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如图，质量为60kg的人站在水平地面上，用定滑轮装置将质量为m=40kg的重物送入井中。当重物以3m/s2的加速度加速下落时，忽略绳子和定滑轮的质量及绳子与定滑轮间的摩擦，则人对地面的压力大小为（g取10m/s2）（ ）
木块A、B的重力分别为50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了3cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。已知两物块的最大静摩擦力都等于滑动摩擦力。现用F=4N的水平拉力作用在木块B上，如图所示。在力F作用后的极短时间内（ ）
A.木块A所受摩擦力大小是12.5N
B.木块A所受摩擦力大小是12N
C.木块B所受摩擦力大小是15N
D.木块B所受摩擦力大小是16N
A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力，所以甲获胜
B.当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小
C.当甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力
D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小，只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力，所以甲获胜
如图所示，A、B两物体的重力分别是GA=3N，GB=4N．A用细线悬挂在顶板上，B放在水平面上，A、B间轻弹簧中的弹力F=2N，则细线中的张力T及B对地面的压力N的可能值分别是（ ）
A.物体相互作用时，先有作用力而后才有反作用力
B.作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一条直线上，因此它们的合力为零
C.弹力的反作用力一定是弹力
D.车被马拉动，是因为马拉车的力大于车拉马的力
体育课前小帅和小美帮体育老师搬体操垫，将垫子A叠放在垫子B上，将B置于足够大的光滑水平面上，A、B质量分别为mA=6kg、mB=2kg。A、B之间的动摩擦因数μ=0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2。若作用在A上的外力F由0增大到45N，则此过程中（ ）
A.在拉力F=12N之前，两物体均一直保持静止状态
B.发生相对运动时，A和B的加速度是2m/s2
C.两物体开始没有相对运动，当拉力超过12N时，开始发生相对运动
D.两物体始终不发生相对运动
A.人的重力
C.人对电子秤的压力
B.电子秤的重力
D.电子秤对人的支持力
A.物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力
B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡
C.人推车前进，人对车的作用力大于车对人的作用力
D.物体在地面上滑行，不论物体的速度多大，物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等
如图所示是轿车常用的千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。若车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°。则下列判断正确的是（ ）
A.此时千斤顶每臂受到的压力均为5.0×104N
B.此时千斤顶对汽车的支持力为5.0×104N
C.若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将增大
D.若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将减小
A.空气推动螺旋桨的力的大小始终等于螺旋桨推动空气的力的大小
B.先产生螺旋桨推动空气的力，后产生空气推动螺旋桨的力
C.无人机上升时，空气推动螺旋桨的力大于螺旋桨推动空气的力
D.无人机水平移动时，空气推动螺旋桨的力与螺旋桨推动空气的力不在同一直线上
A.地面对箱子的摩擦力和箱子对地面的摩擦力大小相等
B.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对平衡力
C.箱子所受重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力
D.因为箱子加速前进，所以人对箱子的推力大于箱子对人的推力
A.人受到重力和支持力的作用
B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C.人受到的合外力不为零
D.人受到的合外力方向与速度方向相同
如图所示，质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连，竖直放在光滑的水平面上，木块A上放有质量为2m的木块C，三者均处于静止状态。现将木块C迅速移开，若重力加速度为g,则在木块C移开的瞬间（ ）
A.弹簧的形变量不改变
B.弹簧的弹力大小为mg
C.木块A的加速度大小为2g
D.木块B对水平面的压力迅速变为2mg
A.F1运动大于F2
C.F1先于F2产生
B.F1后于F2产生
D.F1和F2大小相等
A.．大小等于mg
C.大小等于
mg
B.．方向竖直向上
D.方向水平向左
dygzwlyn
2024-03-01
高中物理 | | 选择题
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解析
如图所示，我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”，实际上相当于两个人拔河，如果甲、乙两人在“押加”比赛中，甲获胜，则下列说法中正确的是（ ）
某同学推着箱子在水平地面上加速前进，下列说法正确的是（ ）
如图所示，大人跟小孩掰手腕，很容易把小孩的手压到桌面上。若大人对小孩的力记为F1，小孩对大人的力记为F2，则（ ）
