小明利用如图甲所示电路测量未知电阻的阻值闭合开关前要将滑动变阻器的滑片移至最选填左或右端这样做可以起到的作用移动滑片当电压表示数为时电流表的示数如图乙所示可算出电阻的阻值为小明接着移动滑片测出多组电压和电流的值算出对应的电阻值及电阻的平均值计算电阻的平均值的目的是

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206695. （2025•阎良区•三模）小明利用如图甲所示电路测量未知电阻R的阻值。
$德优题库$
（1）闭合开关前，要将滑动变阻器的滑片P移至最        （选填“左”或“右”）端，这样做可以起到        的作用。
（2）移动滑片P，当电压表示数为1.5V时，电流表的示数如图乙所示，可算出电阻R的阻值为        Ω。
（3）小明接着移动滑片P，测出多组电压和电流的值，算出对应的电阻值及电阻的平均值，计算电阻的平均值的目的是        。

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[考点]

伏安法测电阻，

[校正]

[答案]

（1）右；保护电路；（2）5；（3）减小误差。

[解析]

解：（1）依据电路连接安全规则，图甲中，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P滑到右端时，阻值最大，可以起到保护电路作用；
（2）由图乙可知，电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以读数为0.3A；
电阻R的阻值为：R＝

＝

＝5Ω；
（3）计算平均值的目的是减小误差。
故答案为：（1）右；保护电路；（2）5；（3）减小误差。

[点评]

本题考查了"伏安法测电阻，"，属于"基础题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

228711. （2023•师大附中•九上期中）小明和小华一起用伏安法测未知电阻R_x阻值。他们选用的器材如图甲所示，电源电压恒为3V，滑动变阻器标有“20Ω，1A”字样。
$德优题库$
（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大。
（2）连接电路之前，应该        开关，检查电表指针是否指零。
（3）闭合开关，小明发现两电表均无示数。为了查找故障，他将电压表拆下，保持电路其他部分连接完好，再将电压表分别接在电源、待测电阻R_x、滑动变阻器两端，闭合开关后，发现只有接在待测电阻R_x两端时，电压表无示数，则故障可能是        。
（4）排除故障后，小明和小华继续进行实验，并根据实验数据画出了如图乙所示的图像，由图像可知，该待测电阻R_x的阻值为        Ω。
（5）小明和小华还用此装置探究“电流和电压的关系”，所得实验数据如下表：

实验组次	1	2	3	4	5
电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5

①获得第3组实验数据后，要想得到第4组数据，应将滑片P向变阻器向        （选填“左”或“右”）端移动。
②分析论证时，小华认为表中有一组数据可能是错误的，请指出她认为错误的数据为第        组。
③排除错误数据后，分析可得：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成        比。
（6）利用电压表可以直接测量电压的大小，能否把电压表改装为间接测量电阻大小的仪表呢？小明和小华经过思考，分别设计了如图丙、丁所示的方案（电源电压恒定不变），并进行了以下操作和分析：
①小明在所设计电路的M、N两点之间接入一个电阻箱，调节旋钮使它接入电路的阻值分别为5Ω、8Ω、20Ω，闭合开关，发现电压表指针分别指向1.5V、2.0V、3.0V的刻度线，于是他在表盘相应位置标出了电阻的数值，如图戊所示。以此类推再标出其他刻度线，电压表就可以用来间接测量阻值了。由以上数据可知：电源电压为        V，定值电阻R₀的阻值为        Ω。
②小华所用器材的规格、电表接入的量程都与小明的完全相同，分析她的设计方案可知：在保证器材安全的前提下，她改装后的电压表所能测量的最小电阻值为        Ω。

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195290. （2024•曲江一中•四模）小凯和小明为了弄清一个未知电阻的阻值，小凯将未知电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图甲所示的电路，电源电压恒为3V。
$德优题库$
（1）闭合开关，小凯发现电压表示数为3V，电流表示数为0A。小明认为只要改接一根导线就可以连接正确，请你检查一下电路，在错误的导线上画“×”并将改接的电路画在图甲中；
（2）故障排除后，电阻两端的电压表示数如图乙所示，其读数为 V；
（3）小凯在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示：

U/V	0.5	1.0	1.6	1.9	2.5
I/A	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5

由（3）中数据求出该电阻的阻值为 Ω。并且可以得出电流与电压的关系的结论是。

共享时间:2024-04-28 难度:1 相似度:2

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184690. （2024•高新一中•九上期中）小明利用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”，电源电压恒为4.5V，五个定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω。滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”。
$德优题库$
（1）请根据甲图，把乙图中的电路连接完整（要求滑片向右移动时，电路中电流变大）；
（2）正确连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是        （写出一种即可）；
（3）排除故障后，小明将阻值为5Ω的定值电阻接入电路进行实验，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，电流表的示数如图丙所示，则他实验中应控制电压表示数为        V不变，接下来更换10Ω电阻进行实验时，调节滑片P到正确位置读出对应的电流表示数，此时滑片P的位置相对于前一次实验更靠近        （A/B）端；
（4）小明将剩余的三个电阻分别接入电路，记下每次对应的电流表的示数，根据实验数据画出如图丁所示的图像，分析图像可以得出：       。
（5）若实验器材中有多组电源可以选择，小明用这五个定值电阻，控制电压表示数与刚才一样，为了能够顺利完成这五次实验，那么小明应选择电压值不超过        V的电源。

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188067. （2024•滨河中学•五模）小明选取了两根长度相等材料不同的合金丝a和b,连接成图甲电路。M为合金丝b的左端点，N为合金丝a的右端点，Q为在合金丝上可移动的触点。闭合开关，将滑动变阻器滑片移至适当位置后，移动Q，发现电流表指针保持图乙所示位置不动，电压表读数U随QN之间的距离x的变化如图丙所示。
$德优题库$
（1）电流表示数为        A。
（2）合金丝a的长度为        cm,其阻值为        Ω。合金丝b两端电压为        V。
（3）小明再利用合金丝a和其他器材测量一个未知电阻R_x的阻值，电路如图丁所示。
①电路连接好后，闭合开关S、S₁，发现电压表无示数，检查发现是由于滑动变阻器出现        （选填“断路”或“短路”）。
②排除故障后，先闭合开关S和S₁，移动滑动变阻器滑片至适当位置，读出电压表示数U₁；再断开S₁，闭合S₂，读出此时电压表示数U₂，则待测电阻阻值为        （合金丝a的电阻用R₀表示）。
③若在步骤②中，小明在测量U₂时，将S₂闭合前，忘记断开S₁，仍用原方法算出的待测电阻阻值        （选填“大于”、“等于”或“小于”）真实值。

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188294. （2024•高新三中•六模）如图甲所示是测量小灯泡在不同电压下电阻的实验电路图（小灯泡额定电压为2.5V）。
$德优题库$ ?
（1）连接电路时，滑动变阻器的滑片应置于最        （选填“左”或“右”）端；
（2）按电路图连接实物，闭合开关，发现电压表有示数且接近于电源电压，电流表无示数，则故障原因是        ；
（3）排除故障后进行实验，某次实验时电压表的指针如图乙所示。若要测出小灯泡正常工作时的电阻，需要将滑片向        滑动（选填“左”或“右”）；
（4）根据实验数据，做出小灯泡工作时I-U的关系图像如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为        Ω；
（5）当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比        （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（6）下列实验中多次测量的目的与本实验不相同的是        （填序号）。
A.测量物体的长度；
B.探究杠杆的平衡条件；
C.探究液体压强与深度的关系。

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188364. （2024•交大附中•五模）小明同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：新干电池3节，标有“2.5V”字样的小灯泡、开关各一个，两个滑动变阻器R₁标有“100Ω 2A”、R₂标有“30Ω 2A”字样，导线若干。
$德优题库$
（1）闭合开关前，小明检查发现电路中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的那根导线上打“×”。
（2）改正错误后，在进行实验时为保护小灯泡，移动滑动变阻器滑片的过程中，电压表示数应不高于 V。
（3）多次测量，记录电压表、电流表示数填入下表，并计算电阻值。最后一次实验时电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。

实验次数	1	2	3	4	5	6	7
电压U/V	0.1	0.5	0.9	1.3	1.7	2.1	2.5
电流I/A	0.05	0.16	0.19	0.21	0.24	0.26
电阻R/Ω	2.0	3.1	4.7	6.2	7.1	8.1

（4）由表中的数据可知，小明选用的滑动变阻器应是（选填“R₁”或“R₂”）。

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193257. （2025•西工大附中•五模）（1）在测量电阻的实验中，小华设计的测量电路如图1所示，待测电阻R_x约为10Ω。实验中，小华发现电压表示数为零，而电流表有示数，若各电表完好、导线及各接线柱连接完好，则电路中        （选填“R_x”或“滑动变阻器”）出现了        （选填“断路”或“短路”）故障。
（2）小明设计的测量另一待测电阻R_x阻值的电路如图2所示。
①他的测量步骤如下：
第1步：将R_x接在电路中A、B两点间，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图3所示，示数为        A；断开开关S，移走R_x。
第2步；再将电阻箱R接在A、B两点间，闭合开关S，保持滑动变阻器滑片位置不变，调节电阻箱使电流表的示数仍如图3所示，此时电阻箱接入电路的阻值R=8Ω，则小明测得R_x的阻值为        Ω。
②在第2步中，若小明无意中将滑动变阻器的滑片P向右移动少许，则他测得R_x的阻值将偏        （选填“大”或“小”），设滑片P的右移使滑动变阻器接入电路的阻值增大了3Ω，则小明测得R_x的阻值为        Ω。
$德优题库$

共享时间:2025-05-11 难度:1 相似度:2

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194023. （2024•高新一中•九模）小明和同小组的同学们进行“伏安法测小灯泡电阻”的实验，电源电压为4.5V且保持不变，选用的小灯泡额定电压为2.5V，滑动变阻器的规格为“50Ω 1A”。他们连接的电路如图甲所示。
$德优题库$

实验序号	电压表示数U/V	电流表示数I/A	小灯泡电阻R/Ω	小灯泡电阻的平均值R_平均/Ω
①	1	0.2
②	2	0.24
③	2.5	0.26

（1）连接甲图的电路，使滑片向左移动，电流表示数变大；
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，小明发现小灯泡均不发光，电流表示数有变化，电压表始终无示数，则故障原因可能是小灯泡        ；
（3）排除故障后，移动滑片P到某位置时，电压表示数如图乙所示，读数为        V，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向        （选填“左”或“右”）端移动；
（4）小明设计的数据记录表格如表所示，其中有一处不妥之处是        ；对比不同电压下小灯泡的电阻值，发现小灯泡灯丝的电阻随        升高而增大；
（5）同组的小华用电阻箱替换小灯泡，探究“电压一定时，电流与电阻的关系”。他找老师借了一个电阻箱（0～999.99Ω），若保持电压表示数为3V不变，且电流表量程不变，为保证实验顺利安全完成，电阻箱接入电路的阻值范围应为        Ω。

共享时间:2024-06-28 难度:1 相似度:2

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195433. （2024•高新一中•一模）有一个阻值未知的定值电阻，小兰用伏安法测量其阻值，过程如下。
$德优题库$
（1）用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整（要求：滑片在最右端时，电阻最大）。
（2）正确连接电路后，将滑动变阻器的滑片P移至阻值处，再闭合开关，小兰发现移动滑动变阻器滑片P的过程中，电压表有示数且几乎不变，电流表没有示数，则电路中存在的故障可能是：两个接线柱（选填“a与b”或“c与d”）间发生了断路。
（3）解决故障后，通过调节滑动变阻器滑片P的位置，进行多次实验，得到实验数据如表，其中有一组数据是错误的。小兰和小海分析实验数据分别画出了电阻的I-U图象，如图乙、丙所示，其中图象是正确的。

实验次数	电压U/V	电流I/A
1	1.1	0.22
2	1.5	0.30
3	1.9	0.28
4	2.3	0.45
5	2.5	0.50

（4）所测电阻的阻值为 Ω（结果保留整数）。
（5）实验结束后，小兰想能否把电压表改装为测量电阻大小的仪表呢？于是她设计了如图丁所示的方案（电源电压恒定不变，电压表量程接0～3V），并进行了以下操作和分析：
小兰在电路的M、N两点之间接入一个电阻箱，调节旋钮使它接入电路的阻值分别为6Ω、10Ω、20Ω，闭合开关，发现电压表指针分别指向1V、1.5V、2.4V的刻度线，于是他在表盘相应位置标出了电阻的数值，如图戊所示。以此类推再标出其他刻度线，电压表就可以用来测量阻值了，由以上数据可知：电源电压为 V，定值电阻R₀的阻值为 Ω，改装的电阻表的零刻度线应标在 V，该电表最大能测量的电阻是 Ω。

共享时间:2024-03-14 难度:1 相似度:2

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187470. （2025•高新陆港•三模）在“伏安法测电阻”的实验中，实验器材有干电池3节（电源电压4.5V）、电流表和电压表各一个、规格为“20Ω，1A”的滑动变阻器一个、待测电阻一个、开关和导线若干。
$德优题库$
（1）小亮连接了如图甲所示电路，若闭合开关，电压表的指针将（选填“正向偏转”、“不动”或“反向偏转”）。检查电路时发现有一根导线连接错误，请在错误的导线上打“×”，画出正确连线；
（2）排除故障后，闭合开关，小亮多次调节滑动变阻器滑片，记录实验数据如表所示：

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	1.0	1.6	2.0	2.4	3.0
电流I/A	0.10ˊ		0.18	0.26	0.30

图乙为第2次实验中电流表的示数，读数为        A。
（3）老师看完数据后，发现有一次数据不是实际测量得到的，请你分析它是第        次的数据。
（4）本实验中多次测量的目的是        。（选填序号“A.找普遍规律”或“B.减小误差”）
（5）述实验结束后，小亮和同学们想测量额定电压为U_额的小灯泡的电阻，发现电流表已经损坏，于是利用原有的部分器材，又找来一个最大阻值为R₀的滑动变阻器，设计了如图丙所示的电路。实验步骤如下：
①闭合开关S，先调节滑动变阻器R₀的滑片到最左端，再调节滑动变阻器R，直到电压表的示数为U_额；
②接着调节滑动变阻器        （选填“R₀”或“R”）的滑片到最右端，读出此时电压表的示数为U；
③小灯泡正常发光时电阻的表达式R_L=        （用U、R₀、U_额表示）。

共享时间:2025-04-05 难度:1 相似度:2

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195624. （2024•交大附中•一模） $德优题库$ 在“伏安法测电阻”的实验中，电源电压为3V。
（1）连接电路的过程中，开关应        ；
（2）小明连接了图甲电路，闭合开关前，应进行的操作是        。
（3）若闭合开关后，小明发现无论怎样移动滑片，电流表均无示数，电压表示数接近3V，则电路中可能出现的故障是        。
（4）排除故障后的电路如图甲所示，当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数为        A，被测电阻的阻值是        Ω。

共享时间:2024-03-09 难度:1 相似度:2

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199619. （2023•爱知中学•三模）小林同学用“伏安法”测未知电阻的阻值。
$德优题库$
（1）如图甲所示的电路接通前，滑动变阻器的滑片P应该移至图中        处（选填“A”或“B”）。
（2）小林闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，此时电路中的一处故障是待测电阻R        （选填“短路”或“断路”）。
（3）排除故障后继续实验，当电压表示数为2.8V时，电流表示数如图乙所示，读数为        A，则定值电阻R₁=       Ω；移动滑动变阻器滑片，多次测量并求平均值。
（4）如果没有电流表，电源电压未知，可以用最大阻值为R₀的滑动变阻器和如图丙所示的电路，来测量电阻R₂的阻值。闭合开关后，滑动变阻器的滑片在最左端时，电压表示数为U₁；滑动变阻器的滑片在最右端时，电压表示数为U₂，则电阻表达式R_x=       。（用题中所给物理量的符号表示）

共享时间:2023-04-02 难度:1 相似度:2

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200879. （2022•爱知中学•一模）小林同学用“伏安法”测未知电阻的阻值。
$德优题库$
（1）该实验测量原理为        ；
（2）电路接通前，滑动变阻器的滑片P应该移至图甲中        处（选填“A”或“B”）；
（3）小林闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，此时电路中的一处故障是待测电阻R_x       （选填“短路”或“断路”）；
（4）排除故障后继续实验，当电压表示数为2.8V时，电流表示数如图乙所示，读数为        A，则定值电阻R_x=       Ω；移动滑动变阻器滑片，多次测量并绘出电流表随电压表变化的U-I图像如图丙中A所示。
（5）另外一组同学用相同的器材和电路图也做该实验时，由于接线错误，绘出电流表随电压表变化的U-I图像如图丙中B所示，你认为错误的原因可能是        。
（6）如果没有电流表，电源电压未知，可以用最大阻值为R₀的滑动变阻器和如图丁所示的电路，来测量电阻R_x的阻值。闭合开关后，滑动变阻器的滑片在最左端时，电压表示数为U₁；滑动变阻器的滑片在最右端时，电压表示数为U₂，则电阻表达式R_x=       （用题中所给物理量的符号表示）。

共享时间:2022-03-14 难度:1 相似度:2

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208118. （2018•西工大附中•五模）为了防止电路中电流过大，发生危险，电路中常常需要安装保险丝。保险丝安装在玻璃管中，称为保险管。实验室有熔断电流分别为1A和4A的两种保险管，保险管上印刷的文字已经模糊不清，但小明知道：熔断电流较大的保险丝，其电阻较小。因此，小明设计了如图甲所示电路图，想通过比较它们的电阻大小来区别这两种保险管。
$德优题库$
（1）根据图甲所示的电路图，在图乙的实物图中，用笔代替导线把电源接入电路。
（2）连接好电路之前，开关应保持       （选填“闭合”或“断开”）；如图甲所示的滑动变阻器的滑片应处于最       端（选填“左”或“右”）。
（3）若想用此电路测出各保险管的具体电阻值，还缺一实验仪器：       。
（4）在图甲中，若电压表V₂的读数为2.7V，电压表V_l读数如图丙所示，则保险管A两端的电压为       V，保险管B两端的电压为       V。
（5）根据测量数据可知：保险管A的熔断电流为       A；当电路中的保险丝被熔断了，       （选填“能”或“不能”）用铜丝取代。

共享时间:2018-05-01 难度:1 相似度:2

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228676. （2024•理工大附中•九上期中）小明利用如图甲所示电路测量未知电阻R_x的阻值，电源电压为3V，滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”。
$德优题库$
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整。
（2）正确连接电路后进行实验，开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片置于最        （选填“左”或“右”）端，此时发现电流表有示数，电压表无示数，初步检查确认，电路接线完好，导线和两电表均无故障，若电路只有一处故障，则电路故障可能是        。
（3）排除故障后，闭合开关，电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，为        A，则电阻R_x=        ；接下来他移动滑动变阻器的滑片，测出多组电压、电流数值，算出对应的电阻值及电阻的平均值，这样做的目的是        。
（4）完成实验后，小明按照老师的要求，设计在缺少电压表时，测量待测电阻R_x阻值的方案。他选用了一个已知阻值的定值电阻R₀和一个电流表等器材，用如图丙所示电路进行测量，步骤如下：
①闭合开关，记录电流表的示数为I₁；
②断开开关，将电流表改接到图丙中R₀所在支路，闭合开关，记录电流表的示数为I₂；
③则R_x=        （用I₁、I₂和R₀表示）。

共享时间:2024-11-10 难度:1 相似度:2

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lle@dyw.com

2025-04-13

初中物理 | | 实验题

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