴,
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  • 北魏政治和北方民族大融合,
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  • 祖冲之与圆周率,
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  • 商朝的建立与灭亡,西周的灭亡和东周的建立,春秋时期诸侯争霸,战国七雄与著名战役,
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  • 13
  • 都江堰工程和郑国渠,秦朝巩固统一的措施,汉通西域和丝绸之路,
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  • 14
  • 春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广,两汉经济的发展,人口的南迁和江南地区的开发,中国古代经济重心南移的过程和原因,
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  • 15
  • 西周的分封制,百家争鸣,百家争鸣的影响,秦朝巩固统一的措施,推恩令,北魏孝文帝改革,
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