阅读材料回答问题材料一霍布斯鲍姆把年这时期定义为革命的年代认为这一时期所发生的双元革命不仅仅是工业本身的巨大胜利而且是资本主义工业的巨大胜利不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利而且是中产阶级或资产阶级自由社会的大胜刹这场双元革命改变了世界并且还在继续使整个世界发生变革整理自霍布斯鲍姆革命的年代材料二霍布斯鲍姆把年这一时翔定义为极端的年代他认为经历年的大灾难时期后西方资本主义世界兴起了一股堂大的改革

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18747. （2017•漳州双语实验学校•模拟）阅读材料，回答问题。
材料一：霍布斯鲍姆把1789﹣1848年这时期定义为“革命的年代”认为这一时期所发生的“双元革命”，“不仅仅是工业本身的巨大胜利；而且是资本主义工业的巨大胜利；不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利，而且是中产阶级或资产阶级自由社会的大胜刹…这场双元革命改变了世界，并且还在继续使整个世界发生变革”。
﹣﹣整理自霍布斯鲍姆《革命的年代》
材料二：霍布斯鲍姆把1914﹣191年这一时翔定义为“极端的年代”，他认为经历1914﹣1945年的“大灾难”时期后；西方资本主义世界兴起了一股堂大的改革与重组之潮，而在经济活动的全球化方面，同样也掀起了一个极为强大先进的发展。
﹣﹣整理自霍布斯鲍姆《极端的年代》
（1）材料一中的“双元革命”当指哪两大事件？在“双元革命”影响下，19世纪中后期，欧美主要国家社会转型主要表现在哪些方面？
（2）依据材料二，结合所学知识，分析哪些历史因素推动了二战后西方资本主义世界在经济方面的“改革与重组之潮”，这些经济上的改革与重组”有何共同之处？
（3）综合上述材料，结合你的回答，谈谈促进国家进步发展的因素有哪些？

共享时间:2017-05-30 难度:4

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[考点]

英国资产阶级革命，第一次工业革命，苏俄新经济政策，资本主义经济危机的特点与影响，罗斯福新政，

[答案]

答案详见解析

[解析]

（1）材料一中的双元革命是指工业革命和资产阶级革命，促进了当时社会的转型，在政治上主要是促进了封建制度被资本主义制度取代，在经济上是促进了工业化的兴起，在思想上，主要是思想文化的民主。
（2）根据材料“霍布斯鲍姆把1914﹣191年这一时翔定义为“极端的年代”，他认为经历1914﹣1945年的“大灾难”时期后；西方资本主义世界兴起了一股堂大的改革与重组之潮，而在经济活动的全球化方面，同样也掀起了一个极为强大先进的发展。”结合所学知识可知，推动了二战后西方资本主义世界在经济方面的“改革与重组之潮”的因素有：经济危机、大萧条的教训；借鉴罗斯福新政的经验；30年代苏联经济建设成功的经验；战后恢复重建的需要；第三次科技革命的兴起与发展。这些经济上的改革与重组”有何共同之处是：即1945年后资本主义国家政策继续了调整，实施国家干预经济的政策，即奉行凯恩斯主义；推行福利政策。
（3）综合上述材料，谈谈促进国家进步发展的因素，属于开放性试题，言之成理即可。如：建立先进的政治制度；建立现在的生产方式；汲取历史经验与教训；抓住历史机遇；建立现在的生产方式；加强国家干预和指导等。
故答案为：
（1）双元革命：工业革命和资产阶级革命（或答法国大革命）。表现：（政治上）资产阶级革命冲击了欧洲封建统治秩序，欧美主要国家先后建立或完善代议制民主政治制度。（经济上）工业革命促进工业资本主义发展，西方资本主义国家相继完成工业化。（思想文化上）自由民主思想广泛传播。
（2）因素有：经济危机、大萧条的教训；借鉴罗斯福新政的经验；30年代苏联经济建设成功的经验；战后恢复重建的需要；第三次科技革命的兴起与发展。共同之处是：即1945年后资本主义国家政策继续了调整，实施国家干预经济的政策，即奉行凯恩斯主义；推行福利政策。
（3）建立先进的政治制度；建立现在的生产方式；汲取历史经验与教训；抓住历史机遇；建立现在的生产方式；加强国家干预和指导等。

[点评]

本题考查了"英国资产阶级革命第一次工业革命苏俄新经济政策资本主义经济危机的特点与影响罗斯福新政 "，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

28510. （2018•高新三中•九上二月）阅读下列材料：
材料一马克思在《资本论》中指出，资本主义经济危机是不可避免的。经济危机对资本主义的影响具有双重性，它既是旧的生产平衡破坏的结果，又反过来成为解决原有冲突的力量，为生产力的新发展扫清道路。
（1）据材料一，并结合 20世纪20年代末至 30年代的美国历史，指出维系“旧的生产平衡”的经济政策和“解决原有冲突”的经济政策分别是什么？
材料二计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段…社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。
--邓小平视察南方谈话（1992年）
（2）有学者认为中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新经济政策。请根据上述材料并结合所学知识谈谈你的看法。
材料三从世界历史的实践看，几乎每一次面对经济危机，资本主义都在进行自我调整。面对20世纪30年代大危机，罗斯福总统一上台便立即实施“新政”，采取扩大政府开支、在一定程度上顾及民生等调节措施，取得了明显成效。……罗斯福采取的政策遭到大资产阶级的反对。大垄断财团称罗斯福是“赤色总统”、“共产主义代理人”，讽刺罗斯福抄袭了《共产党宣言》，甚至批判他是“本阶级的背叛者”。
--孟庆龙《从世界历史看当前金融危机的重大影响》（3）据材料三和所学知识，指出罗斯福新政中“顾及民生“的措施及罗斯福被指责为“赤色总统”、“共产主义代理人”的根本原因。
（4）综合上述材料，谈谈对当前我国深化经济体制改革的启示。

共享时间:2018-12-24 难度:4 相似度:1.35

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31782. （2018•西安音乐学院附中•九下期中）在20世纪世界现代化发展道路，有三次成功的改革调整：一次是在20世纪20年代初的俄国，一次是在30年代的美国，还有一次是中国的改革开放。阅读材料，回答问题。
材料一：如图为俄国粮食产量变化曲线：
$德优题库$
（1）从右图可以看出，1921年后俄国粮食产量大幅度增长。结合所学知识说明，1921年前后其经济政策有何变化？
材料二：社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，…但是后来苏联模式僵化了。”
--邓小平
（2）请结合所学知识回答列宁的思路好在何处？
材料三：1933年，罗斯福在总统就职演说中说：“叹交换手段难逃贸易长河冰封；看工业企业尽成枯枝残叶。”
（3）造成美国出现“交换手段难逃贸易长河冰封、工业企业尽成枯枝残叶”的主要原因是什么？罗斯福是如何应对这一局面的？
材料四：我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新运用。
--罗斯福
（4）如何正确理解材料中的“拒绝了任何彻底的革命计划”、“是旧民主秩序的新运用”？

共享时间:2018-05-28 难度:4 相似度:1.35

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29396. （2021•理工大附中•九上期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：日本于1868年开始经历了一系列重大改革：封建割据让位于中央集权；社会秩序得以重构；工厂得以开设，贸易得到奖励；西式教育经过国立学校系统的建立而得以推广。这一连串改革，其重要性有如英国革命之于英国、法国革命之于法国，可以说是日本近代史的起点。
——摘编自（英）威廉?比斯利《明治维新》材料二：内战的结束意味着“战时共产主义”这种权宜之计已经失去其原有的价值，于是它立即被摒弃了。农民们拿起了武器，反对无偿的征用……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的。
——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三：罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制结构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。
——摘编自（美）内森?米勒《罗斯福正传》（1）根据材料一并结合所学知识，归纳日本于1868年开始的“一系列重大改革”的具体措施。如何理解这一连串改革“可以说是日本近代史的起点”？
（2）根据材料二并结合所学知识，简述列宁做出“让步”的具体措施及其历史作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析罗斯福实施新政的目的。材料三中的“试验性疗法”指的是什么？这一“试验性疗法”的实施有什么重要作用？

共享时间:2022-02-24 难度:3 相似度:1.07

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26452. （2023•陕西省•真题）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
17世纪英国革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到……1689年的法案规定：国王不能中止法律；除非经国会同意，不得提高税收或保持军队；若没有法律手续，不可逮捕和拘留臣民。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一中“1689年的法案”指哪一法律文件？依据材料一，概括该法案是如何限制王权的。结合所学知识，分析“17世纪英国革命”与图A事件之间的关系。
材料二
$德优题库$
1921年采取了“新经济政策”……成功地应付了数年战争留下的直接危机。到1926年，工农业产量已达到1914年以前的水平……人口已增加了800万。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）图B人物领导哪一事件建立了第一个无产阶级专政的国家？依据材料二，结合所学知识，概括新经济政策实施的意义。指出1928-1937年苏联为实现工业化采取的措施。
材料三
$德优题库$
20世纪资本主义的第一次调整是在资本主义面临前所未有的大危机，苏联社会主义经济建设蒸蒸日上的世界形势下开始的……罗斯福新政造成了资本主义的一次深刻变革……开启了国家干预经济的模式。
——摘编自许平《自由与平等的博弈：解读20世纪资本主义的三次调整》（3）图C人物实施新政是为了应对哪一事件？依据材料三，概括罗斯福新政的特点。结合所学知识，简述罗斯福新政的影响。
（4）结合所学知识，指出二战后西欧国家为提高自身国际地位采取了哪些措施？谈谈你对上述国家和地区应对危机举措的认识。

共享时间:2023-06-20 难度:4 相似度:0.9

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30002. （2023•西工大附中•十模）阅读材料，回答问题。
材料一：图A美国签署《独立宣言》时的场景
$德优题库$

美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷，不在于空军和海军，不在于言论自由和自由市场……美国的成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度……美国强大的真正力量在于我们所继承的良好的法律与制度体系。——汤姆斯?弗里德曼

??（1）材料一所示图A文件的签署有何意义？依据材料一并结合独立战争后的史实，说明“美国强大的真正力量在于我们所继承的良好的法律与制度体系”。
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按①小题计分）
材料二：
$德优题库$

内战结束后，美国的经济重新整合。南方基本结束了对英国的依附，转而依赖于北方的金融资本。联邦政府对内实行自由贸易，在政府的鼓励和资助下，全国铁路网的兴建，缔造了真正全国性的国内市场。内战结束后的30年间，美国经历了一个经济大发展时期，基本完成了工业化。
——摘编自齐世荣总主编《世界史?近代卷》

??①结合图B指出当时阻碍美国发展的因素。结合所学，写出林肯作为时任美国总统，在内战中的首要目标是什么？依据材料二，概括推动内战后美国“真正的全国性的国内市场”形成的原因。
材料三：1929-1931年

年份	1929-1930	1930-1931
烟煤业	-12.3%	-1.91%
金属矿业	-6.6%	-18.3%
制造业	-7.2%	-11.3%

罗斯福新政的内容可以用“三R”来概括：改革（Reform）、复兴（Recovery）和救济（Relief）。它并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。
——蔡跃蕾、张伟《罗斯福“新政”复兴美国》

?美国部分行业工人周工资变化表
②依据材料并结合所学，分析材料三所示数据变化的实质。并列举罗斯福新政“复兴”的一项措施。结合所学，谈谈你对“新政是一场‘伤筋动骨’的大手术”的理解。
（3）结合所学知识，指出20世纪90年代以后美国经济进一步发展的新特点。综上所述，结合你的回答，谈谈你对美国发展进程的认识。

共享时间:2023-06-06 难度:5 相似度:0.8

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28539. （2018•高新三中•九上二月）国家在发展中要适时进行经济政策调整，国情不同，经济发展的道路也不同，美国和苏联在现代的经济发展道路道路就各具特色。阅读材料，回答问题。
材料一：1918 年，列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易，严格地计算和平均分配每一磅粮食，不但是为了维持生活和对付战争，而且已经超越一般革命任务，是推进社会主义的真正的主要的门径。”..注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而（于1921年）允许局部地恢复资本主义。对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却。
--摘编自《大国崛起解说词》（1）材料一反映了列宁在政策上作出了怎样的调整？材料中“新的政策”有什么特点？
材料二：作为苏联领导人之一的布哈林主张优先发展轻工业，用轻工业赚回来的资金建设重工业。对于实现工业化的资金来源，他主张本国节约。斯大林认为，如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹，苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。斯大林用强制的办法，使农民的一半收入交给国家。“一五”计划时期，从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。
--据陈伸丹《墙头政治--现代外国宣传海报解读》整理（2）据材料二，围绕建设重工业的资金来源问题，布哈林和斯大林分别提出了什么主张？结合所学概括斯大林创立苏联模式的主要特征。
材料三：
$德优题库$
（3）材料三图中的数据可判断出当时苏联世界工业地位？结合材料，依据所学指出20世纪30年代的苏联在经济结构上存在哪些问题？
材料四：
$德优题库$
（4）材料四图A所反映问题产生的根本原因是什么？分析图B人物解决这一问题所采取的“旧民主制度的新应用”政策的实质并进行评价。
（5）综合上述材料并结合所学知识，从中你得到什么启示？

共享时间:2018-12-24 难度:5 相似度:0.8

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29123. （2023•西光中学•九上二月） “前事不忘，后事之师”，改革是大国崛起的必由之路，合理借鉴他国改革经验是进步与发展的重要途径。根据材料，回答下列问题：
材料一：史学家托克维尔把美国、英国的历史进行对比，指出：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国新贵族打败了他的敌人，他们与资产阶级实行联合统治……1776年1月，潘恩《常识》出版。他不仅呼吁独立，而且还喊出了“共和”的新口号……从而开创近代民主制——共和政体。
——摘编自朱学勒《北美独立战争时期的独立思想启蒙者潘恩》（1）依据材料一并结合所学知识，分别指出英国革命、美国独立战争所面对的“强大敌人”是什么。两国又是通过颁布哪两部文献确立其近代民主政体的？
材料二：广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。基于对农奴制度弊端的清醒认识，1861年沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制法令，进行自上而下的改革。
——吴于廑、齐世荣《世界史?近代史编》
（2）根据材料二，开启俄国近代化的是哪一场改革？结合所学知识，简述1861年农奴制改革的意义？有何局限？
材料三：“我们最重要的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题……我们将不允许失业大军存在。……政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”
——1933年罗斯福的就职演说（3）材料三中造成失业大军现象出现的历史事件是什么？罗斯福政府推行什么措施“使人民有工作可做”？结合所学知识，分析罗斯福新政“新”在何处？
材料四：1921年采取的“新经济政策”……成功地应付了数年战争留下的直接危机。到1926年，工农业产量已达到1914年以前的水平……人口已增加了800万。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》斯大林模式的新型现代化途径是，在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。
——米艳《试论斯大林模式：落后国家现代化的一种途径》（4）依据材料四，新经济政策的实施者领导哪一事件建立了第一个无产阶级专政的国家？“斯大林模式”形成的标志是什么？综上所述材料，谈谈你对国家要取得进步与发展的认识。

共享时间:2023-12-24 难度:5 相似度:0.73

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18729. （2018•永春三中•模拟）阅读材料，回答问题。
材料一：……此时的英国在各种合力下，成为世界上第一个工业化国家，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。
﹣﹣《大国崛起》
（1）据材料一，并结合所学知识，试概括在18世纪中期到19世纪中期，英国引领下的世界出现的变化。
材料二：19世纪中期俄国与英国经济比较表

国别	人均收入（卢布）	铁产量（万吨）	铁路长度（公里）	制度
俄国	71	29（1860年）	1600（1860年）	封建农奴制
英国	323	225（1850年）	14603	君主立宪制

（2）运用材料二的比较表，说出俄国实施改革的必要性，并分析为什么这次改革是“俄国历史上的一个重大转折点”？
材料三：美国这个国家的出现，虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国崛起的奇迹，美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
﹣﹣《大国崛起》
（3）请用史实证明材料三中美国“从蚂蚁到大象”转变的观点。
（4）综合上述材料，试概括大国崛起的因素。

共享时间:2018-06-18 难度:4 相似度:0.73

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31297. （2021•理工大附中•九上期中）某校九年级（2）班同学以“国家治理与发展”为主题展开探究活动，请你参与。
【英国的创新与崛起】
材料一：如表所示

近代以来，作为宪政体制和模式创新（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题一现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。
——摘编自魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》

19世纪中叶是资本主义在全世界大发展的时期.....英国走在了最前面。这主要是因为英国是最早发生工业革命的国家，到19世纪中叶，它已经发展成为“世界工厂“，它的工业产品在世界大多数国家畅销无....有“日不落帝国”之称。可以说，这时期
已经形成了以英国为核心的世界市场。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史.近代史（下册）》

图A

图B

（1）根据材料一图A并结合所学知识，指出英国是如何实现由“单独的国王”到“议会中的国王”的转变的？根据图B，归纳19世纪中叶形成“以英国为核心的世界市场”的主要原因。【美国的独立与发展】
材料二：如图所示
$德优题库$
（2）材料二图A反映的是哪一历史场景？简述图B人物的历史贡献。根据图C并结合所学知识，指出罗斯福1933年在美国国会上讲话的背景，并指出他是怎样“改变”、“调整”的？
【苏联（俄）的探索与成效】
材料三：注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年允许局部地恢复资本主义。农民们被准许在公共市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂……这个结果是什么呢？结果就是把商品、货币、市场机制引入进苏联的社会主义建设里面去。
——摘编自《全球通史》（3）材料三中列宁的“让步”指的是1921年实行什么政策？根据材料三，归纳这一政策的特点。
材料四：如图所示
$德优题库$
（4）根据材料四，分析苏联的经济地位发生了怎样的变化？结合所学知识，指出发生这一变化的主要原因。综合上述探究，谈谈你对国家治理与发展的认识。

共享时间:2021-11-19 难度:5 相似度:0.73

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30145. （2017•七十中•九下一月）历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。阅读材料，回答问题。
素养一时空观念，是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。
$德优题库$
（1）材料一中的图一指的是哪次国际会议？以它为基础，形成了一战后怎样的世界新秩序？图二所示会议决定建立哪一个国际组织？
素养二历史理解，是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。
材料二：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……
--林?亨特《人权的发明：一部历史》
（2）从内容方面来看，材料二中三个法律文献的相同点是什么？从历史发展的角度来看，三国资产阶级革命体现了怎样的发展趋势？
素养三历史解释，是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。
材料三：下表为西欧六国国民生产总值统计表（单位：百万1990年国际元）。

1952年	1967年	1975年	1983年	1991年	1999年
1215855	2433880	3213870	3836859	467229	5403597

（注：六国为英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时）。
（数据采编自（英）安格斯?麦迪森《世界经济千年统计》）
（3）写出1952年六国经济发展的外部原因。概括统计表反映的经济趋势。导致这一趋势的主要原因是什么？
素养四历史归纳，是指能够对比历史事件的异同点，对相关史实进行分析、总结并运用的能力。
材料四：“现代化”是一个中性概念……现代化的执行方式可以姓“资”，也可以姓“社”，甚至出现更复杂的属性。
--钱乘旦在《现代化与中国的世界近现代化史研究》
（4）依据材料四的观点并结合所学知识，写出能够体现“现代化复杂属性”的经济政策或相关历史事件2例。
（5）历史是一门智慧之学，你认为哪些方法可以帮助我们发展史学素养，提升历史学习的能力。

共享时间:2017-03-06 难度:5 相似度:0.62

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18608. （2020•交大附中•模拟）某校九年级学生以“历史大变局”为主题，展开探究性学习，请你参加。
[知识重建﹣﹣“历史大变局”的演进]
材料一：

	第一次“历史大变局”		第二次“历史大变局”
	时间	标志性事件	时间	标志性事件
中国	公元前221年	秦统一六国	19世纪60、70年代	①
世界	公元前1世纪	罗马帝国建立	18世纪60年代﹣19世纪40年代	工业革命

（1）从世界范围来看，“历史大变局”一方面是人类社会的巨大进步，比如农业社会迈向工业社会，工业社会迈向信息社会。根据上述表格，结合所学知识写出①处的标志性事件，该事件在中国历史发展中产生了哪些积极影响？
材料二：

（2）世界“历史大变局”往往还包括国际力量的对比，由此引发了国际格局的大洗牌、国际秩序大调整。根据上述年代尺中的信息，将③④⑤处国际格局的演变填写完整。
[时空对比﹣﹣“历史大变局”的缩影]
材料三：1649年（英国）发生的这件事，对于刚刚入关五年的中国清王朝几乎没有任何影响，但是对于欧洲大陆则完全不同。欧洲大大小小的宫廷都被震惊了，当时这些宫廷不是处于君主专制统治之下，就是正在渴望实行君主专制。隔海相望的岛国英国的做法，超越了那个时代普遍的政治观念。
﹣﹣《大国崛起》解说词
（3）研究材料二中②处“东方从属于西方”时，某同学查找出上面的解说词。根据材料三并结合所学说出英国发生了哪些历史巨变？“这件事”发生近两百年后，清王朝受到英国怎样的影响？
[探究分析﹣﹣“历史大变局”的延伸]
（4）当世界历史大变局处于材料二中年代尺的②阶段的后期，俄国发生了翻天覆地的变化。结合史实说明，这一变化是哪一历史事件？该事件对中国产生了怎样的影响？

共享时间:2020-07-13 难度:5 相似度:0.6

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28559. （2022•行知中学•九上二月）阅读下列材料：
材料一：国内战争和反对外国武装干涉取得胜利后，苏俄面临的迫切任务是尽快恢复濒于崩溃的国民经济，但战时共产主义政策却使经济进一步恶化，引起广大工农群众的强烈不满和反抗。苏维埃政权又一次处于新的危难困境之中。
——华东师大版《世界历史》（九年级下）材料二：斯大林说，从轻工业开始的工业化道路是一条漫长的发展途径，是资本主义的做法……苏联可以从发展重工业开始自己的工业化只要发展了重工业就实现了工业化。
——徐天新《世界通史》材料三：（20世纪30年代）那些有足够兴趣访问苏联的西方人通常都没有留下好的印象，他们对苏联人的衣衫褴褛、食物单调、住房糟糕和消费匮乏感到震惊……第二次世界大战以后，这一苏联模式的多方面的影响变成了几乎完全负面的影响。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）材料一所说的“危难困境”指的是什么事件？在1921年，苏俄政府采取了什么应对措施来拯救“危难困境”？1921年的这个政策有何作用？
（2）1921年，苏俄政府采取的拯救“危难困境”的措施，“新”在什么地方？
（3）依据材料二，结合所学知识，说明苏联的工业化取得了怎样的成就？还存在什么缺点？
（4）依据材料，结合所学知识，分析苏联模式的利弊。

共享时间:2022-12-26 难度:3 相似度:0.53

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31969. （2016•西安音乐学院附中•九上期中）历史视角--“蒸汽时代”的到来。某校九（1）班出了一期以工业革命为主题的板报。试结合板报的部分内容，探讨相关问题。
【走进科技馆】
（1）经过全体同学投票，以下三项科技成果被评为工业革命的“发明之星”。请将上表中的空格填写完整。

入选发明	发明之星	获选理由
珍妮纺纱机	哈格里夫斯
改良蒸汽机	瓦特
火车机车		铁路交通迅速发展起来

（2）结合“获选理由”，说说蒸汽机在工业生产中发挥了怎样的作用？你认为人类社会进步的主要推动力是什么？
【感悟崛起之路】
$德优题库$
（3）根据以上三幅图片，并结合所学知识，概括英国近代化的发展历程。
【引发思考】拥挤的房子和工厂
$德优题库$
（4）依据材料，你认为工业革命给人类带来了哪些影响？

共享时间:2016-11-25 难度:3 相似度:0.53

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21956. （2017•高新一中•期中）阅读材料，回答问题：
材料一：
$德优题库$
（1）材料一图片中事物的动力装置依次是和。选取任一图片说明其涉及的科技革命对当时资本主义政治发展最主要的影响是
材料二：主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重（%）
$德优题库$
材料三：1740年经英国政府批准的实用专利4件，1750年为7件，1760年增加为14件。……（19世纪后期）英国科学家虽然有不少发明，但他们固守蒸汽机时代的旧技术，轻视电力技术的应用。比如电灯发明后，在英国电灯的推广取遭到煤气照明公司的反对，千方百计保护已经取得垄断地位的煤气照明，致使第二次科技革命的新型工业部门发展迟缓。
--王荣堂、姜德昌主编《世界近代史》（2）选做题：以下两个小题，请你任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
①根据材料二，比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？并结合所学知识，分析发生这种变化的主要原因。
②根据材料三，指出英国对待科学技术的态度有何变化？并结合所学知识分析变化的主要原因是什么？
（3）综合上述探究，科技在社会发展中有哪些作用？

共享时间:2017-11-29 难度:4 相似度:0.45

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62518. （2021•爱知中学•二模）不同地区的文明都会对世界发展产生重要影响。九年级（6）班同学以“文明的交流与全球治理”为主题进行探究，请你参与。
【儒学在欧洲】
材料一：
$德优题库$

18世纪法国一批学者高度赞赏孔子，思想家伏尔泰从18世纪后期起开始接触中国文化，他特别推崇中国的儒家思想，对孔子更是佩服得五体投地，房间里常年挂着一幅孔子画像。

（1）材料一中图片文献宣扬的基本原则是什么？依据材料结合所学，分析欧洲学者赞美孔子为代表的中国传统文化的原因。
【西学在中国】
材料二：中国1840～2000年这160年的现代化历程经历了三种道路的转化：一、1840～1949年10月前是中国“早期现代化”阶段，以资本主义现代化为主体；二、1949～1978年是“经典社会主义现代化”时期，带有苏联的“经典”社会主义现代化模式的色彩；三、1979年至今则是中国特色社会主义现代化时期，在政治经济方面走出了自己的道路。
——《中国现代化历程》
（2）依据材料二，结合所学指出“早期现代化”阶段，中国以欧美和苏俄为师探索所取得的成就（各举1例）。用一句话概括邓小平在带领中国走“自己的道路”过程中的重要地位。
【合作与对抗】
材料三
$德优题库$
（3）结合所学分别说出图A中美国总统在美国遭遇两次大“危机”中的智慧应对策略。概括图B局面出现与图A事件之间的关系。写出图B局面在1948年“危机”升级后，对欧洲格局造成的直接后果。
材料四：
$德优题库$
（4）根据材料四并结合所学知识，分析中国倡导树立人类命运共同体意识的政治、经济背景。综合上述材料和问题探究，从文明发展的角度谈谈今天大国应该如何加强全球治理。

共享时间:2021-03-17 难度:4 相似度:0.45

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lscs20211

2017-05-30

初中历史 | | 材料分析题

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