服务热线
搜题▪组卷
A.R甲=R乙=R丙
C.R甲＜R乙＜R丙
B.R甲＞R丙＞R乙
D.R甲＞R乙＞R丙
A.断开开关，镍铬合金丝a和b依然有电阻
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和导体横截面积的关系
C.为了准确比较两条合金丝的电阻，可以在电路中串联一个电压表
D.用夹子分别将a、b接入电路，接入a时小灯泡更亮
在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小明设计了如图所示的电路，电源使用三节铅蓄电池串联，小灯泡额定电压为3V，AP两个回形针可在铅笔芯上滑动。通过交流，小华同学提出了改进建议，关于以下建议，你认为合理的是（ ）
A.为使灯泡亮度变化更明显，应选用长度很短的铅笔芯
B.为保护灯泡，可以在AP之间做一个标记，防止接入阻值太小
C.铅笔芯换成铜丝更好
D.电源电压改为1.5V更好
A.断开开关，镍铬合金丝a和b依然有电阻
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和导体横截面积的关系
C.为了准确比较两条合金丝的电阻，可以在电路中串联一个电压表
D.用夹子分别将a、b接入电路，接入a时小灯泡更亮
A.学校里的路灯能同时亮同时熄灭，因为它们是串联连接的
B.电路中常用铜做导线而不用铁，是因为铜的电阻小
C.导体中的电流越大，导体的电阻越小；电流为零时，电阻为零
D.教室里的吊扇调速器与吊扇之间的是串联的
如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是（ ）
A.UAB＞UBC IAB=IBC
C.UAB＜UBC IAB=IBC
B.UAB＞UBC IAB＜IBC
D.UAB=UBC IAB＜IBC
A.如图甲的电阻，在电路中可以像滑动变阻器一样改变阻值
B.如图乙，闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热；可观察到小灯泡L的亮度明显变暗。这个实验说明了钨丝电阻随温度升高而变小
C.如图丙，电位器为音量控制器，接入电路中是BC两接线柱，滑片顺时针旋转时，电流变大，音量增大
D.如图丁，油量减少时，滑动变阻器R的阻值变大，油量表的示数变大
A.图-1，水流弯曲是由于异种电荷相互吸引
B.图-2，测电笔的氖管发光，说明被检测的是零线
C.图-3，将铝箔纸中间剪窄接在干电池两极上，是为了让铝箔纸在短时间内燃烧
D.图-4，酒精灯加热电阻丝后灯的亮度变暗，说明电阻丝的阻值随温度升高而变小
A.如图甲的电阻，在电路中可以像滑动变阻器一样改变阻值
B.如图乙，闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热；可观察到小灯泡L的亮度明显变暗。这个实验说明了钨丝电阻随温度升高而变小
C.如图丙，电位器为音量控制器，接入电路中是BC两接线柱，滑片顺时针旋转时，电流变大，音量增大
D.如图丁，油量减少时，滑动变阻器R的阻值变大，油量表的示数变大
同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们按照如图所示的方式连接在电路中，测得A、B两端的电压分别为UA、UB；通过A、B的电流分别为IA、IB。下列关系正确的是（ ）
A.欧姆定律
B.横截面积越大的导体其电阻值一定越小
C.在教室中亮的灯越多，接入电路的总电阻大
D.由于电压是产生电流的原因，所以电路中有电流时电路两端一定有电压
A.甲图，铅笔尖紧贴厚为4mm的玻璃板，玻璃板两个面分别成两个铅笔尖的像，两像相距8mm
B.乙图，用橡皮筋水平匀速拉木块，木块下垫上和不垫圆铅笔，可比较滑动和滚动摩擦力的大小
C.图丙：两手一上一下竖直按压铅笔两端，比较手指的凹痕，可得出：当压力大小相同时，压力作用效果与受力面积有关
D.丁图：用铅笔芯做电阻丝制成变阻器，改变连入电路的铅笔芯长度，可改变连入电路的阻值大小
A.通过R1和R2的电流相等
B.R2的电阻减小
C.R1两端的电压小于R2两端的电压
D.R1的功率大于R2的功率
A.欧姆定律
变形为
，说明导体的电阻与其两端电压成正比
B.导体的横截面积越大，其电阻值一定越小
C.两个电阻并联，其中一个电阻阻值变大，并联总阻值变小
D.由于电压是产生电流的原因，所以电路中有电流一定有电压
lwx@dyw.com
2021-06-23
初中物理 | | 选择题
纠错
收藏
下载
相似
组卷
解析
小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法正确的是（ ）
小明用如图所示实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法正确的是（ ）
?
?
