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36437. (2023•西光中学•七上一月) 温习课内所学,完成古诗赏析任务。
(甲)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
[唐]李白
杨花落尽子规啼,
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,
随君直到夜郎西。
(乙)
于郡城送明卿之江西
[明]李攀龙
青枫飒飒雨凄凄,
秋色遥看入楚迷。
谁向孤舟怜逐客,
白云相送大江西。
【知背景】
甲诗略。
乙诗:吴国伦字明卿,因违忤奸相严嵩,被贬至江西(古属楚地);当时诗人正在郡城济南养病,吴国伦赴江西途经济南时,诗人写下这首诗为其送行。
【析场景】
甲诗首句以暮春时节漂泊无依的“杨花”和啼声哀切的“子规”,营造了悲惋的氛围,流露出诗人叹飘零、感离恨的特定心情。
(1)乙诗前两句       
【赏写法】
甲诗后两句,想象奇特,诗人将自己的“愁心”寄托于“明月”这一意象。以明月随君到夜郎,表达对朋友的牵挂;借“明月”光明的形象表示对朋友的理解和支持。
(2)乙诗后两句       
共享时间:2023-10-22 难度:1
[考点]
现代诗歌朗读,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
1)本题考查对诗句的理解。乙诗前两句的意思是:阵阵寒风。遥看水天相接处的楚天,一片迷蒙,首句从时节,层层渲染一种愁情。秋天本来就是令人伤感的季节、环境也令人消魂、在江边外,而此时之秋风秋雨更是愁煞人也,循着上句意脉。“迷”字用得极妙,点染出凄凄秋雨中特有的迷蒙景色,自然界的风雨常使人联想到政治风雨。表达了作者对友人前途不明的忧虑与牵挂。
2)本题考查对诗句的理解。“谁向孤舟怜逐客,这二句写唯有白云相送入江西,大约还有以此隐示吴国伦为人清正廉洁。“白云相送大江西”一句,和对朋友的赞赏和激励之意,也用白云暗喻友人清高飘逸,字里行间饱含激励之情,又使人想象到当时诗人目送孤舟远去之景,与上句“孤舟逐客”联系起来。想象奇特,“白云相送”既表达了对朋友的同情和宽慰。
答案:
1)点明了送别的时节和地点,以飒飒青枫和凄凄秋雨营造了一种迷蒙凄凉的氛围,也暗含了诗人对朋友前途命运的担忧。
2)想象奇特,诗人将自己对朋友的情感寄托于“白云”,又借“白云”高洁的形象隐含着对友人的赞赏和激励。
译文:
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
在杨花落完子规啼鸣之时,我听说您被贬为龙标尉。我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮。
于郡城送明卿之江西
阵阵寒风,绵绵细雨将江边青枫吹打得飒飒作响,雨中秋色。有谁会到这孤舟上可怜被放逐的你呢,送你到大江以西。
[点评]
本题考查了"现代诗歌朗读   ",属于"常考题",熟悉题型是解题的关键。
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36211. (2024•西光中学•八上一月) 阅读下面这首诗,然后回答问题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)“征蓬出汉塞,归雁入胡天”描绘了一幅怎样的画面?
(2)颈联被王国维称赞为“千古奇观”,请从炼字的角度对此句进行赏析。
共享时间:2024-10-11 难度:4 相似度:1.25

dyczywyn

2023-10-22

初中语文 | 七年级上 | 诗词鉴赏

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2020*西工大*期末
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