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36904. (2024•交大附中•七下一月) 七年级(1)班近期正在开展“群星闪耀”的语文综合性学习活动,请你一起参与。
(1)【活动一:寻星】学习邓稼先的事迹时,同学们想拟一副对联,现有上联,请你从下面的九宫格中选择合适的内容将下联补充完整,填写在横线上。
上联:两弹雪洗百年耻
下联:       
(2)【活动二:赏星】为参加“群星闪耀——英雄在我心”主题朗诵比赛,小文同学为身为民主战士的闻一多先生创作了一首诗歌,却在配乐上犯了难,请你帮她从以下三首乐曲中选择一首恰当的曲目作为朗诵时的背景音乐:       (只填选项)
A.《七子之歌》伴奏
B.《孤勇者》伴奏
C.《二泉映月》二胡独奏
(3)【活动三:观星】为提升同学们学习英雄的积极性,班级举行“群星闪耀——英雄今我言”在线论坛,同学们纷纷跟帖为英雄点赞。但小秦同学说:“英雄离我们那么遥远,如今我们没必要学习英雄精神。”请结合自身经验回复帖子,说说你的看法。
(4)【活动四:赞星】在“群星闪耀——英雄由我赞”主题征文比赛中,小西同学想用一组排比句作为征文结尾,请你帮他补充完整。
      英雄是一本书,让我读出生命的深奥;英雄是一支歌,让我        ;英雄是        ,让我        
共享时间:2024-04-15 难度:5
[考点]
文学常识,仿写与续写,辩论,对联,综合性学习,
[答案]
(1)一星放飞千秋梦(2)B(3)示例:小秦同学,我认为我们应该学习英雄精神。我们最近就在开展“学雷锋”活动,通过帮助他人,我收获了幸福感,也感受到了自己在集体中的价值,成为了更好的自己。(4)听出生命的灵动    一支笔    写出生命的长远
[解析]
答案:
1)一星放飞千秋梦
2B
3)示例:小秦同学,我认为我们应该学习英雄精神,通过帮助他人,也感受到了自己在集体中的价值。
4)听出生命的灵动     一支笔    
[点评]
本题考查了"文学常识   仿写与续写   辩论   对联   综合性学习   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
73693. (2020•西咸新区泾河新城第一中学•九上期中) 请你参加以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动,完成下面的题目。
【活动一:有序书写】请在下面的横线上依次写出“说”字的笔画。
【活动二;精彩开场】下面是活动主持人开场白中的一段文字,请你仿照画线部分,在横线上补写一句话,使之构成一组排比句。
??每每阅读一本小说,我们总会被小说中的人物深深触动。读《西游记》,孙悟空的勇往直前,英勇无畏让我们心生敬佩;读《水浒传》,鲁智深的侠肝义胆,仗义疏财让我们刮目相看;_____……正是小说中的这些人物,让小说变得多姿多彩。
【活动三:方法探讨】在“探讨解读小说的方法”环节中,某位同学画了一个思维导图,请你根据思维导图,用文字表述这位同学解读小说的一般方法。
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【活动四:观点交锋】前不久,有教师推荐学生阅读一部武侠小说,在网络上引起热议。请针对中学生应不应该看武侠小说,谈谈你的观点。
共享时间:2020-11-29 难度:4 相似度:1.35
36291. (2024•雁塔二中•七下一月)       国家因英雄辈出而强大,民族因精神挺立而兴旺,社会因正气浩荡而温暖,爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量。七年级(2)班开展以“山河岁月,天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成后面的题目。
(1)请你将本次活动的主题“山河岁月,天下国家”,正确、规范、工整地书写在下面。
(2)班级要办一期有关“爱国诗词”的主题黑板报,下面是小艾同学在活动中搜集的部分素材,仔细阅读后回答问题。
      ①黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄
      ②夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游
      ③晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。——刘禹锡
      ④王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游
      ⑤劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维
以上不符合爱国主题的是               
(3)百集文献纪录片《山河岁月》在央视综合频道播出。“山河”代表空间,代表我们脚下的这片土地;“岁月”代表时间,代表一代代中国共产党人践行初心使命的风雨历程,也代表那些成千上万的先烈们用生命写下的流金岁月。请仿照示例,写出你所知道的革命先烈或爱国人士,并用一句话概括他(她)的爱国事迹。
示例:鲁迅——他以犀利的笔锋揭露国民党的反动统治,他以满腔的热情讴歌共产党领导的革命。
共享时间:2024-04-24 难度:4 相似度:1.35
33289. (2022•陕西省•真题) 陕西山川壮美,人文荟萃,涌现出许多文化巨人。他们被誉为“三秦大先生”。请你参加“三秦大先生?文化大课堂”综合性学习活动。
[活动一:做调查 寻足迹]请完成下面的调查提纲,开展“三秦大先生”调查活动。
调查提纲
调查对象:司马迁、张载、柳青、路遥。
调查目的:了解事迹成就,挖掘精神品格。
调查过程:
项目
步骤
调查方式 调查任务
(1) 了解生平事迹
请教专家 挖掘精神品格
交流汇总 (2)
[活动二:抒胸臆 赞品格]请用一组排比句完成演讲稿的开头部分。
??同学们,大家好!
??我今天演讲的主题是“千秋太史公,精神永流传”。        
??今天,他的精神依然激励我们奋勇前行!
[链接资料]《史记》在描绘三千年历史的同时,也展现了我们中华民族的伟大精神:积极进取,建功立业;勇于革新,敢于革命;忧国,爱国……司马迁曾写下自己身处逆境的思索——“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”若选择功业未竟而死,则“若九牛亡一毛,与蝼蚁何异”?只有发愤图强,完成《史记》,才能不负太史令立言之志!
(摘编自张新科《“千秋太史公”司马迁》)[活动三:表心志 继精神]请仿照画波浪线的句子,写一句话,作为你的座右铭。
??像牛一样劳作,像土地一样奉献。这句话深刻诠释了柳青、路遥两位先生的精神追求。
[活动四:铭教诲 树丰碑]请从下面句子中,选择一个语句,正确、规范、工整地书写在田字格中。
??为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——[北宋]张载
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共享时间:2022-07-29 难度:1 相似度:1.2
70352. (2022•莲湖区•二模) 请你参加以“同抗疫情,共献力量”为主题的综合性学习活动。
(1)请将同学们为抗疫人员拟写的赞语,正确、规范、工整地抄写在田字格里。
逆风而行
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(2)作为活动的主持人,请你为两个节目拟写一段串词,150字以内。
节目形式 节目名称 内容节选
合唱 《风雨同舟》 “风雨同舟我们一起走,离别的时候,双眼含泪,重逢的时候,喜在心头,就算有危难的时候,所有的手握成一个拳头。”
快板书 《都是英雄》 “人人做表率,人人当先锋,听招呼,听命令,安安稳稳待家中,不串户这个不走动,不给国家来添乱,人人都是抗疫——英——雄!”
串词:       
(3)本次活动中有诸多抗疫海报在教室各处展示,下面这幅“全民核酸,共迎春来”尤其受欢迎,几位同学针对它各抒己见,请你谈谈这幅漫画中你最欣赏的要素,并说明理由。
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      张明:我最喜欢漫画中的笑容,无论是工作人员还是测核酸的孩子,甚至旁边的小猫,都是笑眯眯的,给人乐观向上的感觉。
      李华:我最喜欢这个孩子嘴巴张大的细节,说明每位测核酸的居民都在努力配合工作人员。
      你的看法:       
共享时间:2022-03-25 难度:1 相似度:1.2
54297. (2015•师大附中•九上期中) 在“世界读书日”这一天,为庆祝这一文化节日,某班开展了-次“读书与交流“的综合性学习活动,请你参与。
(1)在读书心得里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言,请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
(2)请根据下面提示性的词语,完成下联。
暇  尽  十年  恨  读  奇书  无
上联:喜有两眼明,多交益友;
下联:       
(3)为了解中学生的课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下:
读书计划情况 读书笔记情况
有无计划 百分比 是否做读书笔记 百分比
有计划 10.1% 每读必做 0%
有时有计划 31.3% 凭兴趣做 24.6%
没有计划 58.6% 从不做 75.4%
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:
一是        
二是        
(4)在平时的课外名著阅读中,你最喜欢读哪本书?请简要说说你喜欢这本书的理由。
共享时间:2015-11-13 难度:1 相似度:1.2
54309. (2015•师大附中•九上期末) 2015年3月份,国务院首次把“全民阅读”写进政府工作报告,一时间,全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以“尚阅读?扬正气”为主题的系列活动,请完成以下任务。
(1)请将“腹有诗书气自华”抄写在下面田字格里。
(2)班级举行“全民阅读”主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下两则材料,请根据材料写出你的探究结论。
材料一:近几年,我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成,推广阅读的公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示,我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。
材料二:我们也必须看到,我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年,我国共有县以上公共图书馆3112个,人均拥有公共图书馆藏书0.55册,这和国际标准相比,存在显著差距。“读书无用论”等错误思潮依旧蔓延,一些书店生存艰难。
探究结论:       
(3)学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补写出下联。
上联:学习成就人生路下联:阅读       
(4)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。(要求:提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述,字数不超过50字。)       
某同学的帖子:读书可以培养气质。宋濂遍观群书,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则有豪放之气。
你的帖子:读书可以       
共享时间:2015-02-27 难度:1 相似度:1.2
54321. (2015•长安区一中•九上期中) 西安市开展创建国家一类语言文字示范城市。为了配合这项工作,某班决定开展“我与语文工具书”综合性活动,请你完成以下任务。
【调查分析】
(1)下图是某小组对全班42位同学使用工具书情况的调查统计。请仔细观察与分析,用准确、简明的语言写出结论。
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【姓氏排名】
(2)班里组织了查字典比赛,请你参与其中一个项目,将下列名著中的人物按姓氏笔画从少到多重新排列。
人物:①贾宝玉  ②薛宝钗  ③沙僧  ④关羽   ⑤范进
       
【问题探究】
(3)班里就语文学习中工具书的使用问题展开辩论。甲方认为没必要使用工具书,乙方认为应经常主动使用工具书。你支持哪一方?请你面对全班同学,运用连贯、得体的语言,简述理由。(30字左右)
       
共享时间:2015-11-26 难度:1 相似度:1.2
69739. (2023•蓝田县•八上一月) 学校第二课堂开展研学活动,探寻“北疆明珠?世界奇宝”——可可托海。请仿照下面语段中的画线句,结合【链接材料】补充相关内容。
【链接材料】
??可可托海?这里有多姿多彩的绝美风光——山峦、河流、森林、湖泊、草原、峡谷………可可托海不是海,是哈萨克语中的“绿色丛林”;是蒙古语中的“蓝色海湾”;是林间童话,是被遗留在新疆大地的绿宝石;同时也是天池水源的来源地……
??八月的可可托海,月色皎皎,皎如窗前橘灯;河水清清,清得可以照影;草木深深,深藏无尽怀想。怀想,我漫步在薄雾笼罩的林间;怀想,       
共享时间:2023-10-11 难度:1 相似度:1.2
69848. (2021•周至县•七上一月) 学习了《雨的四季》,七年级四班准备开展以“走进雨的世界”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。
(1)【写“雨”字】请将“雨”字按照笔画顺序工整地书写在下面的田字格中。
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(2)【释“雨”义】刘明同学找到了一张“雨”字的演变过程的图片,请你推断“雨”字的基本含义。
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(3)【品“雨”韵】陶兰同学准备为“秋颂”主题的手抄报插入一句诗,下列最恰当的一项是        
A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
B.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
C.楚水结冰薄,楚云为雨微。
D.云淡风高叶乱飞,小庭寒雨绿苔微。
(4)【抒“雨”情】下面是高向阳同学写的一段赞美雨的文字,请你仿照画横线的句子,将其补充完整。
      古人常常引雨入诗,若说雨通人性,也不为过。 雨寄着诗人的喜悦,              
,演着境遇的起伏……阳光的日子,灿烂夺目;雨天的时光,也意味丛生。诗中雨,本来就是天气罢了,而雨中诗,却流露着不同寻常的意境。偶尔拿来品之,倒也别有情趣。
共享时间:2021-10-26 难度:5 相似度:1.2
69860. (2021•周至县•九上一月) 语文是五千年古老文明的积淀,生活处处有语文。请你参加以“漫游语文世界”为主题的综合性学习活动,并完成下面的题目。
(1)请你将“世”字按照正确的笔画顺序,工整、规范地书写在下面的田字格里。
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(2)李伯伯写了三副对联,放乱了,请你帮助李伯伯重新拼好对联。 (只填序号)
A.春雨丝丝润万物
B.万事如意福临门
C.绿竹别其三分景
D.一帆风顺吉星到
E.红梅正报万家春
F.红梅点点绣千山
A和        
C和        
D和        
(3)参考示例,改写下面两条提示语,使提示语亲切友善、生动而不失原意。
提示语示例:(学生宿舍里)严禁被褥脏乱
改写为:被褥也需要美容
①提示语:(公园里)严禁践踏小草,否则罚款10元
改写为:       
②提示语:(阅览室内)严禁大声喧哗
改写为:       
(4)你的同学小东酷爱网络流行语,经常在作文中使用“呆萌”“酱紫”“抓狂”等网络词语。请你劝说小东正确对待网络流行语。
共享时间:2021-10-28 难度:5 相似度:1.2
69896. (2021•高陵区•八上一月) 请你参加以“学党史?强信念?跟党走”为主题的综合性学习教育。
(1)【书写汉字】党始终以人民为中心,任何时候都把人民的利益放在第一位。请把《着共产党走》的歌词中的画线文字,正确、规范、工整地书写在米字格中。
你是灯塔
照耀着黎明前的海洋
你是舵手
掌握着航行的方向
伟大的中国共产党 你就是核心
你就是方向
我们永远跟着你走
人类一定解放
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(2)【补写标语】党的历史是最好的“教科书”“营养剂”“必修课”。请把本次教育的宣传标语补写完整。
      开展党史教育,       
(3)【提炼标题】全国各地开展党史学习教育,以昂扬的姿态开启建设社会主义现代化国家的新征程。请给下面的这则新闻拟写一个恰当的标题。
      在举国同庆中国共产党百年华诞之际,长庆油田精心打造百米党史长廊,开辟党史学习教育新阵地;陕西商洛黄花岭茶创小镇红色主题展览馆建成开馆,为广大群众和青少年爱国主义教育提供了活动基地;来自供销大集的52名优秀党员干部代表、劳动模范赴延安开展延安精神体验式党史学习教育……连日来,陕西各地各企事业单位,通过打造特色党史学习教育阵地、到红色革命旧址重温红色历史等方式,扎实部署推进党史学习教育走深走实。
(4)【抒发情感】党历来注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,推动社会发展。请根据下面链接的党旗知识补写一段抒情性文字。
【链接】中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗,是中国共产党的象征和标志。中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。
这是一面引领党史学习教育的光辉旗帜:       
共享时间:2021-10-23 难度:1 相似度:1.2
69951. (2019•西安市临潼区临潼中学•七上二月) 请你参加以“感悟亲情”为主题的综合性学习活动,完成下面的题目。
(1)请将“亲”的笔画顺序工整、规范地写在下面的田字格里。
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(2)古往今来,歌颂亲情的诗歌非常多,请你写出一句。
(3)为了使本次学习活动更为丰富,请你再设计两个活动内容。
活动一:开展一次“爸爸妈妈我爱你”演讲比赛
活动二:举办一次“祖国在我心中”手抄报展览
活动三:       
活动四:       
(4)读下面材料,写出探究结果。
材料一:在日本东京,有一位醉汉躺在离他家不远的路边。警察扶起他并认出他是当地一名富翁,警察提出要送其回家,富翁说:“家?我没有家。”警察指着他漂亮的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁却摇摇头说:“不,那只是我的房子。”
材料二:有个一心想寻找世界上最宝贵的东西的人,走遍世界,历经万苦,年老体衰仍一无所获,只好失望地回家。夜晚漆黑,寒风凛冽,他远远望见自家窗户里透出温暖柔和的灯光,家人正固坐一起吃晚餐,中间空着一个留给自己的座位。这个人忽然泪流满面,幡然醒悟:原来世界上最宝贵的东西,就是自己的家啊!
探究结果:       
共享时间:2019-12-29 难度:1 相似度:1.2
70031. (2024•新城区•二模) 千行百业的繁荣,千家万户的美好,都镌刻着劳动的印记,劳动是一切幸福的源泉。请你参加以“弘扬劳动精神”为主题的劳动教育实践活动。
(1)【活动一:书写】请把活动的主题正确、规范、工整地书写在田字格中。
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(2)【活动二:采访】学校准备组织全体学生参观西安市劳模精神展示馆,请结合【链接材料】,帮助校报记者小语完成对校长的采访。
【链接材料】
      西安市劳模精神展示馆位于西安市土门工人文化宫南院,建筑面积约1395平方米,重点展示了104名劳动模范、15个劳模集体的先进事迹和影像资料,涵盖了工人、农民、科技工作者等方方面面的劳模代表人物,全面诠释了劳模精神、劳动精神、工匠精神,建成当年就被选为西安市爱国主义教育基地。
小语:校长您好,请问学校组织全体学生参观市劳模精神展示馆的目的是什么?
校长:       
(3)【活动三:倡议】下面是小文在“劳动最光荣”主题演讲中的部分内容,请仿照句中画波浪线句子,在空缺处补写一句话。
我们要从小培养少年儿童热爱劳动的习惯,让他们善于劳动,懂得创造性劳动,让劳动教育在生活中扎根萌芽       
(4)【活动四:践行】班级就“在家里该不该做家务”展开辩论,请你为正方选手提供两点理由。
共享时间:2024-03-25 难度:5 相似度:1.2
70288. (2022•周至县•一模) 根据要求完成问题。
崇文学校准备开展“双减政策知多少”主题班会活动,请你围绕主题设计三个研究方向。
共享时间:2022-03-09 难度:1 相似度:1.2
70326. (2022•长安区•一模) 请你参加以“我的青春偶像”为主题的综合性学习活动。
(1)请将“青春偶像”正确、规范、工整地书写在田字格中。
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(2)请与同学交流你最喜欢的一名偶像,并说明原因。
偶像姓名:       
喜欢原因:       
共享时间:2022-03-13 难度:1 相似度:1.2

dyczywyn

2024-04-15

初中语文 | 七年级下 | 综合性学习

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