在测量小灯泡电功率的实验中电源电压恒为小灯泡的额定电压为滑动变阻器的规格为实验过程中移动滑动变阻器的滑片到某一位置电压表的示数如图乙所示要测量小灯泡的额定功率应将滑片适当向选填左或右滑动图丙是小灯泡的电流随电压变化关系的图象根据图象可知小灯泡的额定功率为在实际测量过程中调节滑动变阻器使其接入电路中的电阻减小相应的小灯泡的阻值变化则选填

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206741. （2025•曲江一中•四模）在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。
$德优题库$
（1）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示。要测量小灯泡的额定功率，应将滑片适当向       （选填“左”或“右”）滑动；
（2）图丙是小灯泡的电流随电压变化关系的图象，根据图象可知，小灯泡的额定功率为       W；
（3）在实际测量过程中，调节滑动变阻器使其接入电路中的电阻减小ΔR₁，相应的小灯泡的阻值变化ΔR₂，则ΔR₁       ΔR₂（选填“＞”、“＜”或“=”）；
（4）实验结束后，某同学设计了如图丁的电路来测定额定电压为3V的小灯泡的额定功率。已知电源电压为9V，定值电阻R的阻值为10Ω。请帮助他完成以下实验步骤：
①开关S、S₁闭合，S₂断开，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为       V时，灯泡正常发光；
②保持滑片位置不动，开关S、S₂闭合，S₁断开，此时电压表示数为4V；再将滑动变阻器的滑片移至最       （选填“左”或“右”）端，此时电压表示数为7V；
③小灯泡的额定功率为P_额=       W。

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[考点]

伏安法测量小灯泡的电功率，用电压表和定值电阻测灯泡的电功率，

[答案]

（1）右；（2）0.625；（3）＞；（4）6，左，0.9。

[解析]

解：（1）图乙中电压表示数为1.8V，小于小灯泡的额定电压为2.5V，故要将滑片适当向右滑动，调大灯泡两端的电压；
（2）由图丙中可知，电压为2.5V时，电流为0.25A，故小灯泡的额定功率p_L＝2.5V×0.25A＝0.625W；
（3）滑动变阻器电阻减小，两端电压也减小，小灯泡两端电压变大；
根据图丙中的图线可以看出，小灯泡两端电压变大，电流也变大，电路总电阻变小；
故滑动变阻器电阻减小量大于小灯泡电阻变大量，即ΔR₁＞ΔR₂；
（4）①电源电压为9V，小灯泡的额定电压为3V，电压表的示数为：9V﹣3V＝6V时，灯泡正常发光；
②滑动变阻器的滑片移至最右端时，电压表示数为0，故应移至最左端；
③保持滑片位置不动，开关S、S₂闭合，S₁断开，此时电压表示数为4V，R′滑片左端电阻记为R′_左，滑片右端电阻记为则有R′_右，则有：

＝

，整理得：40Ω+4R′_左＝5R′_右；
滑动变阻器的滑片移至最左端时，电压表示数为7V，则通过R的电流为：

＝0.2A，R′＝

＝35Ω；
R′＝R′_左+R′_右＝35Ω，解得：R′_左＝15Ω，R′_右＝20Ω；
开关S、S₁闭合，S₂断开，灯泡正常发光时，

＝

，则R_L＝10Ω；
小灯泡的额定功率为P_额＝

＝0.9W；
故答案为：（1）左；（2）0.625；（3）＞；（4）6，左，0.9。

[点评]

本题考查了"伏安法测量小灯泡的电功率，用电压表和定值电阻测灯泡的电功率，"，属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

206879. （2021•高新一中•三模）小华同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率，实验中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是2.5V。
$德优题库$
（1）如图甲所示为连接电路的实物图，其中忘画了一根导线，请你用笔画线代替导线将电路连接完整（要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大）。
（2）正确连接电路后，用开关进行试触，发现电压表指针不偏转，而电流表指针明显偏转。故障原因可能是       （选填“小灯泡短路”或“小灯泡断路”）。
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器到某一位置，电压表示数如图乙所示为       V，为了测量灯泡额定功率，应向       （选填“左”或“右”）端移动滑片，最后小华根据测量数据绘制了灯泡的I-U图像，如图丙所示，则灯泡的额定电功率为       W，进一步分析灯泡的I-U图像为曲线，表明小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而       。
（4）完成实验后，小华提出不用电流表，也能测出另一个额定电流为Ⅰ_额的小灯泡的额定功率，设计的电路图如图丁所示。请你将下列实验步骤补充完整，并计算出小灯泡的额定功率（电源电压恒为U，定值电阻的阻值为R₀）。
①闭合开关S，S₁连接触点“2”时，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为       时，小灯泡正常发光；（用已知量和所测物理量符号表示）
②保持滑动变阻器滑片位置不动，闭合开关S，使开关S₁连接触点“1”，这时电压表的示数为U₁；小灯泡额定功率的表达式为P_额=       （用已知量和所测物理量符号表示）。

共享时间:2021-04-03 难度:2 相似度:2

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200150. （2023•西工大附中•五模）小明用伏安法测量标有“2.5V”灯泡额定功率的实验中，连接了如图甲所示的电路。
$德优题库$
（1）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡不亮，经检查有一根导线连接错误，请你在电路中将连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线；
（2）正确连接电路后，滑片P移动到某一位置时，电压表和电流表示数如图乙所示，小灯泡此时的电功率是 W；
（3）小明根据记录的多组数据绘制出小灯泡的I-U图像（图丙），分析评估时，小明对自己的实验产生了困惑，他认为：由欧姆定律I=

知，I与U之间的变化关系是正比例函数，所以其图像理论上应该是过原点的一条直线，你认为出现图丙这种图像的原因是        ；
（4）小明用已有的器材、一个定值电阻R₀和另一块电压表，设计了如图丁所示电路图，也能测出灯泡的额定功率，实验如下，请你补充完整。
①连接好电路，将滑动变阻器的滑片调到b端；
②合上开关，移动滑片，使灯泡两端电压为        V；
③再读出R₀两端的电压为U₀；
若实验操作正确，则灯泡的电功率表达式为P=       。
④其中虚线框内的元件组合体相当于        （选填“电阻箱”或“电流表”）。

共享时间:2023-05-14 难度:2 相似度:2

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187374. （2025•曲江一中•二模）某兴趣小组利用如图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率，已知电源为4.5V。
$德优题库$
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮）；
（2）进行实验并记录了5组数据如表所示，第4次实验的电流值如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W；

次数	1	2	3	4	5
U/V	0.5	1.0	2.0	2.5	3.00
I/A	0.20	0.30	0.45		0.50

（3）要完成上述表中数据测量，实验中滑动变阻器的总阻值至少为        Ω；
（4）根据表记录的实验数据，在如图丙所示的坐标系中绘出小灯泡的电流随电压变化的大致图象，通过图象分析可知，小灯泡的电功率随电压的升高而        （填“增大”、“不变”或“减小”）；
（5）小明打算只利用电压表来测量小灯泡的电功率，他增加了一个定值电阻R₀和两个开关，设计了如图丁所示电路。闭合开关S、S₁，移动滑片P，使电压表的示数为U₁；保持滑片位置不动，只断开开关S₁，闭合开关S₂，记下电压表的示数为U₂，则小灯泡的电功率为        。（用已知R₀、U₁、U₂表示）

共享时间:2025-03-30 难度:2 相似度:2

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188199. （2024•逸翠园中学•十二模）小明用伏安法测量标有“2.5V”灯泡额定功率的实验中，连接了如图甲所示的电路。

（1）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡不亮，经检查有一根导线连接错误，请你在电路中将连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线；
（2）正确连接电路后，滑片P移动到某一位置时，电压表和电流表示数如图乙所示，小灯泡此时的电功率是　　 W；
（3）小明根据记录的多组数据绘制出小灯泡的I﹣U图像（图丙），分析评估时，小明对自己的实验产生了困惑，他认为：由欧姆定律I＝

知，I与U之间的变化关系是正比例函数，所以其图像理论上应该是过原点的一条直线，你认为出现图丙这种图像的原因是　                 　；
（4）小明用已有的器材、一个定值电阻R₀和另一块电压表，设计了如图丁所示电路图，也能测出灯泡的额定功率，实验如下，请你补充完整。
①连接好电路，将滑动变阻器的滑片调到b端；
②合上开关，移动滑片，使灯泡两端电压为　      　 V；
③再读出R₀两端的电压为U₀；
若实验操作正确，则灯泡的电功率表达式为P＝　                  　。
④其中虚线框内的元件组合体相当于　      　（选填“电阻箱”或“电流表”）。

共享时间:2024-07-20 难度:2 相似度:2

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195482. （2024•滨河中学•二模）做“测量小灯泡电功率”实验。实验室有如下器材：电源（电压恒为7V）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝电阻为10Ω左右）、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R₁“10Ω 1A”和R₂“30Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干。
$德优题库$
（1）图甲是设计实验的电路图，为了完成实验，滑动变阻器应选用的规格为        （选填“R₁”或“R₂”）。
（2）按电路图连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，此时小华        （选填“能”或“不能”）确定电路一定存在故障。
（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，观察电压表示数，使小灯泡正常发光，此时，电流表示数如图乙，则灯的额定功率是        W。
（4）若利用图甲所示的电路中的实验器材，是不能完成“探究电流与电压的关系”的实验研究，原因是小灯泡的灯丝电阻        。
（5）在不使用电流表的情况下，按图丙所示的电路，测额定电压为3V的小灯泡的额定功率，使用的滑动变阻器标有“35Ω 1A”。已知一个定值电阻R₀=35Ω，电源电压高于小灯泡的额定电压但数值未知。
实验步骤如下：
①按图丙连接电路，移动滑动变阻器的滑片P使小灯泡两端电压为        V。
②断开开关，保持滑动变阻器的滑片位置不变，用已知电阻R₀=35Ω的定值电阻替换小灯泡，读出电压表示数为3.5V。
③将滑动变阻器的滑片移到最右端，电压表示数为2.25V，电源电压为        V。
④小灯泡的额定功率为        W。

共享时间:2024-03-29 难度:2 相似度:2

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21392. （2020•高新一中•三模）小华同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率，实验中电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是2.5V。
$德优题库$
（1）如图甲所示为连接电路的实物图，其中忘画了一根导线，请你用笔画线代替导线将电路连接完整（要求滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大）。
（2）正确连接电路后，用开关进行试触，发现电压表指针不偏转，而电流表指针明显偏转。故障原因可能是       （选填“小灯泡短路”或“小灯泡断路”）。
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器到某一位置，电压表示数如图乙所示为       V，为了测量灯泡额定功率，应向       （选填“左”或“右”）端移动滑片，最后小华根据测量数据绘制了灯泡的I-U图像，如图丙所示，则灯泡的额定电功率为       W，进一步分析灯泡的I-U图像为曲线，表明小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而       。
（4）完成实验后，小华提出不用电流表，也能测出另一个额定电流为Ⅰ_额的小灯泡的额定功率，设计的电路图如图丁所示。请你将下列实验步骤补充完整，并计算出小灯泡的额定功率（电源电压恒为U，定值电阻的阻值为R₀）。
①闭合开关S，S₁连接触点“2”时，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为       时，小灯泡正常发光；（用已知量和所测物理量符号表示）
②保持滑动变阻器滑片位置不动，闭合开关S，使开关S₁连接触点“1”，这时电压表的示数为U₁；小灯泡额定功率的表达式为P_额=       （用已知量和所测物理量符号表示）。

共享时间:2020-08-06 难度:4 相似度:2

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200055. （2023•高新一中•五模）小赫同学在学完电学知识后进行了电学相关实验，电源电压恒定，小灯泡的额定电压为2.5V。
$德优题库$
（1）按图甲连接电路，闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表都有示数，接下来应该进行的操作是        ；
A.检查电路是否短路或断路；
B.移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡是否发光。
（2）移动滑片，观察并记录多组数据，绘制如图乙所示的U-I图象，则小灯泡的额定功率为        W。根据图象可判断小灯泡的电阻随温度升高逐渐        。当电流表示数为I₀（I₀＜0.25A）时，小灯泡的电功率为P₁。
（3）断开开关，用一个定值电阻替换小灯泡。闭合开关后，移动滑片的过程中，测出多组数据并记录在表格中，分析数据可知：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成        （选填“正比”或“反比”），当电流表示数再次为I₀时，定值电阻的电功率为P₂，则P₁、P₂的大小关系为P₁       P₂。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

实验次数	1	2	3	4
电压U/V	0.9	2.0	2.5	3.0
电流I/A	0.09	0.2	0.25	0.3

（4）小妍用电压为6V的电源，最大值20Ω的滑动变阻器，用5Ω、10Ω、30Ω定值电阻各一个来探究电流和电阻的关系，控制电压表的示数为3V，移动滑动变阻器，当接入30Ω定值电阻后无法完成该实验，请用已给的实验器材解决该问题，在图丙虚线框内画出设计的部分电路图并标出阻值。

共享时间:2023-05-14 难度:1 相似度:1.5

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201508. （2021•临潼区•一模）如图1是小华测量额定电压为1.5V小灯泡的电功率的实物图。
$德优题库$
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最        （选填“左”或“右”）端。
（2）闭合开关，调节滑片，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表始终无示数，可能的原因是小灯泡        （选填“短路”或“断路”）。
（3）正确连接后，闭合开关移动滑片，使电压表示数为1.5V，此时电流表的指针如图2所示，读数为        A，小灯泡正常发光时的功率为        W。

共享时间:2021-03-03 难度:1 相似度:1.5

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201485. （2021•铁一中学•一模）小华做”测量小灯泡电功率”实验。实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10Ω）、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、开关、规格分别为R₁：“10Ω 1A”和R₂：“30Ω 0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干。
$德优题库$
（1）请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整（要求：滑动变阻器向右移动灯泡变亮）．
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，无论如何移动滑动变阻器滑P，电流表几乎无示数，而电压表指针超出了最右侧刻度，则故障原因可能是        。
（3）排除故障后，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，某同学从“0～15V”量程的刻度线看出指针停在10V处，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向        移（选填“左”或“右”），直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是        W。
（4）为了完成整个实验过程，她应选用的滑动变阻器规格为        （R₁/R₂）。
（5）有学生认为甲图电路还可以探究电流与电压的关系，小华却认为不可以，主要原因是        。
（6）之后，小华同学在家找到两个外观一样，额定电压均为220V的普通白炽灯，其铭牌已经模糊，看不出额定功率，但是可以直接通过观察图丙灯丝比较出两只灯泡的额定功率，请你判断，若将两只灯泡串联起来，接在220V的电路中，两灯的发光情况是        （选填“A灯更亮”，“B灯更亮”或“两灯一样亮”）。

共享时间:2021-03-12 难度:1 相似度:1.5

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201449. （2021•长安区•二模）如图甲是小敏同学用伏安法测量额定电压为2.5V小灯泡电功率的实验装置。
$德优题库$
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于最        （选填“左”或“右”）端。
（2）如图甲所示，电路连接中有一根导线错误，请在错误的导线上打×，并画出正确的导线连接。
（3）修改完电路后，闭合开关，若发现小灯泡不发光、电流表无示数、电压表有示数，则电路存在的故障可能是        。
（4）排除故障后，闭合开关，电压表示数为1.5V时，为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器向        移动。
（5）调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V时，此时电流表示数如图乙所示，则该灯泡的额定功率是        W。
（6）该同学完成上述实验后，又用图丙所示的电路图按照以下步骤测出了另一只额定电流为I的小灯泡的额定功率：
①闭合开关S₁，让S₂接b,移动滑动变阻器的滑片，使电流表示数为I；
②再保持滑动变阻器的滑片位置不变，将S₂接a,调节电阻箱的阻值，使电流表示数为        ，读出电阻箱的示数为R₀；
③则此小灯泡额定功率的表达式P_额=       （用字母表示）。

共享时间:2021-03-27 难度:1 相似度:1.5

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201399. （2022•师大附中•七模）小明利用如图所给的实验器材“测量小灯泡的额定功率”，已知小灯泡正常工作时的电压为2.5V，电阻约为10Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω 2A”。
$德优题库$
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
（2）正确连接电路后，用开关试触，发现灯泡不亮，电压表瞬间满偏，电流表指针几乎不动，则电路的故障可能是        （电路中只有一处故障）。排除故障后，移动滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为        W。
（3）下列描述小灯泡的功率P随滑动变阻器的阻值R变化情况的图像中正确的是        。
$德优题库$
（4）完成上述实验后，小华向老师要了一个已知阻值为R₀的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：
①闭合开关S₁，将S₂拨到触点2，移动滑片，使电压表的示数为2.5V；
②再将开关S₂拨到触点1，保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U；
③灯泡额定功率的表达式为P_额=       （用小灯泡的额定电压和R₀、U等表示）。
$德优题库$

共享时间:2022-06-02 难度:1 相似度:1.5

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201351. （2022•交大附中分校•一模）小明做“测量小灯泡的电功率”的实验，小灯泡标有“2.5V”字样，电路图如图甲所示。
$德优题库$
（1）连接实物电路时，开关应        。
（2）小明连接的实物电路如图乙所示，闭合开关后，发现只有        表有示数，经检查发现有根导线连接错误。请在错误导线上画“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确。
（3）电路连接正确后进行实验，当电压表示数为1.8V时，为了测量小灯泡的额定功率，需将滑片向        （选填“左”或“右”）端移动。
（4）小明多次改变滑动变阻器滑片的位置，并根据实验数据画出了小灯泡的I-U关系图像，如图丙所示。由图像可知；小灯泡的额定功率P_额=       W，小灯泡的实际功率随实际电压的降低而        （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
（5）实际测量时，电压表有示数时内部有微弱的电流通过，若考虑这个微弱电流的影响，则所测小灯泡的额定功率偏        。

共享时间:2022-03-09 难度:1 相似度:1.5

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199788. （2023•铁一中学•六模）如图所示，某同学做“测小灯泡额定电功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V。
$德优题库$
（1）请根据题意把图中的电压表正确连接到电路图中。
（2）正确连接好电路后，闭合开关前，变阻器的滑片P应处于端（选填：A、B）；闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表示数为零，此现象的电路故障可能是灯泡L发生了。
（3）实验部分数据与计算如表：从表中可知该小灯泡的额定功率是 W。

实验次数	1	2	3
电压（V）	2.2	1.5	2.5
电流（A）	0.22	0.16
功率（W）		2.24

（4）第3次实验时发现电流表示数如图甲所示，则电流表的读数为 A；某同学用已校零过的电流表在实验使用时出现如图乙所示的情况，则原因可能是。
（5）实验结束时，该同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行探究：“电流与电压的关系”的实验。老师指出这个实验操作是不可行的，原因是灯泡的电阻受影响。

共享时间:2023-05-18 难度:1 相似度:1.5

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201275. （2022•交大附中•四模）小明利用如图1的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率，电源电压为6V且保持不变。
$德优题库$
（1）连接电路前，开关应。
（2）正确连好电路后进行实验，记录的部分实验数据和灯泡发光情况如下表，当电压表示数为2.0V时，电流表示数如图2所示，则此时电流表的读数是 A，为使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右”）移动。由表格数据可知，小灯泡的额定功率是 W。

实验次数	1	2	3
电压U/V	2.0	2.2	2.5
电流I/A		0.28	0.30
电功率P/W
小灯泡亮度	暗→亮

（3）小明和同学交流发现，他在实验设计中存在一处不完善的地方是：       。
（4）已知实验室内有两个规格分别为“10Ω 1A”和“30Ω 0.5A”的滑动变阻器R₁、R₂，为了顺利完成实验，他选用的滑动变阻器应该是        （选填“R₁”或“R₂”）。
（5）小明又设计了A、B、C三种电路，试图测量另一个小灯泡的额定功率（额定电压已知），其中R₀为10Ω的定值电阻，S为单刀双掷开关（S可以连接“a”或“b”），则以下测量方案不可行的是        （选填字母）。

共享时间:2022-04-15 难度:1 相似度:1.5

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201226. （2022•交大附中•三模）测定“小灯泡电功率”的实验电路如图所示，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V。
$德优题库$
（1）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片应位于        （选填“A”或“B”）端。
（2）小明同学闭合开关，移动滑片到某一点时，电压表示数如图乙所示，此时灯泡发光较暗，若他想测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向        （选填“A”或“B”）端移动。
（3）小明同学移动滑片，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是        W。
（4）由图丙发现小灯泡电阻是变化的，原因是        。
（5）小明做完测量小灯泡的电功率实验后想：灯泡从通电到正常发光是否需要时间？如果需要时间，则这段时间内灯泡实际电功率是怎样变化的？为研究这两个问题，小明在老师的指导下，用相机的高速连拍功能拍摄了建筑工地用的白炽灯泡点亮的过程如图丁所示（灯泡越来越亮），并同时用电流传感器测得通过灯泡的电流随时间变化状况如图戊所示，实验过程保持灯泡两端的电压220V恒定不变。由图中的信息可知，灯泡从通电到正常发光需要的时间为        s,这段时间内，灯泡的实际功率在不断        。由此小明认为白炽灯泡的亮度，不但跟灯泡的实际功率有关，还跟        有关。

共享时间:2022-04-10 难度:1 相似度:1.5

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dyczwuyn

2025-04-16

初中物理 | | 实验题

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