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| 脚长x（cm） | … | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | … |
| 身高y（cm） | … | 156 | 163 | 170 | 177 | 184 | 191 | … |
中选择一个函数模型，使它能近似地反映身高和脚长的函数关系，并求出这个函数的解析式（不要求写出x的取值范围）；
，
，| 销售单价x元/盒 | 40 | 50 | 60 |
| 销售量y盒 | 220 | 200 | 180 |
小明同学骑自行车去郊外春游，图中表示的是他离家的距离y（千米）与所用的时间x（小时）之间关系的函数图象．
小明和小亮上山游玩，小明乘坐缆车，小亮步行，两人相约在山顶的缆车终点会合．已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍，小明在小亮出发后50分钟才乘上缆车，缆车的平均速度为180米/分．设小亮出发x分后行走的路程为y米．图中的折线表示小亮在整个行走过程中y随x的变化关系：
小玲和弟弟小亮分别从家和图书馆同时出发，沿同一条路相向而行，小玲开始跑步中途改为步行，到达图书馆恰好用30min.小亮骑自行车以300m/min的速度直接回家，两人离家的路程y（m）与各自离开出发地的时间x（min）之间的图象关系如图所示．
中国作为世界茶道的宗主国，茶文化是中华文化教育的重要组成部分，历史悠久，内涵丰富．某茶具加工厂需要一批茶具包装盒，经了解，有下列两种获得这种包装盒的方案可供选择：| 产品数量x（件） | … | 10 | 12 | 16 | 20 | … |
| 生产成本y（元） | … | 450 | 460 | 480 | 500 | … |
研学活动被称为“行走的课堂”，可以促进学生全面发展．某校组织学生从学校出发，乘坐大巴前往基地进行研学活动．大巴出发1小时后，学校因事派人乘坐轿车沿相同路线追赶．已知轿车出发2小时后追上大巴，此时两车与学校相距150千米，如图所示，OA，AB分别表示大巴、轿车离开学校的路程s（千米）与大巴行驶的时间t（小时）的函数图象．| 薄板的边长x（cm） | 20 | 30 |
| 出厂价y（元/张） | 45 | 65 |
如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后，蓄电池剩余电量y（千瓦时）与已行驶路程x（千米）的函数图象．
共享电动车是一种新理念下的交通工具，主要面向3∼10km的出行市场．现有A，B两种品牌的共享电动车，收费与骑行时间之间的函数关系如图所示，其中A品牌收费方式对应y1，B品牌的收费方式对应y2．
跨学科主题学习：利用滑轮组及相关器材进行提升重物实验探究．
共享电动车是一种新理念下的交通工具，主要面向3∼10km的出行市场．现有A，B两种品牌的共享电动车，收费与骑行时间之间的函数关系如图所示，其中A品牌收费方式对应y1，B品牌的收费方式对应y2．
dyczsxyn
2025-04-22
初中数学 | | 解答题
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如图是气象台某天用仪器记录的空中气温t（℃）与距地面高度h（km）之间的函数图象．