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38021. (2023•滨河中学•十模) 逢陕西易俗社成立110周年,为响应习近平总书记传承弘扬优秀传统文化和保护非遗的重要讲话,三秦中学特举办“走近易俗体验非遗”系列主题活动,带领全体同学在参与活动中深入体验非遗魅力。
【活动一:关注热点】请为下面这则新闻拟一个标题,不超过15个字。
      为了让广大青少年更好地接触、体验秦腔艺术,5月16日下午,第九届中国秦腔艺术节之“名团进校园”活动在三秦中学拉开帷幕。在三秦中学报告厅,活动以青年团表演的《戏曲荟萃》开场。手帕翻飞、水袖曼舞、花枪烈烈,“手绢”“水袖”等绝活技艺接连上演,一招一式尽显戏曲的独特魅力。三意社梅花奖演员杨升娟清唱的《周仁回府》选段和板胡独奏、“变脸”表演等节目,让在场师生直观感受了传统艺术的文化气韵。最后,三秦中学秦腔艺术社团小社员和青年演员合唱秦腔唐诗戏歌,则用“古代诗词+秦腔曲调+秦地方言”的表现形式,展示出秦腔“新生代”的不俗实力。
【活动二:我来组织】“名团进校园”系列活动,本周走进你们学校,请根据情境,补全对话。
同学:       
志愿者:你好!每位同学或班级都可以通过政教处来预约秦腔志愿者进行学唱指导,我们可以应约进班级课堂,也可以利用选修课为大家选唱或指导学唱。
【活动三:主动传承】“名团进校园”系列活动在校园开展近两周后,有些同学认为学唱秦腔影响了自己日常的学习,请你用学唱秦腔的体验说服他们。
【活动四:积极宣传】2023年“五一”,易俗社为全校师生上演最能表现秦腔慷慨悲壮的经典传统剧目《金沙滩》,此剧与热播影片《满江红》共唱英雄颂歌。请你根据上联补写下联内容。
《金沙滩》,忠烈士勇闯险境,拯救江山于危难;
《满江红》,岳家军智斗奸臣,       
共享时间:2023-07-02 难度:2
[考点]
情境补写,综合性学习,
[答案]
见解答。
[解析]
答案:
【活动一:关注热点】示例:第九届中国秦腔艺术节之“名团进校园”活动在三秦中学开幕。
【活动二:我来组织】示例:请问同学们可通过哪些途径来学习秦腔呢?
【活动三:主动传承】示例:匡扶正义为民安
[点评]
本题考查了"情境补写   综合性学习   ",属于"易错题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
33289. (2022•陕西省•真题) 陕西山川壮美,人文荟萃,涌现出许多文化巨人。他们被誉为“三秦大先生”。请你参加“三秦大先生?文化大课堂”综合性学习活动。
[活动一:做调查 寻足迹]请完成下面的调查提纲,开展“三秦大先生”调查活动。
调查提纲
调查对象:司马迁、张载、柳青、路遥。
调查目的:了解事迹成就,挖掘精神品格。
调查过程:
项目
步骤
调查方式 调查任务
(1) 了解生平事迹
请教专家 挖掘精神品格
交流汇总 (2)
[活动二:抒胸臆 赞品格]请用一组排比句完成演讲稿的开头部分。
??同学们,大家好!
??我今天演讲的主题是“千秋太史公,精神永流传”。        
??今天,他的精神依然激励我们奋勇前行!
[链接资料]《史记》在描绘三千年历史的同时,也展现了我们中华民族的伟大精神:积极进取,建功立业;勇于革新,敢于革命;忧国,爱国……司马迁曾写下自己身处逆境的思索——“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”若选择功业未竟而死,则“若九牛亡一毛,与蝼蚁何异”?只有发愤图强,完成《史记》,才能不负太史令立言之志!
(摘编自张新科《“千秋太史公”司马迁》)[活动三:表心志 继精神]请仿照画波浪线的句子,写一句话,作为你的座右铭。
??像牛一样劳作,像土地一样奉献。这句话深刻诠释了柳青、路遥两位先生的精神追求。
[活动四:铭教诲 树丰碑]请从下面句子中,选择一个语句,正确、规范、工整地书写在田字格中。
??为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——[北宋]张载
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共享时间:2022-07-29 难度:1 相似度:1.5
70444. (2020•长安区•一模) 请你参加以“评选年度班级之星”为主题的综合性学习活动。
【活动一 星之书写】请在下面的田字格中,按顺序写出“星”字的笔画。
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【活动二 星之推荐】请你为本次“文艺之星”的提名者小洁写一段推荐语。
【活动三 星之邀请】九年级(1)班“年度班级之星”评选将于 12 月 31 日下午 2 点在本班教室举行,班长小娟要邀请上届“班级之星”的活动评委张老师来当评委,请你帮她写完下面的邀请函。
邀请函张老师:
      您好!
_________
__________
九年级(1)班全体同学
2019 年 12 月 28 日
【活动四 星之絮语】下面是一段写给“学习之星”小夏的颁奖词,请仿照画线句子将它补充完整。(至少使用一种修辞)
她是翱翔天空的雏鹰,胸怀大地,志在千里。 用勤奋书写出满意的答卷              
共享时间:2020-03-07 难度:1 相似度:1.5
54321. (2015•长安区一中•九上期中) 西安市开展创建国家一类语言文字示范城市。为了配合这项工作,某班决定开展“我与语文工具书”综合性活动,请你完成以下任务。
【调查分析】
(1)下图是某小组对全班42位同学使用工具书情况的调查统计。请仔细观察与分析,用准确、简明的语言写出结论。
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【姓氏排名】
(2)班里组织了查字典比赛,请你参与其中一个项目,将下列名著中的人物按姓氏笔画从少到多重新排列。
人物:①贾宝玉  ②薛宝钗  ③沙僧  ④关羽   ⑤范进
       
【问题探究】
(3)班里就语文学习中工具书的使用问题展开辩论。甲方认为没必要使用工具书,乙方认为应经常主动使用工具书。你支持哪一方?请你面对全班同学,运用连贯、得体的语言,简述理由。(30字左右)
       
共享时间:2015-11-26 难度:1 相似度:1.5
69896. (2021•高陵区•八上一月) 请你参加以“学党史?强信念?跟党走”为主题的综合性学习教育。
(1)【书写汉字】党始终以人民为中心,任何时候都把人民的利益放在第一位。请把《着共产党走》的歌词中的画线文字,正确、规范、工整地书写在米字格中。
你是灯塔
照耀着黎明前的海洋
你是舵手
掌握着航行的方向
伟大的中国共产党 你就是核心
你就是方向
我们永远跟着你走
人类一定解放
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(2)【补写标语】党的历史是最好的“教科书”“营养剂”“必修课”。请把本次教育的宣传标语补写完整。
      开展党史教育,       
(3)【提炼标题】全国各地开展党史学习教育,以昂扬的姿态开启建设社会主义现代化国家的新征程。请给下面的这则新闻拟写一个恰当的标题。
      在举国同庆中国共产党百年华诞之际,长庆油田精心打造百米党史长廊,开辟党史学习教育新阵地;陕西商洛黄花岭茶创小镇红色主题展览馆建成开馆,为广大群众和青少年爱国主义教育提供了活动基地;来自供销大集的52名优秀党员干部代表、劳动模范赴延安开展延安精神体验式党史学习教育……连日来,陕西各地各企事业单位,通过打造特色党史学习教育阵地、到红色革命旧址重温红色历史等方式,扎实部署推进党史学习教育走深走实。
(4)【抒发情感】党历来注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,推动社会发展。请根据下面链接的党旗知识补写一段抒情性文字。
【链接】中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗,是中国共产党的象征和标志。中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。
这是一面引领党史学习教育的光辉旗帜:       
共享时间:2021-10-23 难度:1 相似度:1.5
69937. (2020•经开区•八上一月) 阅读下面的材料,写出你从中得到的主要信息。
      材料一:纵观整个人类的发展进步,想象力发挥着重要作用。飞机、汽车、液晶电视等许多现代生活中的必需品都源于大胆的想象。
      材料二:为考查学生的想象力,某地最近举办了一次青少年科幻作文大赛。题目有《50年后的克隆技术》《针对毁灭月球问题想象外交官、诗人怎么回答》等。结果从作文中发现,学生年龄越大,想象力越差。小学生天马行空,思维特别活跃,有的写克隆自己,让克隆人代替自己去上课,而自己则逍遥游玩。相比而言,初中生写克隆羊和爱情的居多。高中生则更为逊色,严肃有余、想象不够甚至写成议论文。
共享时间:2020-10-12 难度:1 相似度:1.5
69951. (2019•西安市临潼区临潼中学•七上二月) 请你参加以“感悟亲情”为主题的综合性学习活动,完成下面的题目。
(1)请将“亲”的笔画顺序工整、规范地写在下面的田字格里。
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(2)古往今来,歌颂亲情的诗歌非常多,请你写出一句。
(3)为了使本次学习活动更为丰富,请你再设计两个活动内容。
活动一:开展一次“爸爸妈妈我爱你”演讲比赛
活动二:举办一次“祖国在我心中”手抄报展览
活动三:       
活动四:       
(4)读下面材料,写出探究结果。
材料一:在日本东京,有一位醉汉躺在离他家不远的路边。警察扶起他并认出他是当地一名富翁,警察提出要送其回家,富翁说:“家?我没有家。”警察指着他漂亮的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁却摇摇头说:“不,那只是我的房子。”
材料二:有个一心想寻找世界上最宝贵的东西的人,走遍世界,历经万苦,年老体衰仍一无所获,只好失望地回家。夜晚漆黑,寒风凛冽,他远远望见自家窗户里透出温暖柔和的灯光,家人正固坐一起吃晚餐,中间空着一个留给自己的座位。这个人忽然泪流满面,幡然醒悟:原来世界上最宝贵的东西,就是自己的家啊!
探究结果:       
共享时间:2019-12-29 难度:1 相似度:1.5
70143. (2023•师大附中•八模) 三秦中学九年级(1)班计划开展一次主题为“我的爱国情”的综合性学习活动,请你参加。
(1)【活动一:识一个爱国字】请根据下面的图片和图片说明,将A的简体字用楷书工整、美观地抄写下来。
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图片说明:《说文解字》A字,邦也。A原作“或”,字形像以“戈”(武器)守卫“口”(城邑)。后人在字的周围加方框表示疆域,构成“國”字。
(2)【活动二:做一个爱国人】请结合下面材料,在横线上写下你对爱国的认识。
??邓稼先1950年获物理学博士学位后,美国政府打算用更好的科研条件、生活条件把他留在美国,他的老师、同校好友希望他留在美国,但都被邓稼先婉言谢绝。1950年10月,他放弃了优越的工作条件和生活环境,返回祖国。什么是爱国?爱国是为了国家利益坦然面对生死,牺牲自我的那份勇气和壮举,爱国也是        
(3)【活动三:唱一曲爱国歌】班级举行“唱响祖国”歌咏比赛,亮亮这一组选择《祖国不会忘记》这首歌作为班级参赛曲目。请你结合歌词内容与自己的生活经历或感悟,说说他选择这首歌曲的理由。
??在征服宇宙的大军里,那默默奉献的就是我。在辉煌事业的长河里,那永远奔腾的就是我。我把青春融进,融进祖国的江河,山知道我,江河知道我,祖国不会忘记,不会忘记我。
——(节选自《祖国不会忘记》)(4)【活动四:说一段爱国情】围绕本次活动的主题,同学们在校园网站留言,抒发自己的爱国热情。请你运用引用和排比的修辞手法,在“一楼”留言下面继续留言(不超过70字)。
一楼:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”祖国,我愿意为了你的繁荣,你的昌盛,你的富强,奉献我的青春和生命!
共享时间:2023-06-11 难度:4 相似度:1.5
70288. (2022•周至县•一模) 根据要求完成问题。
崇文学校准备开展“双减政策知多少”主题班会活动,请你围绕主题设计三个研究方向。
共享时间:2022-03-09 难度:1 相似度:1.5
70326. (2022•长安区•一模) 请你参加以“我的青春偶像”为主题的综合性学习活动。
(1)请将“青春偶像”正确、规范、工整地书写在田字格中。
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(2)请与同学交流你最喜欢的一名偶像,并说明原因。
偶像姓名:       
喜欢原因:       
共享时间:2022-03-13 难度:1 相似度:1.5
70352. (2022•莲湖区•二模) 请你参加以“同抗疫情,共献力量”为主题的综合性学习活动。
(1)请将同学们为抗疫人员拟写的赞语,正确、规范、工整地抄写在田字格里。
逆风而行
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(2)作为活动的主持人,请你为两个节目拟写一段串词,150字以内。
节目形式 节目名称 内容节选
合唱 《风雨同舟》 “风雨同舟我们一起走,离别的时候,双眼含泪,重逢的时候,喜在心头,就算有危难的时候,所有的手握成一个拳头。”
快板书 《都是英雄》 “人人做表率,人人当先锋,听招呼,听命令,安安稳稳待家中,不串户这个不走动,不给国家来添乱,人人都是抗疫——英——雄!”
串词:       
(3)本次活动中有诸多抗疫海报在教室各处展示,下面这幅“全民核酸,共迎春来”尤其受欢迎,几位同学针对它各抒己见,请你谈谈这幅漫画中你最欣赏的要素,并说明理由。
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      张明:我最喜欢漫画中的笑容,无论是工作人员还是测核酸的孩子,甚至旁边的小猫,都是笑眯眯的,给人乐观向上的感觉。
      李华:我最喜欢这个孩子嘴巴张大的细节,说明每位测核酸的居民都在努力配合工作人员。
      你的看法:       
共享时间:2022-03-25 难度:1 相似度:1.5
70366. (2022•经开区•一模) 【冰雪奇迹】请阅读下面的材料,用两个词语依次概括北京冬奥会的另两个特点,并填写在横线上,将材料补充完整。
      2月6日,在国际奥委会和北京冬奥组委共同举办的新闻发布会上,北京冬奥组委专职副主席、秘书长韩子荣归纳了北京冬奥会的三大特点:“第一是绿色味。北京赛区的竞赛和非竞赛场馆有11个是2008年奥运会遗产,媒体朋友这次故地重游一定会有不同感受。与此同时,我们通过低碳场馆、低碳能源、低碳交通等多项措施,实现碳中和,比如全部竞赛场馆实现100%绿色电力供应,所用车辆中清洁能源的车辆占比80%。第二是        味。我们利用二氧化碳制冰技术打造‘最快的冰’;在延庆和张家口赛区设置了天气预报雷达设备和赛道气象站,形成气象监测网络,努力实现分钟级、百米级的精准气象预报;奥林匹克转播服务公司也在奥运史上首次实现基于5G技术的赛事转播。第三是        味。很多场馆设计体现了中国文化特色,比如‘冰丝带’‘雪飞天’‘雪如意’等场馆包含中国元素;冬奥会和冬残奥会会徽体现了中国书法与体育运动的完美结合;吉祥物‘冰墩墩’形象来自中国国宝大熊猫,‘雪容融’的设计灵感源于象征团结喜庆的中国灯笼。”
(《光明日报》2022年02月07日06版)
共享时间:2022-03-11 难度:1 相似度:1.5
70417. (2021•西咸新区•二模) 近年来,我国的博物馆迎来多年罕见的参观热潮,参观博物馆正在成为一种日益流行的生活方式和休闲方式。学校由此开展了以“奇妙的博物馆”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。
(1)【活动一:知汉字】请选出对“馆”的部首和笔画判断正确的一项        
A.“馆”的部首是“饣”;“馆”的第八笔是“横”。
B.“馆”的部首是“饣”;“馆”的第十笔是“横折”。
C.“馆”的部首是“官”;“馆”的第八笔是“横折”。
D.“馆”的部首是“官”;“馆”的第十笔是“横”。
(2)【活动二:写宣传】为了让更多人走进博物馆,请你为咸阳博物馆写一句宣传语。
(3)【活动三:做准备】你所在的学习小组打算周末组队到咸阳博物馆去参观西汉三千彩绘兵马俑。为了避免进不了博物馆或参观展览没有收获的情况发生,请你为组长的准备工作再补充两条内容。
准备工作:
①提醒组员携带有健康码的手机;
②为大家准备好口罩;
       
       
⑤提前了解有关西汉三千彩绘兵马俑的资料。
(4)【活动四:勇自荐】在参观过程中,杨涵看到了馆内的志愿者招募公告,他想申请“场馆讲解”岗位。请根据下面的信息,以杨涵的名义准备一段面试要用到的自我介绍。(150字以内)
志愿者招募公告(部分)
岗位:场馆讲解
工作内容:根据博物馆提供的演讲稿,熟练地为观众提供现场语音讲解服务,经考核后上岗。
报名条件:
①热心博物馆文化教育事业,有意愿、有能力加入志愿者组织;
②愿意利用自己的业余时间无偿为公众提供志愿服务;
③年龄在14~65岁之间,身心健康。
姓名:杨涵   出生日期:2005年6月   学历:初中    政治面貌:共青团员
实践经历:①担任过“城市科技”展览活动志愿者。
②获得校园演讲大赛一等奖。
共享时间:2021-03-21 难度:1 相似度:1.5
70471. (2019•长安区•一模) 请你参加以“追逐梦想”为主题的综合性学习活动。
【活动一:写标语】请将这次活动标语,正确、规范、工整地抄写在田字格里。
追逐梦想              绽放青春
【活动二:话梦想】请仿照下面画线的句子,续写两句话,要求话题一致,句式大体相同。
山峰再高,大海再深,无所畏惧也要追逐;
道路再艰,困难再多,迎难而上也要追逐。
因为
梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;
梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华:
              
【活动三:深思考】下面这幅名为“距离”的漫画,会引发你怎样的思考?(至少两条)
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【活动四:明真谛】阅读下面这段采访录,万科集团创始人王石的梦想经历,说明了什么?
南方周末:您人生中有过哪些梦想?
      王石:四五岁时候在幼儿园,梦想就是拥有一块吸铁石;上学之后每年寒假暑假都回老家,那时候的梦想就是在农村生活;少年时就想当一名外科医生“救死扶伤”;如今成了一个办企业的人。
      南方周末:到深圳之后是不是您的梦想有一些改变?
      王石:到深圳之后就是创业,因为那个时候只有做生意,当商人,便开始学经营、学管理。1997年去西藏有了高原反应的经历,唤起了少年时代的梦想,就开始登山、探险,直到现在。2003年登上珠峰。
      南方周末:2005年之后您的梦想是什么?
      王石:就是承担社会责任,做更多有益社会的事情,珠峰和七大洲有一个尺度的限度,但做公益为社会尽责,这个是无限的。所以我心中还有一座梦想的高峰,这座峰是没有尺度的,这就是如何把我的能力和尽社会责任结合起来。
共享时间:2019-03-03 难度:1 相似度:1.5
70456. (2020•莲湖区•二模) 为了让同学们正确认识身边的非物质文化遗产,增强非物质文化遗产保护意识,学校拟开展以“非遗传承,任重道远”为主题的活动,请你参加并完成下面的任务。
请写出“非”字的第五笔笔画。
共享时间:2020-03-19 难度:1 相似度:1.5
54297. (2015•师大附中•九上期中) 在“世界读书日”这一天,为庆祝这一文化节日,某班开展了-次“读书与交流“的综合性学习活动,请你参与。
(1)在读书心得里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言,请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
(2)请根据下面提示性的词语,完成下联。
暇  尽  十年  恨  读  奇书  无
上联:喜有两眼明,多交益友;
下联:       
(3)为了解中学生的课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下:
读书计划情况 读书笔记情况
有无计划 百分比 是否做读书笔记 百分比
有计划 10.1% 每读必做 0%
有时有计划 31.3% 凭兴趣做 24.6%
没有计划 58.6% 从不做 75.4%
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:
一是        
二是        
(4)在平时的课外名著阅读中,你最喜欢读哪本书?请简要说说你喜欢这本书的理由。
共享时间:2015-11-13 难度:1 相似度:1.5

dyczywyn

2023-07-02

初中语文 | | 综合性学习

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