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26138. (2024•高新一中•四模) 阅读材料,回答问题。
材料一
德优题库 1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期。欧洲的霸权不仅在政治领域以大殖民帝国的形式表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显。到1914年时,欧洲已称霸全球……这是一个漫长过程的非凡顶峰,这一漫长过程从500年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进时就开始了。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)材料一中“从500年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进”指的是哪位航海家?依据材料一,概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点。结合所学知识,分别从政治和经济角度说明“欧洲直接或间接地成为全球主人”。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
材料二
德优题库 第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突,深刻地改变了世界格局。……法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言:“这不是和平,这是20年休战。”而体系自身所包含的无法克服的矛盾从一开始就冲击和瓦解着凡尔赛体系……结果不到20年,凡尔赛体系就土崩瓦解。
——摘自《时间的战争:五百年钟表博弈史》
①依据材料二图B,分析作者的意图是什么?结合所学知识,分析第一次世界大战给世界格局带来的变化?指出凡尔赛体系“无法克服的矛盾”的具体表现。
材料三
德优题库 二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始逐渐消失,一股股新的力量在萌动,在发展……这些活跃的“地缘战略旗手”在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量,自己的声音,震荡着世界,改变着世界。
——《大棋局:美国的首要地位及其地缘战略》
②依据材料三图C,并结合所学知识分析该漫画创作的目的,材料中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么?结合所学知识,举例说明“地缘战略棋手”是如何改变世界的。
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析推动国际秩序演变的驱动力是什么?面对当今世界百年未有之大变局,各国应如何在新的世界格局中占据有利地位?
共享时间:2024-04-01 难度:4
[考点]
新航路的开辟,第一次工业革命和马克思主义的诞生,巴黎和会和凡尔赛体系,华盛顿会议和华盛顿体系,世界格局多极化,
[答案]
(1)迪亚士。欧洲逐渐称霸全球,成为世界的中心。政治上,欧洲建立起资本主义世界殖民体系;经济上,工业革命影响世界,其他地区逐渐被卷入资本主义世界市场,成为资本主义国家的原料产地、商品市场和投资场所。
(2)①揭露《凡尔赛条约》的实质是战胜国对德国的掠夺。形成了凡尔赛-华盛顿体系。不仅没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾。
②赞赏欧洲走向联合。多极化发展趋势。1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心,如欧盟、俄罗斯、中国、日本,世界暂时形成了“一超多强”的局面,并朝着多极化方向发展。
(3)大国实力的变迁。致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,不断提升综合国力;顺应经济全球化潮流;反对霸权主义,走和平崛起道路;密切对外联系,加强与各大国的联系和合作等。
[解析]
(1)材料一中“从500年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进”指的是迪亚士。1487年,迪亚士在葡萄牙王室的支持下,带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下,在第二年到达非洲的好望角。依据材料一“1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期。欧洲的霸权不仅在政治领域以大殖民帝国的形式表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显。到1914年时,欧洲已称霸全球……这是一个漫长过程的非凡顶峰,这一漫长过程从500年前葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进时就开始了”可知,18世纪中期到20世纪初国际格局的特点是欧洲逐渐称霸全球,成为世界的中心。结合所学知识可知,“欧洲直接或间接地成为全球主人”的原因包括政治上,欧洲建立起资本主义世界殖民体系;经济上,工业革命影响世界,其他地区逐渐被卷入资本主义世界市场,成为资本主义国家的原料产地、商品市场和投资场所。
(2)①依据材料二图B可知,作者的意图是揭露《凡尔赛条约》的实质是战胜国对德国的掠夺。结合所学知识可知,第一次世界大战给世界格局带来的变化是形成了凡尔赛-华盛顿体系。凡尔赛体系“无法克服的矛盾”的具体表现是不仅没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾。
②依据材料三图C,并结合所学知识可知,该漫画创作的目的是赞赏欧洲走向联合。材料中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是多极化发展趋势;结合所学知识可知,1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心,如欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并朝着多极化方向发展。
(3)综合上述材料并结合所学知识可知,推动国际秩序演变的驱动力是大国实力的变迁。面对当今世界百年未有之大变局,各国为在新的世界格局中占据有利地位应该致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,不断提升综合国力;顺应经济全球化潮流;反对霸权主义,走和平崛起道路;密切对外联系,加强与各大国的联系和合作等。
故答案为:
(1)迪亚士。欧洲逐渐称霸全球,成为世界的中心。政治上,欧洲建立起资本主义世界殖民体系;经济上,工业革命影响世界,其他地区逐渐被卷入资本主义世界市场,成为资本主义国家的原料产地、商品市场和投资场所。
(2)①揭露《凡尔赛条约》的实质是战胜国对德国的掠夺。形成了凡尔赛-华盛顿体系。不仅没有从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾,而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾。
②赞赏欧洲走向联合。多极化发展趋势。1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心,如欧盟、俄罗斯、中国、日本,世界暂时形成了“一超多强”的局面,并朝着多极化方向发展。
(3)大国实力的变迁。致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,不断提升综合国力;顺应经济全球化潮流;反对霸权主义,走和平崛起道路;密切对外联系,加强与各大国的联系和合作等。
[点评]
本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记新航路的开辟、第一次工业革命、凡尔赛-华盛顿体系、世界格局多极化等相关史实。
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28743. (2023•师大附中•九上期末) 阅读材料,回答问题。
材料一
德优题库
由于贸易范围的扩大,美洲的烟草、可可,中国的茶叶开始在欧洲市场上出现。欧洲人以前很少食用的大米、白糖也都成了输入欧洲市场的重要商品;而欧洲面对着扩大了几十倍的贸易市场,原有的生产速度赶不上世界市场的需求,这就促进了资本主义萌芽的发展。
——摘自刘景珍、傅利华《试论新航路开辟殖民掠夺与近代欧洲初期社会经济》(1)依据材料一,概括新航路开辟对近代欧洲社会经济的影响。结合所学知识,分析新航路开辟与图A之间的关系。
材料二
德优题库
19世纪30年代,冶铁业和采煤业的技术革新加速进行,主要工业部门的产量大幅度增加,不仅使货物待运量大增,也使货物种类增多、运输范围扩大。与此同时,社会流动性的增强,也要求客运业务的相应发展。在商品经济机制充分发育成熟的历史条件下,日益紧迫的社会需求为英国的有产阶层展示了广阔的利润前景,通过利润诱因暗示人们投资于铁路建设,不仅使投资者本人,而且使整个社会大受其益。
——摘编自张廷茂《英国铁路运输与工业革命进程》(2)指出图B中蒸汽机车的发明者。依据材料二,概括推动英国铁路建设发展的原因。
材料三 冷战结束后,美国以其压倒性的国家实力居于世界权力中心,国际体系由两极分治转换为单极主导。但在这样的一元权力之下,多元化的经济发展却不可阻挡,“金砖国家”为代表的新兴大国,以所谓VTSTA五国为代表的亚非拉一大批发展势头良好、潜力很大的中小发展国家,以及欧、日、澳、加等发达国家,他们的经济实力也早已今非昔比,世界经济发展的焦点不在集中于美国。
(3)依据材料三,结合所学知识,说出“国际体系由两极分治转换为单极主导”的标志性事件是什么?综上所述,谈谈你对新形势下世界经济发展的认识。
共享时间:2024-02-24 难度:2 相似度:1.4
27650. (2023•西工大附中•九上二月) 某校九年级同学以“世界格局与大国关系”为主题展开探究,请你参与。
【欧洲中心】
材料一
德优题库
16-18世纪,西欧对外贸易空前发展,在大西洋沿岸各地区之间,西欧主要从事金融业和制造业,美洲和东欧提供原料,非洲提供劳动力。各地商品通过大西洋商路有规律地流动着,世界经济进入“大西洋时代”。
——摘编自刘德斌主编《国际关系史》(1)指出图A所示事件的影响。依据材料,结合所学,说明“16-18世纪世界经济进入大西洋时代”的原因。
【格局重构】
材料二  华盛顿会议诸条约构成的华盛顿体系标志着美日在远东角逐均势的形成,美国通过会议拆散了英日同盟,使“门户开放”原则在东亚再次得以遵循,同时在一定程度上限制了日本的扩张,改善了美国在东亚的战略地位。日本虽然吐出了一些既得利益,但也迫使美国在太平洋防御上做出了让步。
——摘编自马龙《论华盛顿体系下的美日和平与冲突》(2)结合所学,指出日本在华盛顿会议上“吐出了一些既得利益”指什么?依据材料,结合所学,你如何理解“华盛顿体系标志着美日在远东角逐均势的形成”这一观点。
【美苏争霸】
材料三  与苏联关系的破裂始于1947年,它在塑造美国对欧洲安全承诺的性质和范畴上发挥了关键性作用。1945—1951年间,美国与其他先进的工业化民主国家进行了一系列的制度建设。战后秩序的制度化因之在范围上大大超过了以往。
——摘编自约翰•伊肯伯里《大战胜利之后》(3)材料三中美国“与苏联关系破裂”的标志性事件是什么?列举美国为了制衡苏联在欧洲实行的措施有哪些?
【合作共赢】
材料四
德优题库
各国不能身体进入21世纪,脑袋还停留在殖民扩张的旧时代里,停留在冷战思维、零和博弈的老框框内。要以相互尊重超越恃强凌弱,以公平正义超越霸凌霸道,以合作共赢超越以邻为壑,对近代以来的权力政治观念予以扬弃,走出一条国与国交往的新路。
——摘自《党的二十大报告辅导读本》(4)图B美国的行为说明了什么问题?综合以上材料,结合当前的形势,你认为应怎样开创21世纪“国与国交往新路”?
共享时间:2023-01-11 难度:4 相似度:1.35
28835. (2023•高新一中•九上期末) 阅读材料,回答下列问题。
材料一:
德优题库 美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义,而是由于畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。
——海斯、穆恩、韦兰《全球通史》
(1)图A和美国独立战争是什么关系?根据材料一,结合所学知识说明美国的独立战争为什么是一次“民主起义”?结合所学知识,分析英国被法国“畏惧目憎恨”的原因。
材料二:欧美主要国家实力对比变化
项目 英国 法国 美国 德国
1913年工业产量位次 3 4 1 2
1914年殖民地面积位次 1 2 4 3
图B
20世纪20年代同英国一道,日美是华盛顿体系的主要倡导者,30年代前半期,太平洋两岸几乎没有真正的冲突……但从30年代中期开始,大国关系逐渐重组,中国得以不再孤军抵抗日本的侵略……到30年代末美国、英国、荷兰{法国和苏联形成了松散的同盟,各国都想遏制日本的推进……这是一个改造过的华盛顿体系……
——(美)、入江昭《第二次世界犬战在亚洲及太平洋的起源》
(2)概括图B反映的历史信息。根据材料二,结合所学知识,概述华盛顿体系的变?并分析这种变化带来的影响。
材料三:
德优题库 1951年艾森豪威尔宣称:“只要欧洲长期处于分裂状态,各国居民便无法运用自己的聪明才智取得应有的成就……然而满足于目前而对未来的美好前景毫无向往的人们,是无法确保他们自己的安全权的。只有以联邦的形式实现欧洲的统一,才能获得欧洲的安全,才能继续对西方的文明与进步作出贡献。”
——[法]让?英内《让?莫内回忆录》
(3)图C中会议的共同目的是什么?根据材料三,说明美国支持欧洲联合的意图。结合所学知识,列举美国实现其意图的措施。
材料四:在某种意义上说,20世纪历史的进程意味着西方的衰落。伦敦、巴黎和柏林不再左右世界的新闻。它们也不再控制世界上的帝国…欧洲除了在进入一个衰落的时期外,还在进入一个成功的时期:它的思想、技术和制度正比以往任何时候更迅速地传遍全球。从根本上说,这意味着欧洲三大革命——工业、科学和政治革命的传播…在战后的年代里,越来越多的民众积极地、自觉地卷入了西方化的进程。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(4)根据材料四并结合所学知识,概括指出二战后欧洲“衰落”和“成功”的历史依据。综合上述材料,指出国际格局变动的根源。
共享时间:2024-02-27 难度:5 相似度:1.2
26281. (2024•西工大附中•三模) 阅读材料,回答问题。
材料一
德优题库
资本主义殖民体系的历程
阶段 时间 主要殖民方式
1 17世纪下半叶到19世纪中叶 土地侵占
2 19世纪中叶到二战后 资本贡税
3 二战后到20世纪末 经济殖民
—一黄凤琳《两极世界理论》(1)依据材料一,指出“日不落帝国”的国家名称,并指出表格中第二阶段的殖民方式发生的变化。结合所学知识,分析导致这一变化的原因有哪些?
材料二
①《巴黎和会》
②《华盛顿会议》
③《雅尔塔会议》
④《万隆会议》
德优题库
(2)选做题:以下二个小题,请任选一个作答。
①材料二中哪两个会议使国际秩序朝向A方向发展,并结合所学知识,指出这两个会议维护的国际秩序名称和该秩序产生的影响?
②材料二中哪两个会议使国际秩序朝向B方向发展,并用史实说明这两个会议后世界秩序如何向“竞争与合作”发展的?
材料三:冷战结束后,建立国际政治经济新秩序,成为大多数国家的要求。各国致力于发展经济,力争增强经济实力,在新的世界格局中占据有利地位……中国作为最大的发展中国家,始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主的和平外交政策。
(3)依据材料三,指出当今“新的世界格局”是什么?并结合所学知识,分析在新的世界格局中,中国该怎么走好和平发展道路?
共享时间:2024-03-21 难度:3 相似度:1.2
26093. (2024•交大附中•一模) 阅读材料,回答问题
材料一
德优题库
图A新航路开辟示意图
19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域……以大殖民帝国的形式……表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显……欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)说出图A中④航线的航海家,并辩证分析新航路开辟的影响。
(2)概括材料一文字部分所表达的观点;并依据材料结合所学史实(两例)说明这一观点。
材料二  19世纪70年代,英国的技术装备都已陈旧落后,因此生产的增长速度相当缓慢。而19世纪末,越来越多的美国大学实现了转型,转型产生的一大成效是:以大学为基地的研究所与工业发展的联系日益密切。与科学技术相联系的工业生产力,成为国家力量中比以往任何时候都更重要的组成部分,更迅速地改变着全球的经济力量对比。
——摘编自保罗•肯尼迪《大国的兴衰》材料三  从20世纪50年代开始。一些独立的民族国家为了维护国家独立。摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。到1962年,不结盟运动正式成员国已由25个发展到105个,成为仅次于联合国的最大的政治性国际组织。在初期,其斗争的矛头集中指向老殖民主义,以后逐渐转向新殖民主义。进入70年代后,不结盟运动又发展为反对两个超级大国的霸权主义。另外,从1970年起,每次不结盟首脑会议都专门发表“经济宣言”,反映出不结盟国家发展民族经济、争取经济独立、巩固政治独立的愿望。
——摘编自王助民《近现代西方殖民主义史》(3)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题)
①依据材料二指出“全球的经济力量对比”发生改变的原因。结合所学知识,分析这一改变对国际关系的影响。
②依据材料三、概括不结盟运动的特点;结合所学知识,分析不结盟运动产生的影响。
材料四  当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择。
——摘自习近平总书记《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》(4)指出当今协调世界政治、维护世界和平最重要的国际组织。假如该组织将召开以应对当今挑战为主题的会议,请你围绕“十字路口的抉择”为该会议拟一条标语,并对标语作简要阐释。
共享时间:2024-03-05 难度:3 相似度:1.07
28308. (2024•铁一中学•九上一月) 某校九年级同学以“近代欧美国家的发展历程”为主题展开了一场探究活动,请你参与。
【开拓掠夺】
材料一:
德优题库 图A“三角贸易“路线示意图 16世纪,局限在狭隘范围内的地中海贸易扩展成为世界性的事业。……利物浦、阿姆斯特丹等港口船只汇集,商人们的货架上堆满了商品。除了东方的香料和纺织品以外,现在又有了北美洲传入的马铃薯、烟草、玉米,西印度群岛的蜜糖和甜酒,南美的可可,非洲的象牙等等。海外发现和征服海外领地的另一个显著结果是资金供应的增长。
——摘编自《世界文明史》
(1)依据材料一,概括16世纪后欧洲对外贸易发生的变化。结合所学知识,说明这一变化得益于哪一重大事件?指出图A哪段航程最能体现早期殖民扩张的野蛮性和残酷性(写序号)?结合所学知识,请从世界发展角度分析以上贸易活动的影响。
【制度奠基】
材料二:
17世纪末,英国逐渐建立起一种合适的政治体制,保障社会有宽松平和的政治环境,让人们追求个人的目标,……使后来的西方各国在步入民主政治的行列时,都自觉不自觉的以英国为榜样。
——唐晋《大国崛起》
1787年宪法奠定了美国政治制度的基础。1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计……为日后美国的发展留下了隐患。
——摘编自《原则与妥协:美国宪法精神与实践》
(2)材料二英国“合适的政治体制”的建立得益于哪部法律文件的颁布?依据材料,归纳这一政治体制的影响。依据材料二并结合所学,简述美国1787年宪法在世界法制史上的地位。你怎样理解它“不是完美无缺的”?
【工业起步】
材料三:
德优题库
英国早期纺织厂
18世纪中期后,机器的发明使得棉纺织品产量有了指数级的增长,英国棉纺织品占据了原本印度纺织品的全球份额,印度手工纺织业纷纷破产。……西印度群岛、美国南方诸州以及亚洲一些地区依附于英国的工业化。19世纪,英国棉布主导了世界市场。……同时,棉纱生产的机械化创造出了一个全新的实体:棉纱厂。人们被迫进入工厂进行高强度长时间的劳动。雇佣童工、强迫妇女劳动、殴打工人的现象在当时屡见不鲜。
——摘编自《棉花帝国:一部资本主义全球史》
(3)结合所学知识,指出材料三中棉织机器主要的动力来源是什么?依据材料三,概括这一时期英国棉纺织领域出现的新变化。结合所学,分析这些变化可能会引发的社会问题。
【应对危机】
材料四:
德优题库 种植园里的黑奴 美国种植园主开始大量种植棉花。……为了扩大棉花生产,种植园主购买大量奴隶。……但是,美国南方棉花种植独特的奴隶种植园体制与北方工业化和刚刚出现的自由劳动相冲突,给这个新生国家带来危机。
——摘编自《棉花帝国:一部资本主义全球史》
(4)依据材料四,结合所学知识,说明引发“危机”的根本原因,并指出美国是如何解决这一危机的?综合上述材料,谈谈你对近代欧美国家发展历程的认识。
共享时间:2024-10-18 难度:3 相似度:1.07
28663. (2018•师大附中•四模) 人类文明的进程有前进,也有曲折。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战,导致了世界格局的三次大变动。
材料一:
德优题库
材料二:冷战本身就是一场宣传战:各方都以一种绝对而坚定的方式宣传各自的意识形态。在相当长一段时期内,前苏联坚信,只有以战争的手段消灭资本主义,共产主义才能赢得胜利;而美国相信,只有前苏联的共产制度崩溃后,这个世界才可能有持久的和平。正是受各自不同的意识形态的驱使,这两个超级大国踏上了冲突之路。
---【英】梅森:《冷战》材料三:仔细观察下列图片。
德优题库
(1)根据材料一,完成结构简图的空白处。
(2)阅读材料二,判断材料观点是否完整地揭示了美苏冷战对峙的主要目的?说明你的理由。
(3)根据上述材料和所学知识,分别表述每幅图片反映的二战后国际格局的演变特征。
共享时间:2018-04-28 难度:5 相似度:1.03
18702. (2018•永春三中•模拟) 人类文明的进程有前进,也有曲折。20世纪人类社会经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的冷战,导致了世界格局的三次大变动。
材料一:

材料二:冷战本身就是一场宣传战:各方都以一种绝对而坚定的方式宣传各自的意识形态。在相当长一段时期内,前苏联坚信,只有以战争的手段消灭资本主义,共产主义才能赢得胜利;而美国相信,只有前苏联的共产制度崩溃后,这个世界才可能有持久的和平。正是受各自不同的意识形态的驱使,这两个超级大国踏上了冲突之路。
﹣﹣﹣【英】梅森:《冷战》
材料三:仔细观察下列图片。

(1)根据材料一,完成结构简图的空白处。
(2)阅读材料二,判断材料观点是否完整地揭示了美苏冷战对峙的主要目的?说明你的理由。
(3)根据上述材料和所学知识,分别表述每幅图片反映的二战后国际格局的演变特征。
共享时间:2018-06-20 难度:5 相似度:1.03
28573. (2023•师大附中•三模) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:在国内反帝爱国运动的压力下,华盛顿会议上中国代表据理力争,达成山东问题之解决。随后,会议通过的《九国公约》又规定:“施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”
——摘编自齐世荣《世界史:现代史编(上)》(1)依据材料一,概括山东问题解决的原因。结合所学知识,指出《九国公约》的签订对中国产生的影响。
材料二:1929-1931年美国部分行业工人周工资变化表(单位:%)
类别 1929—1930年 1930—1931年
烟煤业 -12.3 -19.1
金属矿业 -6.6 -18.3
制造业 -7.2 -11.3
从来在美国没有另外一个人比我对于资本主义制度的私人企业、私有财产和私人利润有着更坚强的信仰……当这个私人利润和自由企业的制度临到毁灭的边缘的时候,是这个政府挽救了它。
——富兰克林?罗斯福材料三:下表为西欧六国国民生产总值统计表
年份 1952年 1967年 1975年 1983年 1991年 1999年
国民生产总值(百万) 1215855 2433880 3213870 3836859 467229 5403597
注:六国为英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时。单位“百万”为1990年国际元。(数据采编自【英】安格斯?麦迪森《世界经济千年统计》)
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①结合所学知识分析出现材料二表中现象的原因,说明文字材料所述“这个政府”是如何“挽救了它”?
②根据材料三,结合所学知识指出图表中西欧经济发展的外部原因。列举两例这一时期体现欧洲发展趋势的区域性组织。
(3)综合上述材料,指出20世纪以来国家兴衰发展的影响因素,并指出对当今世界国家发展的启示。
共享时间:2023-04-24 难度:4 相似度:0.9
28538. (2018•高新三中•九上二月) 世界经济发展是一个不断转移和发展扩 大的进程,不同国家在这个过程中曾经先后在经济上主导过世界。阅读下列材料,回答问题。
材料一:如果可以把1492年看作全球化的开始,那可以看出首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化。……然后不断扩大产品精路的需要,驱使资产阶级务走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品,利用先进的详枪洋地,叩开了闭关自守的古老国家的大门。……资本输出使输入地区人民受到沉重剥削……对经济全球化进程起着不可忽视的作用。
--白海军(大预言:2049年的世界》(1)依据材料一结合所学,说明为什么首先是西班牙和葡萄牙开创了“全球化”?据材料一概括推动世界市场最终形成的方式有哪些?
材料二:工业革命世界工厂与世界工厂的变迁
18世纪60年代 19世纪末 20世纪中期(二战以后) 20世纪末
工业革命 第一次 第二次 第三次 第四次
世界工厂 英国 美国 日本

制造中心 科技中心 贸易中心 制造中心
科技中心
制造中心 分散化
--摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》
(2)根据材料二,“世界工厂”的产生起源于哪-历史事件,并指出20世纪中期以前成为“世界工厂”国家的主要特征。结合所学知识,指出资本主义国家先后完成工业革命后,世界形成了什么局面?
材料三:1820-1840 年世界工业生产年增长率和世界贸 易增长率分别为2.9%和2.81%; 1840 1860年,分别为3.5%和4.8%,1860一1870年,分别为2 9%和5.53%.……19世纪中期机蓄纺织品……成为19 世纪国际贸易中最主要的工业制成品殖民地国家的主要出口产品中,棉花、生草、矿严原料逐多取代了茶叶、查科等生活用品的出口。……1800年,英国、法国、德国、美国在世界贸易中占有的比例分别为33%、9%、10%、5%。
(3)根据材料三,概括19世纪中期前后国际贸易有哪些特征?试分析出现这些变化的原因。
材料四:随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展..凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比权的优势,成为了新的“世界工厂”。
--周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》(4)根据材料四,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?结合所学知识,从政治、经济角度分析美国成为“世界工厂”的原因。综上所述,从世界经济中心的变迁中,我们可借鉴的经验是什么?
共享时间:2018-12-24 难度:4 相似度:0.9
26218. (2024•师大附中•一模) 全球化是近代以来世界经济发展的潮流。阅读下列材料,回答问题。
材料一:它对世界历史的进程产生了重大影响。原先基本上闭关自守、少有交往的各个地区和民族,在越来越大的程度上日益紧密地联系为一个整体。……从此以国别和种族为主的地域性历史逐渐演变为真正意义上的统一的世界历史,全球在资本主义生产关系的支配影响下,不断发展,不断前进。
——王斯德《世界通史》(1)材料一中的“它”指的是哪一历史事件?依据材料一归纳该历史事件“对世界历史的进程产生了重大影响”。
材料二:到19世纪50至70年代,英国经济发展到了鼎盛时期,很快取得在国际上的工业垄断地位,并以出口机器和多种产品而成为“世界工厂”。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》(2)依据材料二和所学知识,英国成为“世界工厂”的主要原因是什么?哪种交通工具的出现加强了生产和市场的联系并促进了英国这一地位的形成的?
材料三:20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题,各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密……。国际投资和国际贸易迅速增长,跨国公司的影响日益增大,生产活动的全球化趋势明显。
——摘编自人教版《世界历史》九年级下册(3)材料三反映了世界经济发展的什么趋势?依据材料三归纳推动这一趋势发展的主要因素。
材料四:今天的世界,各国经济已高度相互依赖,反全球化会遇到更大的阻力。人类经济交往比过去任何时候都更深入、更广泛,各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密。
——摘自《学习强国》(4)综合以上述材料,我们可以从中获得什么启示?
共享时间:2024-04-15 难度:3 相似度:0.9
26108. (2024•铁一中学•三模) 阅读材料,回答问题。
材料一:图A 15-19世纪世界人口迁移图
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图B 1913-1920年欧洲部分国家的总人口(单位:百万人)
国家 1913年 1920年
俄国 175.1 126.6
德国 66.9 42.8
奥匈帝国 52.1 -
法国 39.7 39.0
英国 45.6 44.4
——摘编自【英】保罗•肯尼迪《大国的兴衰》(1)根据材料一,结合所学知识,指出导致图A中人口迁移的主要历史原因。分析人口迁移给相关地区带来的影响。结合所学知识,对图B人口数据变化加以说明。
材料二 图A
①1825年,斯蒂芬森发明蒸汽机车
②1913年,美国福特汽车公司使用流水线生产汽车
③1929-1933年资本主义世界爆发经济大危机
④1942年1月,美、英、苏等26国签署《联合国家宣言》
20世纪90年代以来,国际移民的增长极为迅速。1965年,全球国际移民只有750万人,1990年增至1.54亿、2000年增至1.75亿,2005年增至1.95亿,2010年增至2.14亿。数据显示,2013年,按地区发展水平划分,近59%的移民居住在发达地区,发展中地区的国际移民占世界移民总数的41%。
——摘编自张秀明、密素敏《国际移民的最新发展及其特点》
(2)选取材料二图A中的任意一个事件(用序号表示)并结合所学知识,分析其产生的背景和影响。依据图B。结合所学知识,分析20世纪90年代以来国际移民的特点及原因。
材料三 当下全球人口结构变迁呈现出区域间人口增速差异明显、人口老龄化加速、生育率趋于下行、城市化水平不断提升、人口素质稳步提高但国家间差异性大、国际人口迁移仍为主流、人口族裔构成多样化、预期寿命持续延长等特征。
——摘自陆杰华《全球人口结构的变迁趋势及其经济社会影响》(3)依据材料三,指出全球人口结构变迁呈现的问题。综合上述材料,谈谈各国应如何正确应对人口结构变化问题。
共享时间:2024-04-05 难度:3 相似度:0.9
26153. (2024•庆安中学•一模) 阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:
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(1)图中航海路线D的主要开辟者是谁?根据材料一并结合所学知识,说出其船队的主要成就。
材料二:工业革命彻底改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力,继续向世界各地大肆扩张,强行在拉丁美洲和亚洲、非洲的大部分地区建立起殖民统治,逐渐形成了东方从属于西方的世界格局。19世纪末20世纪初,资本主义世界经济体系基本形成。
--据普通高中教科书《历史・必修・中外历史纲要》(下)(2)两次工业革命分别使人类进入了什么时代?根据材料二,指出两次工业革命的影响。
材料三:
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(3)请写出材料三所示两大国际组织的名称。它们有何共同作用?
(4)根据上述材料并结合所学知识,说说现代人类社会面对的全球性风险挑战可能有哪些?我们应该如何应对这些挑战?
共享时间:2024-03-20 难度:3 相似度:0.8
26247. (2024•滨河中学•三模) 阅读材料,回答问题。
材料一:
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15世纪以来②航线被发现后,欧洲国家攫取大量土地建立起棉花种植园,逐渐形成世界原棉产地。③航线到达印度,葡萄牙与印度建立正式贸易联系、印度的棉花和纺织技术得以传入欧洲。17世纪,英国东印度公司从印度购买棉纺织品带回欧洲消费,或运往非洲购买奴隶运到美洲种植。
——摘自《近代英国棉纺织业发展研究》(1)结合所学知识,推出开辟③航线的航海家。分析新航路的开辟对欧洲和世界带来的影响。依据材料一,概括15-17世纪棉花贸易的特点。
材料二:
德优题库 第二次技术革命,它以19世纪30年代的电磁理论的建立为发端,是使“科学一技术一生产”相互关系发生根本改变的一个转折期。
——高创平《近代科学技术革命》
(2)依据图B,并结合所学知识,指出推动1850年-1900年能源消费量演变的原因。结合所学知识,如何理解“第二次技术革命是使,科学一技术一生产”相互关系发生根本改变的转折期。分析第二次技术革命产生的影响。
材料三:
德优题库 进入新世纪,经济全球化“向前的动力,向后的阻力”均有了新发展。一方面,以信息革命为先导,新一轮科技革命和产业变革奏响了世界互联互通的新乐曲,各种新技术、新制度把世界更加紧密地联系在一起,全球利益共享和责任共担进一步深化。另一方面,逆全球化思潮暗流涌动,美国提出“美国优先”的口号,在国际事务中推行单边主义,经济全球化遭遇巨大阻力。当然,经济全球化必然随着生产力的发展继续向前发展。
——《经济全球化发展历史阶段特征及规律》
(3)结合所学知识,指出图C组织如何推动经济全球化。依据材料三,概括经济全球化新发展的表现。综上所述,谈谈你对世界经济发展的认识。
共享时间:2024-04-12 难度:3 相似度:0.8
28816. (2023•高新一中•九上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一
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14、15世纪以后,意大利的人们越来越注重居家的消遣环境,力求房间装饰舒适、高雅和多样。早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主,后来古希腊、古罗马的细致雕刻装饰形式更多地运用到家具上。为彰显身份与地位,名门望族和新兴商人雇佣艺术家创作油画装饰居所,古代贤哲、贵族商人等各种人物走进了画面,甚至宗教题材人物,也被描绘出了人的气息和情感。
——马善程《论晚期中世纪室内装饰画表现要素的嬗变》(1)依据材料一,概括14、15世纪意大利室内装饰的变化。结合所学,指出推动这一变化的因素。依据图A,从活动区域方面,指出人类交往的发展趋势。
材料二
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在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了。机器大生产的产品远远超出国内市场的容量,需要更广阔的国际市场;生产需要的原料多来自世界各地。同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮。在工业革命推动下,资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。
——摘编自何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》材料三《两次工业革命简表》
发明者身份 能源 领先国家 从发明到应用的时间
第一次工业革命 技术工人 A 英国 蒸汽机用了80多年
第二次工业革命 科学家 电力、石油 美国、B 电动机用了60多年
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(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①根据材料二图B,请指出最早进行奴隶贸易的国家。归纳图C“工业革命”能够推动“整个世界联系为一个整体”的原因。指出19世纪中期,殖民地人民反抗英国殖民统治的重大事件。
②请列举图D中的人物的发明成果。阅读材料三并根据所学知识,指出《两次工业革命简表》中的A和B分别指的是什么?根据表格分析第二次工业革命有何特点?
(3)结合所学知识,请你列举第二次工业革命期间改善人们通讯联系的科技成果。并概括两次工业革命的共同影响。
共享时间:2023-11-25 难度:5 相似度:0.8

lscs20211

2024-04-01

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2020*西工大*期末
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