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如图甲，装满牛奶的平底瓶子放在水平桌面上，然后倒过来放，牛奶对盖子的压强将 （变大/不变/变小），瓶子对桌面的压强将 （变大/不变/变小），小陈利用牛奶瓶做纸片托水试验后，倒光瓶中水，立即将原纸片盖在瓶口，倒立后纸片不落下，如图乙，这是为什么呢？
可知，瓶子对桌面的压强变大。
如图所示是密封的半瓶矿泉水分别正、倒放在同一水平桌面上的情景，正放时水对瓶底的压强为p1，倒放时水对瓶盖的压强为p2，则p1 p2；正放时水对瓶底的压力为F1，倒放时水对瓶盖的压力为F2，则F1 F2；正放时瓶对桌面的压强为pA，倒放时瓶对桌面的压强为pB，则pA pB（均填“＞”、“=”或“＜”）。
如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A受到的摩擦力将 ，A对桌面的压力将 ，A对桌面的压强将 （填“变大”、“不变”或“变小”）。
如图是战国时期青铜汲酒器的示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b,当汲酒器内充满酒水时，用手严密地按住小孔 ，然后向上提升长柄就可以将酒水取出来，酒水在汲酒器中不会流出来是由于 的作用。
一木块放在水平桌面上，如图所示。现用水平推力F将木块缓缓推动，使其一部分露出桌面（但未倾翻）。在此过程中，木块对桌面的压力 ，木块对桌面的压强 （选填“变大”“变小”或者“不变”）。
水平桌面上有甲、乙两个完全相同的杯子，里面盛有等质量的水，将两块材质、质量相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入杯内的水中，静止时如图所示，则橡皮泥的密度 （填“大于”“小于”或“等于”）水的密度；甲杯中橡皮泥所受的浮力 （填“大于”“小于”或“等于”）乙杯中橡皮泥所受的浮力； 杯中水面升高得多；水平桌面受到的压强p甲 p乙（填“大于”“小于”或“等于”）。
如图所示，当突然弹出硬纸片时，鸡蛋不随纸片飞出，这是因为鸡蛋具有 ；如图所示，将棉花点燃后放入底部铺有细沙的瓶子中，迅速将剥壳的熟鸡蛋堵在瓶口，在 的作用下，鸡蛋会慢慢进入瓶中。
日常生活中用吸管“吸”饮料，饮料是在 的作用下“吸”入嘴中。小聪同学在课余时间自制了一个气压计，如图所示，取一根吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，玻璃管内液面高度会 （选填“升高”“降低”或“不变”），这是因为流体在流速大的地方压强 。
如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢推动木板，使其右端渐渐露出桌面，如图乙所示。在推动木板，使其右端渐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程，长木板对桌面的压力 ，压强 ，乙图中位置时沿竖直方向将长木板切除右半边，则木板剩余部分对桌面的压强将会 （以上均选填“变大”“变小”或“不变”）。
如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1 p2，F1 F2．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）
装有液体的轻质密闭圆台形容器如图放置在水平地面上。若将该容器倒置放置，则容器对水平地面的压强将 ，液体对容器底部的压力将 （前两空均选填“变大/不变/变小”）。如果倒置前、后容器对地面的压强变化量为Δp容′，液体对容器底部的压强变化量为Δp液，则Δp容 Δp液（＞/=/＜）。
如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm,则水对容器底的压强为 Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么水对容器底的压强将 ，容器对水平桌面的压强将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。（g=9.8N/kg）
如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1 p2，F1 F2．（选填：“大于”、“小于”或“等于”）
dyczwuyn
2016-05-12
初中物理 | | 填空题
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科技提高生活质量。某款“擦窗机器人”的“腹部”有吸盘，当机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它在 作用下，就牢牢吸在竖直玻璃上；如图所示的“无叶电风扇”，底座的电动机吸入空气，空气经过加压后被送入环形出风口，从宽度只有1.3毫米的缝隙中向外喷出，因流速 ，压强 （选填“大”或“小”），加快了周围空气向出风口的流动，使出风量可以增加到原来的15倍。
