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A.甲图中刚停止沸腾的水，瓶底浇上冷水，水又重新沸腾，说明液体的沸点随气压降低而升高
B.乙图中地漏利用连通器原理防止异味
C.丙图中盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压大于瓶内的气压
D.丁图中由于汽车外形上凸下平，快速行驶时对地面的压力会比静止时小
A.图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B.图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低
C.图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的
D.图（丁）洗手盆下方弯管的水密封利用了连通器原理
A.
吸盘吸附在墙面
B.
塑料袋向四周鼓出
C.
在瓶内点燃浸过酒精的棉花，用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋被吸入瓶内
D.
纸杯托水
A.模型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变
B.若要让悬浮的模型上浮应使模型中进水
C.潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的
D.用打气筒向模型中打气，模型上浮
A.吸盘挂衣钩紧贴在墙上
B.医生用注射器给病人注射药液
C.托里拆利实验
D.用吸管吸饮料
给一个玻璃小瓶中装入适量的水，倒扣进装满水的大塑料瓶中，使小玻璃瓶恰好能浮在水面上，然后拧紧瓶盖，如图所示，就制作成一个“浮沉子”。当用力挤压塑料瓶，可看到小玻璃瓶下沉；撤去压力，可看到小玻璃瓶上浮；若用力得当，小玻璃瓶即可悬停在水中。下列分析正确的是?（ ）
A.当用力挤压塑料瓶，小玻璃瓶中的水会增多
B.当撤去压力，小玻璃瓶中的水会增多
C.小玻璃瓶刚好悬停在水中时，其受到的重力大于其受到的浮力
D.制作“悬浮子”，要使小玻璃瓶的平均密度恰好等于水的密度
A.
纸片托水
B.
管中的水使管底橡皮膜向下凸出
C.
利用吸管喝饮料
D.
吸盘吸在墙上
A.用吸管喝瓶中的饮料
B.活塞式抽水机抽水
C.使用带挂钩的塑料吸盘挂衣物
D.用注射器向肌肉中注射药液
A.
橡皮膜凸出
C.
吸盘式挂衣钩
B.
纸片托水
D.
用管子吸饮料
A.
用吸管吸饮料，饮料上升
B.
吸盘上挂毛巾，吸盘不掉
C.
用滴管吸取液体
D.
帕斯卡“裂桶实验”
A.
纸托水杯
C.
“瓶吞”鸡蛋
B.
用吸管吸饮料
D.
橡皮膜凸出
A.一直沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会停止沸腾
B.先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾
C.因没有继续加热，浇上冷水时，水的温度降低，不会沸腾
D.先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾
geh@dyw.com
2016-03-06
初中物理 | | 选择题
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解析
如图所示，物理小组利用潜水艇模型（忽略进气排气管的体积），探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉，下列说法不正确的是（ ）
将盛水的烧瓶加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，并迅速塞上瓶塞，再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示。关于烧瓶内的水，下列分析正确的是（ ）
在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了（ ）
