一、积累和运用(6小题共17分)
1.
(本题2分)
下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A.妥当(dāng)沼泽(zǎo)菡萏(hán)海枯石烂(làn)
B.门槛(kǎn)兴味(xìng)胸脯(pú)间不容发(fà)
C.坍塌(tān)茸毛(róng)怯懦(ruò)信手拈来(diān)
D.盘桓(yuán)褴褛(lǚ)拾级(shè)舳舻相接(zhóu)
2.
(本题2分)
下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A.安详 冒然 翻来复去 耐人寻味
B.思慕 稠秘 耀武扬威 天纶之乐
C.亵渎 斑斓 和颜悦色 见异思迁
D.雾霭 统畴 不修边辐 入目三分
3.
(本题2分)
请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)一代代建设者把青春播撒在祖国大地上,孕育出点染江山的葱茏绿意,换来了我国环境保护事业的累累硕果,更_______(凸显 显耀 显明)出生态文明理念的可贵。
(2)站在“两个一百年”的历史交汇点上,向着更高远的目标迈进,我们仍然需要始终保持 ______(一鼓作气 一意孤行 一往无前)的奋进姿态。
4.
(本题6分)
经典诗文默写。[在(1)~(7)题中,任选五题;在(8)~(10)题中,任选一题]
(1)____ _________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)________________,娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(4)马作的卢飞快,________________。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(5)夕阳西下,_________________。(马致远《天净沙•秋思》)
(6)亲贤臣,远小人,________________。(诸葛亮《出师表》)
(7)__________________,在洞庭一湖。(范仲淹《岳阳楼记》)
(8)__________________,大小的蝴蝶飞来飞去。(朱自清《春》)
(9)它没有婆娑的姿态,__________________。(茅盾《白杨礼赞》)
(10)我是你额上熏黑的矿灯,_________________。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
5.
(本题3分)
阅读语段,按要求完成下面的题目。
①_______,是历史之中国的延续;_______,是中国之历史的沿承。②每个国家和民族的历史传统和文化积淀不同,其发展道路必然有着自己的特色。③数千年来,中华民族走出了一条不同于其他国家和民族的文明发展道路,这不是偶然的,而是由历史传承和文化传统所决定的。④中华文明的沃土滋养了中国特色社会主义。⑤中国传统文化中的许多宝贵资源:仁爱民本、礼法合治等,都为我们推进国家治理体系和治理能力现代化提供了重要启示。
(1)请将下面的语句分别填在第①句的横线上。(只填序号)
A.今日之中国
B.中国之今日
(2)请提取第④句的主语部分,并写在下面的横线上。
__________________________________________
(3)第⑤句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
__________________________________________
6.
(本题2分)
名著阅读。
囚歌
叶挺
为人进出的门紧锁着,
为狗爬走的洞敞开着,
一个声音高叫着:
——爬出来吧,给你自由!
我渴望着自由,
但也深知道——
人的躯体哪能由狗的洞子爬出!
我希望有一天,
地下的烈火,
将我连这活棺材一齐烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
这首诗选自《革命烈士诗抄》。诗中有两个“自由”,第一个是指的“自由”;第二个“自由”是指所这首诗选自《革命烈士诗抄》。诗中有两个“自由”,第一个是指①______的“自由”;第二个“自由”是指所有革命者为之奋斗终身的理想——人类的解放。诗中“地下的烈火”指②______________________________________。