阅读下列材料回答问题材料一世纪末世纪初英法美德力量对比英国法国美国德国年世界工业生产量年世界工业生产量年殖民地面积位次材料二材料三请回答材料三中的斜线方格部分分别表示的帝国主义侵略集团是什么它们形成后对世界形势有什么影响请你根据材料一的分析谈谈两大军事侵略集团形成的根本原因是什么材料二的漫画表明两大集团之间的核心矛盾是哪两国的矛盾读图和回答以上问题后你能得到什么启示

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29582. （2021•行知中学•一模）阅读下列材料，回答问题：
材料一　19世纪末20世纪初英法美德力量对比

	英国	法国	美国	德国
1860年世界工业生产量	1	2	3	4
1910年世界工业生产量	3	4	1	2
1910年殖民地面积位次	1	2	4	5

材料二
$德优题库$
材料三
$德优题库$
请回答：
（1）材料三中的斜线、方格部分分别表示的帝国主义侵略集团是什么？它们形成后对世界形势有什么影响？
（2）请你根据材料一的分析，谈谈两大军事侵略集团形成的根本原因是什么？
（3）材料二的漫画表明两大集团之间的核心矛盾是哪两国的矛盾？
（4）读图和回答以上问题后，你能得到什么启示？

共享时间:2021-02-28 难度:3

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[考点]

第一次世界大战与十月革命，三国同盟和三国协约，历史开放性问题，

[校正]

[答案]

见试题解答内容

[解析]

（1）解读材料三的图示，斜线部分表示的帝国主义侵略集团是协约国军事集团，方格部分表示的帝国主义侵略集团是同盟国军事集团，两大军事集团形成后，疯狂扩军备战，大搞军备竞赛，使得国际关系异常紧张，最终导致一战的爆发。
（2）材料一是19世纪末20世纪初英法美德力量对比，从这个图示来看，帝国主义力量对比不平衡，帝国主义之间政治经济发生了不平衡。由于帝国主义政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家重新瓜分世界，争夺世界霸权的斗争越演越烈，于是形成了两大军事集团。
（3）从对材料二的漫画解读中，可以看到当时对立最严重、矛盾最大的是英德矛盾。
（4）根据所学知识，得到的启示是：对抗不利于解决问题，甚至会导致战争，国家间的合作才有利于社会的安定和发展，会出现“双赢”的结果。
故答案为：
（1）三国协约、三国同盟。影响：这两个军事集团形成后疯狂扩军备战，大搞军备竞赛，使得国际关系异常紧张，导致一战的爆发。
（2）由于帝国主义政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权的斗争越演越烈，导致两大军事侵略集团的形成。
（3）英国、德国。
（4）国家之间的对抗不利于双方的发展，甚至会导致战争；国家间合作有利于社会的安定和经济的发展，会出现“双赢”的结果。

[点评]

本题考查了"第一次世界大战与十月革命三国同盟和三国协约历史开放性问题 ",属于"难典题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

31784. （2018•西安音乐学院附中•九下期中） $德优题库$ 战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹，战争中孕育着和平，和平中又潜伏着战争。让我们反思战争带来的苦难，共同维护世界的和平。阅读下列材料，回答问题。
材料一　如图所示
（1）请分别写出材料一中，A、B两国及它们所在的军事集团的名称。这两大军事集团的形成，对世界形势的发展产生了怎样的影响？
A国名；所在军事集团名称。
B国名；所在军事集团名称。
材料二　昨天，1941年12月7日，一个遗臭万年的日子，美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布：自1941年12月7日星期日，日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起，合众国和日本国进入战争状态。
--罗斯福《一个遗臭万年的日子》（2）材料二中，为什么罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”？面对法西斯国家的疯狂侵略，1942年1月反法西斯国家有什么重大举措？该举措有何重要意义？
材料三　第一、二次世界大战情况比较表

项目名称	参战国（个）	卷入人口（亿）	参战人员（亿）	伤亡人员（亿）	直接经济损失（亿美元）
第一次世界大战	30多	15	0.7	0.3	1 805
第二次世界大战	60多	20	1.1	1.9	40 000

（3）运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。从材料三中，我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响？
（4）结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演？

共享时间:2018-05-28 难度:4 相似度:1.17

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102636. （2017•蓝田县•一模）阅读下列材料，回答问题
材料一
$德优题库$
材料二
$德优题库$
材料三：剑是维护自由的最后手段，一旦自由得到确立，就应该将它放在一旁。我最大的期望是看到人类的苦难战争自地球上消失。
（1）材料一中威尔逊的讲话发表于哪一战争期间？美国加入了该战争的哪一军事集团？罗斯福所说的”我们的敌人”指的是什么？指出美国参加这两场战争的共同目的。
（2）根据材料二，概括说明美国参加这两场战争的真实目的，结合所学知识，指出罗斯福所说的“这场战争”之后（二十世纪五六十年代）美国经济发展的表现。
（3）结合上述材料及所学知识简要分析战争与自由之间的关系。

共享时间:2017-03-13 难度:5 相似度:1.07

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102367. （2021•长安区•二模）某校九年级同学以“冲突与合作”为主题进行探究，请你参与。
【冲突与灾难】
材料一：

$德优题库$

在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。他们凭借强大的军事力量瓜分世界。为了夺取更多市场、原料产地和投资场所，欧洲列强展开激烈争夺。
——人教版九年级历史教材

（1）阅读材料一，回答：19世纪末到20世纪初期，德国向英国发起挑战，采取了哪些行动？“欧洲列强展开激烈争夺”给挑起战争的一方和欧洲分别造成了哪些影响？
材料二：

1938年9月，英、法、德、意四国首脑在德国的慕尼黑开会，签订了《慕尼黑协定》，强行把捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给了德国。
——人教版九年级历史教材

$德优题库$

（2）阅读材料二，回答：英法“强行把捷克斯洛伐克的苏台德等地区割让给了德国”的目的是什么？请你评价英法的这种做法。材料二如图所示史实，这一事件对整个战局有何影响？
【合作与竞争】
材料三：
$德优题库$

战役名称	爆发时间	地点
斯大林格勒战役	1942年	欧洲战场
中途岛海战	1942年	太平洋战场
诺曼底登陆	1944年	欧洲战场
柏林战役	1945年5月	欧洲战场
抗日战争	1931年9月	亚洲战场

（3）阅读材料三图，图中26国是出于何种目的签订宣言？其中表格中“诺曼底登陆”由哪两国盟军共同完成？材料三图与右表之间有何关系？
【机遇与挑战】
材料四：美国认为“一带一路”倡议已大大超出经贸合作的范畴，是利用不平等的金融交易使沿线国家欠下巨额债务，而中国则从中获得了政治优势。这将对受援国构成风险，并对美国在海外的战略利益造成损害。
——《中美经贸摩擦的本质与中国应对之策》“一带一路”建设植根于丝绸之路的历史土壤，重点面向亚欧非大陆，同时向所有朋友开放。不论来自亚洲、欧洲，还是非洲、美洲，都是“一带一路”建设国际合作的伙伴。“一带一路”建设将由大家共同商量，“一带一路”建设成果将由大家共同分享。
——习近平《携手推进“一带一路”建设》（4）阅读材料四回答：两则材料的观点你赞同哪一种并说明理由？结合上述探究，你对“冲突与合作”有何认识。

共享时间:2021-03-28 难度:5 相似度:0.96

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28512. （2018•高新三中•九上二月） 20世纪的和平与战争是人类发展史上重要的历史阶段，也是我们关注的热点话题，据此，完成下列材料题。
材料一  在欧洲方面，德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之间，为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战，是迫在眉睫了。在战争中，为了欺骗人民，为了动员舆论，战争的双方都将不顾羞耻地宣称自己是正义的，而称对方是非正义的。
--毛泽东《关于国际新形势对新华日报记者的谈话》（1939年9月）
材料二  这一太平洋战争，是日本法西斯为了侵略美国英国及其他各国而发动的非正义的掠夺的战争，而在美国英国及其他各国起而抵抗的一方面，则是为了保卫独立自由与民主的正义的解放的战争。……全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线，已经最后地明朗化了。
--摘自《中国共产党为太平洋战争的宣言》（1941 年12月）
（1）根据材料一、二，说明中国共产党对第二次世界大战性质的不同认识。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别说明中国共产党产生上述两种认识的国际背景。
材料三  1943年10月，中、美、英、苏四国的共同签署了《关于普遍安全的宣言》。宣告在战后建立一个维持国际和平与安全的国际组织，奠定了联合国成立的基础。1944年8～10月，中、美、英、苏四国代表在美国举行会议，中国代表团提出的关于处理国际争端的原则等多项建议后来被纳入联合国宪章，被称为“中国建议”。10月9日，中、美、英、苏四国同时发表了《关于建立普遍性的国际组织的建议案》，确立了未来联合国宪章的基本内容。1945年4月，联合国制宪会议在旧金山召开，四个发起国的首席代表轮流担任大会主席，中、英、法、俄和西班牙文为会议正式语言，设立了中、美、英、苏、法等14国首席代表组成的执行委员会。6月25日，制宪大会一致通过《联合国宪章》。次日，与会的50个国家举行签字仪式，中国代表团第一个在宪章上签字，中国成为联合国安理会五大常任理事国之一。
--摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
（3）根据材料三，概述中国在参与联合国创建过程中的主要活动。
（4）根据材料并结合所学知识，说明中国成为联合国安理会常任理事国的主要原因。
材料四  就中美关系而言，由于杜鲁门政府在解放战争时期对蒋介石政权给予支持和援助，所以新中国成立后两国之间实际上处于一种彼此敌视的状态。只是这种情况并未导致双方关系的崩溃。及至朝鲜战争爆发，华盛顿决策层旋即改变了对全球冷战对抗局势的看法，决心通过卷入战争而性朝鲜半岛实施遏制战略。朝鲜战争的爆发对美国确立敌视中国的政策具有决定性影响。朝鲜战争爆发前，美国对华政策尚有一定的灵活性，是在选择敌视与非敌视之间徘徊，因而不属于遏制范畴。朝鲜战争爆发及中国出兵朝鲜，导致美国重新评估中苏关系性质及中国的实力，美国开始视中国为其在远东的主要敌手，选择了对华遏制政策。
--据邓峰《冷战初期东亚国际关系研究》
（5）根据材料，归纳朝鲜战争对中美关系的影响。
（6）根据材料并结合所学知识，归纳此时期导致中美关系改变的其他因素。

共享时间:2018-12-24 难度:5 相似度:0.96

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29794. （2022•师大附中•七模） 20世纪以来，战争给人类带来了深重的灾难，给国际政治、经济、社会发展带来了深远的影响。某校九年级3班同学以“战争面面观”为主题展开探究，请你参与。
材料一：
【暴行与野心】

$德优题库$

第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权问题。”
——《九年级上册教材》

（1）指出材料一图A战役爆发的时间，结合所学分析这场战争有何特点？根据材料一和所学知识，从经济方面分析第一次世界大战爆发的原因。
【反思与困境】
材料二：

1941年12月，太平洋战争爆发，蒋介石信心大增，表示抗战到底，并建议各友邦成立军事同盟。美、英、中等国相继对日，德宣战。同月，美、英两国首脑在华盛顿举行回忆，商讨在远东建立中国战区，包括中国、泰国、越南等地区，由蒋介石担任最高统帅。1942年1月1日，由中、英、美、苏四国领衔的26个反法西斯国家，签署了《联合国家宣言》，……世界反法西斯同盟正式形成。同月，中国战区统帅部成立。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等

$德优题库$

（2）依据材料并结合所学知识，概括设立中国战区的背景。结合所学知识，说明材料二文字所述事件和图B之间的关系。
材料三：自20世纪50年代中期起，联合国多次讨论不扩散核武器问题，但因美苏两国的争斗，没有取得成果。1968年，联合国大会以95票对4票、21票弃权通过决议，批准美、苏联合提出的《不扩散核武器条约》，并表示希望有尽可能多的国家加入。随后，美、苏、英以及另外59个国家签署了这一条约。
一一摘编自王绳祖主编《国际关系史》（3）依据材料三并结合所学，说明有关国家签署《不扩散核武器条约》的原因，并分析这一条约产生的作用。
【突破与希望】
材料四：

俄乌爆发战争两个半月来，俄罗斯和西方围绕“使用核武器”这一威胁，你来我往，剑拔弩张。2月27日，俄罗斯总统普京下令，包括陆基洲际弹道导弹、潜射洲际弹道导弹以及核武轰炸机在内，俄罗斯所有核威慑力量进入特别战斗值班状态。同一天，拜登继续动员40国支持乌克兰，欧盟破天荒宣布向乌克兰提供价值5.2亿美元装备，包括约17000件反坦克武器和约2000枚便携式防空导弹。
——《中国新闻网》

目前乌克兰局势发展到当前形势，有许多复杂因素对其产生影响，中国一直秉持公正公平的态度看待国际问题。....为世界能够继续和平发展，我们呼吁各方开展和平协商对话，分析当前各方所需，互相尊重对方需要，在这样的环境下寻求合理解决方案。
——2022年2月25日，中国在联合国紧急会议上的发言

（4）材料四中中国在俄乌问题上提出了怎样的主张？综合上述材料，谈谈你对20世纪以来世界形势的认识。

共享时间:2022-05-24 难度:2 相似度:0.83

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88715. （2018•莲湖区•九上期中） 18、19世纪的英国获得了快速发展的机遇，也留下了一系列的社会问题。阅读下列材料，回答问题。
材料一1852年，曼彻斯特（英国新兴的纺织中心）被授予皇家宪章。当时的企业名录序言写道：英国的其他任何地方，甚至是伦敦，都可能没有像曼彻斯特一样，展现出如此显著、富有吸引力的世界工厂。曼彻斯特人充满活力，富有进取精神。曼彻斯特主要受惠于它的商业和制造业。最近，它已经在英国的任何其他城镇，乃至世界“鹤立鸡群”了。它的工业产品几乎输入到地球上可居住的任何一个国家。
材料二1843年，英国医学杂志《柳叶刀》的主编托马斯?奥克利对当时各阶层死亡的平均年龄有如表统计：

城镇	士绅/专业人员	农民/商人	工人/技工
农村地区
拉特兰	52	41	38
巴斯	55	37	25
工业区
利兹	44	27	19
曼彻斯特	38	20	17

材料三托克维尔（法国思想家、历史学家）1835年到访英国曼彻斯特，他写道：从这秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿却几乎变成了野蛮人。
--以上材料均摘编自陈伟壁、何成刚翻译的美国《AP欧洲史课程考试大纲》（2007）（1）据材料一，概述曼彻斯特被授予皇家勋章的理由。
（2）材料二表格中的数据有何特点？结合所学知识，分析形成这些特点的主要原因。
（3）据材料三，托克维尔认为当时的英国社会存在什么问题？结合所学知识指出，人类应该坚持什么样的经济发展道路？

共享时间:2018-11-24 难度:2 相似度:0.83

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88714. （2018•莲湖区•九上期中）阅读下列材料，回答问题。
材料一当时，欧洲前往东方的商路被控制整个北非和中东的穆斯林势力所封锁，对欧洲人来说，地中海是一所牢狱，而不是一条大道……意大利商人继续在地中海东部诸国的各个港口与阿拉伯商人相会，收取欧洲公众所需要的种种商品……在中世纪后期出现许许多多为突破或绕过将欧洲人限制在地中海地区的穆斯林屏障而制订的计划。
--【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二
$德优题库$
材料三地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展。新的植物、新的动物、新的恒星甚至新的人们和新的人类会相继被发现，所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战……培根表示自己渴望成为新的知识世界的哥伦布，穿过直布罗陀海峡两岸的悬崖（旧知识的象征），驶入大西洋，以寻找新的、更有用的知识。
--【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料四关于美洲的发现与欧洲崛起的关系，有观点认为：没有那个新世界，“西欧仍将是欧亚大陆中一块很小和落后的地区，仍将依赖东方输入技术、文化，并输进财富”，或许根本就不会有“欧洲奇迹”；另有观点认为：美洲发现的真正意义在于为欧洲提供了一处“政治文明实验场”。
（1）根据材料一，指出欧洲人制订突破或绕过地中海地区计划的原因。并结合所学知识，分析实施这一计划所具备的根本原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析新旧世界交流的主要内容有哪些？分别产生了怎样的影响？
（3）根据材料三，结合所学知识，概述“地理大发现”对传统的思想挑战的表现。
（4）结合所学知识，就材料四中所述的美洲发现与欧洲崛起关系的两种观点谈谈你的看法。

共享时间:2018-11-24 难度:2 相似度:0.83

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40909. （2018•西安音乐学院附中•七上期末）东汉以来，我国经济重心不断南移，江南经济不断发展，促进了隋唐社会面貌的焕然一新。阅读下列材料，回答问题。
【诗歌展示】
（1）“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”诗歌在一定程度是对社会现实的反映。在教学过程中老师引用了下列两首诗歌，请你比较一下，东汉以后我国南方和北方的社会状况有什么不同？
“势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露於野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”
--曹操《蒿里行》“江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”--白居易《忆江南》
【史料解读】
材料一：楚越之地（指江南地区），地广人稀，饭稻羹（用蒸、煮等方式做成的糊状食物）鱼，或火耕而水耨，果隋蠃蛤，不待贾而足，地势饶食，无饥馑之患。--西汉《史记》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（庄稼成熟），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
--南朝《宋书》（2）老师在课堂上展示了以上两段材料，试比较说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？为什么会发生这种变化？
【建言献策】
（3）通过以上探究活动，你认为一个地区经济的发展需要哪些条件？请你为当地政府发展经济提几条合理的建议。

共享时间:1970-01-01 难度:2 相似度:0.83

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31940. （2016•西工大附中•九上期末）阅读材料，回答问题。
材料一：如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话，那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航，怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞，充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料，也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。
──巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》
材料二：90年代初的东欧剧变、苏联解体和中国实行社会主义市场经济为标志，两大经济体系归为一体，形成了贯穿全球的市场经济……在技术方面，信息技术革命使得信息传递和技术传播的速度大大加快，范围迅速扩展，从而大幅度地降低了交易成本。这不仅直接刺激了国际贸易快速增长和国际资本的迅速流动
--张书琛《世界市场经济的形成和发展》
材料三：美国《世界日报》一篇题为《防止经济一体化成为新的经济奴役》：“抗议人群呼吁的是，世界经济强权正和一小部分跨国公司联手，打着帮助贫穷国家建设的招牌，利用贷款和巨额债务进行不合理的国际分工，使落后国家接受改头换面的金融殖民、技术殖民，并把环境危机等转嫁出去。”--北京大学教授钱乘旦
（1）依据材料一，概括伊比利亚半岛国家远航的“内在动力”，并结合所学分析其对世界所带来的积极影响。
（2）依据材料二，概括说明20世纪90年代后世界市场进一步发展的原因。
（3）依据材料三并结合所学知识说一说当代全球化下，面临哪些全球性问题？综合上述材料，结合你的回答谈谈你对全球化的认识。

共享时间:2017-02-23 难度:2 相似度:0.83

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31896. （2017•西电中学•八上期中）阅读下列材料，回答问题：
材料一：（鸦片战争前）英国商人主要向中国输出毛、棉织品，从而中国输入茶、丝等物。但英货在中国市场上销路不大，这是由于中国自给自足的自然经济对外国商品还具有顽强的抵抗作用。在正常情况下，英国对中国的贸易发生逆差。在乾隆四十六年到五十八年（1781-1790）间，中国茶叶输英总值是9626万元；乾隆四十六年到五十八年（1781-1793）间，英国毛织品等货物输华总值是1687万元，仅及中国输英货价的1/6．因此，英国必须以大量白银来抵付贸易差额。
--白寿彝《中国通史》第十一卷材料二：
$德优题库$
请回答：
（1）依据材料一，指出中英贸易的概况。（可以摘抄原文）
（2）材料二反映出1799年--1838年间，英国向中国输入鸦片数量呈什么趋势？并结合所学知识说明鸦片输入给中国带来哪些危害？
（3）材料一与材料二之间是什么关系？
（4）青少年正处于生理、心理发育时期，心理防线薄弱、好奇心强，是非判断能力不强，对抵制毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，容易受到毒品的侵袭。作为青少年之一，你应该如何加强自我保护？

共享时间:2017-11-24 难度:2 相似度:0.83

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31811. （2017•西安音乐学院附中•九上期中）阅读材料，回答问题。
    材料一：14-15世纪，欧洲各国君主为了强化王权，积极扩张…基督教会为了传教，不惜使用武力进行“圣战”…为了与亚洲进行直接的香料贸易，葡萄牙和西班牙分别扶持了向东和向西两条路线的海上探险。--摘自《历史--经济成长历程》（岳麓书社）
（1）据材料一，指出欧洲人海上探险的目的有哪些？
    材料二：西方对全球的了解（图1、图2）
$德优题库$
（2）结合所学，写出最早到过1500年地图A处大陆的航海家的名字。
据两图所示西方对全球了解的变化，概述新航路开辟的作用。
    材料三：（海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给正处于黑暗的人们。
--迪亚士
（3）迪亚士认为，海上探险“将光明带给正处于黑暗的人们。”你同意这种观点吗？据材料一、三和所学知识，简要说明理由。

共享时间:2017-11-16 难度:2 相似度:0.83

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88881. （2017•临潼区•七上期中） $德优题库$ 读下列材料，回答问题。
材料一：如图。
材料二：有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也……祸兮福之所倚。福兮祸之所伏。
--《道德经》（1）材料一中的人物是哪个学派的创始人？其思想核心是什么？他的思想主张被记载在哪一著作之中？
（2）材料二反映的是哪一思想家的主张？他是哪一学派的创始人？他在政治上提倡什么？
（3）有人认为，在日益现代化的今天应该完全抛弃孔子的思想，你认为这种观点对吗？请说明理由。

共享时间:2017-11-11 难度:2 相似度:0.83

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40956. （2016•西安音乐学院附中•八上期中）阅读材料，回答问题。
材料一在废除八股文的问题上，大臣刚毅极力反对。光绪帝愤怒地质问他：“难道你想阻挠我变法吗？”刚毅嘴上称“不敢”，却打出了一张王牌，说：“此事重大，希望皇上请示太后。”
（1）依据上述材料指出戊戌变法失败的原因。
材料二 1912年2月2日，宣统皇帝下诏退位。1915年袁世凯称帝，蔡锷等人发动护国战争，迫使袁世凯取消帝制，袁世凯只做了83天皇帝梦。1917年张勋拥立溥仪复辟帝制的丑剧，也只有短短的12天，从此，中国再也没有人敢再做皇帝梦了。
（2）上述材料反映了辛亥革命的哪一历史功绩？
（3）结合所学知识，请你找出两次运动的相同点和不同点各一项。
（4）从两次运动的结局，你能得出什么认识？

共享时间:1970-01-01 难度:3 相似度:0.66

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22962. （2019•西工大附中•七上一月）阅读下列图片请回答：
$德优题库$
（1）图一相关的人物对中华民族作出哪些贡献？
（2）图二所指的人物有什么事迹流传后世？
（3）图一、图二中的人物在中华民族源远流长的历史过程中有什么样的重要地位？

共享时间:2019-09-29 难度:3 相似度:0.66

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30752. （2017•高新一中•九上期中）建立民主社会是人类发展的必然趋势。根据材料，回答问题。
【思想民主】
材料一：文艺复兴对世界文明最伟大的贡献，还是它通过自己各方面的重大成就，昭示一种个人主义的伦理观……只有解决了个人主义的合法性（或正当性）问题，一切阻碍个性自由发展的传统束缚……才有可能统统被冲破，以往一直受到严重抑制的个人创造潜能才有可能得到充分发挥，社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。
--摘自马克垚《世界文明史》（1）依据材料一，解读“个人主义”的实质并概括指出“解决个人主义合法性”问题的重要意义。
【制度民主】
材料二：“13个主权国家你争我夺，都在使劲拽联邦的脑袋，很快就会全部崩陷；而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法，对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视，才能恢复我们的尊荣的地位和成果，这种地位和成果曾经是我们的正当要求，是我们争取的无限光辉前景。”
--华盛顿（2）材料二中美国“自由的生气蓬勃的宪法”是什么？它设计的哪些制度能确保“恢复我们的尊荣的地位和成果”？
【程序民主】
材料三：西方国家把本应该是内容丰富、文化深厚、操作精致的民主大大简化……“程序是万能的”则导致了西方民主制度的游戏化；民主已经被简化为竞选程序，竞选程序又被简化为政治营销，政治营销又被等同于拼资源、拼谋略、拼演艺表演。……（西方）民主正在毁掉西方，尤其是美国，因为这种制度使政治僵局制度化，使决策平庸化。”……“美国梦”今天所以风光不再，主因是美国的资本力量似乎已经压制了政治和社会力量。
--张维为《西方民主真的应该吃药了》（3）材料三作者认为西方民主制度存在哪些主要问题？纵观近代以来西方民主政治发展历史，你如何看待材料三作者的观点？
（4）综合上述材料，对民主制度你有怎样的认识？

共享时间:2017-11-13 难度:3 相似度:0.66

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