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70118. (2024•交大附中•三模) 阅读下面诗歌,完成小题。
雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(1)汪曾祺曾说“李贺的诗是画在黑底子上的画,故颜色特别浓烈”。请你结合全诗对其色彩艺术进行分析。
(2)初中阶段同学们学习过多首以战争为素材的诗歌,请你说说这首诗的三四句与辛弃疾的《破阵子》中“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”描写战争的异同。
共享时间:2024-04-13 难度:2
[考点]
内容理解,词句赏析,
[答案]
(1)示例:首联用“黑”色表现敌军人数众多,黑压压一片,暗喻敌军嚣张的气焰;用“金”色表现阳光照耀甲胄时的耀眼夺目,借向日之甲光显示守城将士的英姿勃发、不可侵犯,突出了将士们高昂的士气和爱国热情。颔联写鏖战从白天进行到夜晚,晚霞映照着战场,那大块大块的胭脂般鲜红的血迹,透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。用“燕脂”和“紫”写血迹的颜色,暗示双方有大量的伤亡,这些浓艳斑驳的色彩交织在一起,营造出黯然凝重的氛围,烘托了战争的悲壮惨烈。(2)示例:同:两首诗词都运用了视听结合的方法,展现出了激烈的战争场面。异:“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”运用比喻的修辞,把弓弦声比作霹雳,形象生动地描写出惊险激烈的战斗场面。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,“满”字写出了号角声惊天动地,突出了战争规模之大;“凝”字写出了氛围凝重,突出了战斗的残酷与悲壮。
[解析]
1)本题考查赏析诗句。
首联“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”意思是:敌兵滚滚而来,想要摧倒城墙。“黑云”此形容战争烟尘铺天盖地,气氛十分紧张,军威雄伟,表现了将士们的高昂的士气和爱国热情,色彩鲜明,渲染了兵临城下出现的紧张气氛和危急形势,表现了守城将士们的临危不惊之气概。
颔联“角声满天”勾画出战争的规模巨大,“秋色”则可联想当时正是深秋,整个战场一片枯黄死寂,鼓噪而前。战斗在萧瑟的秋风中开始。“将士们”从白天进行到夜晚,“燕脂凝夜紫”则指代大块大块的如同胭脂般鲜红的血迹在战地上四处流淌。这也暗示着两军将士们交战之惨烈,烘托了一种黯然凝重的气氛。
2)本题考查对比赏析。
 “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”意思是:跨着快如的卢的战马飞驰前行。把战马比作“的卢马”,用词生动形象,从“的卢马”的飞驰和“霹雳弦”的巨响中;残兵败将;将军身先士卒,描写出惊险激烈的战斗场景。
 “角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”意思是:号角的声音在秋色里响彻天空。视听结合。“满”是充满的意思,突出了战争规模之大,鼓噪而前。守军并不因势孤力弱而怯阵,他们士气高昂。“凝”是凝结的意思,晚霞映照着战场,透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色,衬托出战地的悲壮场面。
答案:
1)示例:首联用“黑”色表现敌军人数众多,黑压压一片;用“金”色表现阳光照耀甲胄时的耀眼夺目、不可侵犯。颔联写鏖战从白天进行到夜晚,那大块大块的胭脂般鲜红的血迹。用“燕脂”和“紫”写血迹的颜色,这些浓艳斑驳的色彩交织在一起,烘托了战争的悲壮惨烈。
2)示例:
同:两首诗词都运用了视听结合的方法,展现出了激烈的战争场面。
异:“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”运用比喻的修辞,形象生动地描写出惊险激烈的战斗场面,塞上燕脂凝夜紫”,突出了战争规模之大,突出了战斗的残酷与悲壮。
【参考译文】
敌兵滚滚而来,想要摧倒城墙,阳光照耀铠甲。秋色里;黑夜间战士鲜血凝成暗紫,援军赶赴易水,鼓声郁闷低沉,手携宝剑。
[点评]
本题考查了"内容理解   词句赏析   ",属于"易错题",熟悉题型是解题的关键。
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26437. (2024•交大附中•二模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
己亥杂诗(其五)(清)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。(1)结合诗歌内容,请你根据提示完成下面的表格。
古诗中的“天涯”
海内存知己,天涯若比邻。 “天涯”指天边,这里比喻极远的地方,乐观豁达的表现出友谊不受时间和空间的限制,与朋友之间深厚的友情。
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。        
(2)临近毕业,小美想亲手制作一张明信片送给自己的语文老师,并在上面书写诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”,你认为恰当吗?请阐述理由。
共享时间:2024-03-22 难度:3 相似度:2
70279. (2023•高新区•三模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
渔家傲
宋?李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
(1)请赏析“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中“谩”字的妙处。
(2)请你从本诗中挑选一句话,送给即将毕业的好友,并说明理由。
共享时间:2023-04-04 难度:2 相似度:2
70077. (2024•莲湖区•一模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
使至塞上
【唐】王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)小红在默写时将“归雁入胡天”里的“雁”写成“燕”,请你为她解释这里用“雁”的原因。
(2)清代张谦宜评论:“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,边景如画,工力相敌。请你展开想象描写这番如画的景致。
共享时间:2024-03-14 难度:2 相似度:2
34641. (2024•西安二十三中•一模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
游山西村
【宋】陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)小明读完全诗后,对首句中的“莫笑”不是很理解,请你结合诗歌给他解说一下。
(2)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”历来被人们所喜爱,请说说其中蕴含的哲理。
共享时间:2024-03-15 难度:2 相似度:2
70101. (2024•高新一中•九模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
【甲】行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。【乙】早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(1)下列对两首诗歌的内容理解有误的一项是         
A.“行路难,行路难,多歧路,今安在?”四句节奏短促跳跃,反复咏叹,表现出诗人徘徊低沉的心境,又传达出诗人进退两难却仍要继续探索追求的复杂心理。
B.“彩云间”侧面烘托了白帝城地势之高,江水落差之大,为下文写行船之快做了铺垫。
C.《行路难(其一)》开篇营造了欢乐的宴饮气氛,表达了诗人把酒言欢的畅快心情;《早发白帝城》描写了三峡的壮丽多姿、顺水行舟的美丽景色,表达了诗人重获自由的喜悦心情。
D.两首诗都能够体现出李白的浪漫主义色彩,都运用了夸张手法。《早发白帝城》描写长江一泻千里之势时运用了夸张手法,《行路难(其一)》在诗歌开篇也运用了此手法。
(2)电影《长安三万里》大火,引发了你对诗人李白的探究兴趣。请仿照表格中画线处内容填写A、B处。
李白经历 诗句 情感 探究结果
公元744年,被逐长安,穷途失路,功业难求 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——《行路难》(其一)
A.        我认为李白面对友人,是一个豪爽阔达、至真至诚的人;我认为李白B.       
公元749年,在金陵,怀念被贬谪的友人。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
愁心
公元759年,流放夜郎,忽获赦免 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
——《早发白帝城》
开心
共享时间:2024-06-22 难度:2 相似度:2
34651. (2023•铁一中学•四模) 阅读下面诗歌,完成问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)小华和小明在学习过程中对这首诗题目里的“见”字的理解产生分歧,争论不休。请你结合《古汉语常用字字典》中“见”字的义项给出一个合理结论,并讲解理由。“见”:①看见。②见解,见识。③表示被动,相当于“被”。④放在动词前,表示对自己怎么样。
(2)你的同桌小芳在上次测试中成绩很不理想,请你劝劝她,要求引用本诗中的一联。
共享时间:2023-04-16 难度:2 相似度:2
36847. (2023•东方中学•九上一月) 阅读下面的诗歌,完成问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
〔唐〕刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)请简要分析“到乡翻似烂柯人”一句的表达效果。
(2)刘禹锡有“诗豪”之称,刘禹锡诗歌的“豪”可以从《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《浪淘沙》(其一)中看出来吗?请任选其一简要说说。
浪淘沙(其一)
〔唐〕刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
共享时间:2023-10-29 难度:2 相似度:2
36183. (2024•师大附中•九上一月) 阅读下面的诗歌,完成问题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(1)颈联中“惶恐”和“零丁”反复出现,加深了语言表达的寓意。请结合诗歌内容,简要赏析。
(2)文天祥的诗歌继承了杜甫诗作的特点,被评为“歌诗若杜甫”。请从沉郁的诗风和“诗史”的笔法中任选一个方面,结合内容具体分析。
共享时间:2024-10-12 难度:2 相似度:2
36191. (2024•西光中学•七上一月) 阅读《次北固山下》,完成下列小题。
(1)下列对诗句理解分析不正确的一项是        
A.首联先写“客路”后写“行舟”,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露于字里行间。
B.这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整,这是律诗的一个重要特征。
C.“生”与“入”用了比喻的方法,生动形象,富有情趣。
D.尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。
(2)标题中“次”的意思是        ,诗人借大雁表达        之情。
(3)人们常说“风正一帆悬”的“悬”字用得极妙,请你说说妙在哪里。
共享时间:2024-10-23 难度:2 相似度:2
36200. (2024•西光中学•七上二月) 阅读下面诗歌,完成下题。天净沙?秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1)请用优美生动的语言描绘“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”的画面。
(2)“一切景语皆为情语”。请结合小令内容说说作者运用了哪些“景语”,表达了怎样的“情语”?
共享时间:2024-12-22 难度:2 相似度:2
70212. (2023•铁一中学•四模) 阅读下面诗歌,完成问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)小华和小明在学习过程中对这首诗题目里的“见”字的理解产生分歧,争论不休。请你结合《古汉语常用字字典》中“见”字的义项给出一个合理结论,并讲解理由。“见”:①看见。②见解,见识。③表示被动,相当于“被”。④放在动词前,表示对自己怎么样。
(2)你的同桌小芳在上次测试中成绩很不理想,请你劝劝她,要求引用本诗中的一联。
共享时间:2023-04-22 难度:2 相似度:2
36333. (2023•雁塔二中•七上二月) 阅读下面古诗,完成问题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
(1)首联中的“       ”“       ”两个词语暗含身在异乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
(2)“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。
共享时间:2023-12-14 难度:2 相似度:2
70384. (2021•周至县•一模) 阅读下面的文字,完成问题。
游园不值
叶绍翁
应怜屐齿映苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(1)诗的前两句写了哪些景物?
(2)后两句诗形象鲜明,构思奇特,“春色”和“红杏”都被拟人化,不仅景中含情,而且景中寓理。请说说你从中悟出的哲理。
共享时间:2021-03-06 难度:2 相似度:2
70045. (2024•西咸新区•一模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)前人评此诗中“决眦”二字尤为传神,请简要分析这二字在诗中的表达效果。
(2)在解说“会当凌绝顶,一览众山小”中“会当”一词时,小文和小秦产生了分歧。小文认为应该解释为“一定要”,小秦认为应该解释为“应当”。你赞同谁的观点?请简要说明理由。
共享时间:2024-03-07 难度:2 相似度:2
37932. (2023•铁一中学•三模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
惠崇春江晚景
苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
(1)对两首诗歌的理解和分析不正确的一项是        
A.《钱塘湖春行》中“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”,描绘出西湖早春的明媚风光。
B.《钱塘湖春行》尾联“行不足”,说明诗人余兴未尽,陶醉在美好的湖光山色之中。
C.《惠崇春江晚景》中“鸭先知”侧面说明春江水还略带寒意,与“三两枝”相呼应。
D.《惠崇春江晚景》中,诗人亲眼看到河豚在春江水暖时才往上游,为画面注入活力。
(2)小景同学正在梳理两首诗歌擂绘的早春之“水”,请你结合诗句内容,帮助他完成下表的填空。
早春诗句 绘景角度 景中情理
水面初平云脚低         见早春美景,内心喜悦(情)
春江水暖鸭先知 触觉         (理)
共享时间:2023-04-09 难度:2 相似度:2

dyczywyn

2024-04-13

初中语文 | | 阅读

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