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| A.化学之最 | B.物质的微观构成 |
| 天然存在最硬的物质--金刚石 目前最清洁的燃料--氢气 人体骨骼中含量最高的金属元素--铁元素 |
金--由金原子构成 硫酸--由硫酸分子构成 硫酸铜--由铜离子、硫酸根离子构成 |
| C.物质的性质与用途 | D.物质的鉴别 |
| CO的还原性--可冶炼金属 CO2可支持镁条的燃烧--CO2可用作燃料 氦气密度很小--可填充探空气球 |
氨水和水--用无色酚酞溶液 铁片和铜片--通过观察颜色 氢气和氮气--用带火星的小木条 |
同学们学习了酸、碱、盐等物质的知识后，构建了以碳酸钠为中心物质的网络关系图。其中甲、乙、丙、丁分别是初中常见的不同类别化合物，丙是大理石的主要成分，丁是氧化物，各物质间的关系如图所示（“—”表示相邻两种物质能发生反应；“→”表示两种物质间可以一步转化；图中部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法正确的是（ ）
A.乙中一定含有三种元素
B.甲俗称熟石灰
C.甲和乙反应后，加入适量的氧化铜，若无明显现象，则甲可能过量
D.丁可以是氧化钙
A.氧气具有助燃性可用来炼钢
B.干冰升华时会吸收大量的热可作制冷剂
C.氮气化学性质稳定可用来制取氮肥
D.稀有气体通电会发光可制成电光源
A.银和水银
C.氧化铜和氧化镁
B.面粉与纯碱
D.镁丝与铁丝
A.液氧具有可燃性，可用于火箭发射
B.氮气常温下化学性质稳定，可用于合成染料
C.稀有气体通电会发出各种颜色的光，可用焊接保护气
D.氦气密度很小且很稳定，可用于探空气球
A.若三种物质分别是三种常见的酸，则X一定是硝酸
B.若三种物质均含铜元素，且X和Y分别为氧化铜、硫酸铜，则Z可以是氢氧化铜或铜
C.若三种物质分别是三种碱，X可改良酸性土壤，则Z可能是难溶于水的固体
D.若三种物质分别是氯化钙、碳酸钙、硝酸钙，则①可通过通入二氧化碳实现
已知A、B、C、D、E分别为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氯化钡溶液、水中的一种，且相连环内的两种物质能发生化学反应，E是常见的溶剂。有关说法不正确的是（ ）
A.物质D与物质E反应的化学方程式为H2O+CO2═H2CO3
B.五环中各物质之间相互反应后溶液可能为酸性、中性、碱性
C.将物质A不断加入一定质量的物质B中，溶质质量一直增加
D.五环中各物质之间相互的化学反应涉及了两种基本反应类型
A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，可用于制造照明弹
B.氧气有助燃性，可用于医疗急救
C.稀有气体化学性质不活泼，可用于焊接金属的保护气
D.液氢具有可燃性，常用作运载火箭的燃料
A.铁丝和铜丝--观察颜色
B.白酒和白醋--闻气味
C.空气、氮气和氧气--带火星木条
D.空气和呼出气体--澄清石灰水
A.甲、乙的溶液中阳离子种类相同
B.乙与氢氧化钡溶液反应后溶液质量一定减小
C.若丙为盐，丙可能为Na2CO3
D.若丙为单质，则图中反应涉及2种基本反应类型
A.D是一种常见的溶剂
B.A与E反应可生成D
C.D→E的反应为放热反应
D.C只能通过B和E反应生成
dyczhxyn
2025-02-26
初中化学 | 九年级上 | 选择题
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组卷
解析
如图是三种物质之间的转化关系图，图中“→”表示两端的物质通过一步反应能实现相互转化。下列有关转化关系说法正确的是（ ）
某同学构建了五种物质的知识网络图，图中“-”表示相连的物质可以发生反应。下列说法不正确的是（ ）
甲、乙、丙三种物质具有如图的转化关系，下列有关转化关系说法不合理的是（ ）
