[解析]
（1）本题考查学生对诗句内容的理解能力。首联中“青山”对“白水”，“北郭”对“东城”。“青”“白”相间，色彩明丽。“青山”“白水”描绘了色泽明丽的送别场景。
（2）本题考查学生对作者思想情感的把握能力。首联先写作别处的山水：青山横亘外城之北，白水环绕东城潺流。颔联写对朋友飘泊生涯的关切，落笔如行云流水，舒畅自然。后两句写依依惜别的心情，巧妙地以“浮云”、“落日”作比，来表明心意。尾联更进一层，抒发难舍难分的情绪。“萧萧班马鸣”化用了《诗经•小雅•车攻》“萧萧马鸣”句，嵌入“班”字，写出马犹不愿离群，何况人乎？烘出缱绻情谊，真是鬼斧神工。
答案：
（1）青山，白水。
（2）首联先写作别处的山水。颔联写对朋友飘泊生涯的关切，落笔如行云流水，舒畅自然。后两句写依依惜别的心情，巧妙地以“浮云”“落日”作比，来表明心意。尾联更进一层，抒发难舍难分的情绪。
【参考译文】
苍山翠岭横卧北城外，清澈的河水环绕东城流。在此地我们相互道别，你将如蓬草孤独行万里。游子的行踪似天上浮云，落日难留，纵有深深情谊。挥手告别，你我各奔东西。萧萧长鸣，马匹也怨别离。
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