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201447. (2021•长安区•二模) 请按要求填空:
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(1)甲图所示的实验中,两个电阻丝串联的目的是为了        
(2)乙图是测量木块的长度,按照正确方法读数时木块的长度为        cm。
(3)丙图实验中,为了排除其他因素影响,应将装有        (选填“空气”或“二氧化氮”)的玻璃瓶放在下面。(ρ空气<ρ二氧化氮
(4)如丁图所示,人们不能听到真空罩内闹钟的铃声,说明声音        
共享时间:2021-03-27 难度:3
[考点]
测量物体的长度,声音的传播条件,探究影响电流通过导体时产生热量的因素,
[答案]
(1)控制电流和通电时间相等;(2)3.15;(3)二氧化氮;(4)不能在真空中传播。
[解析]
解:(1)串联电路各处的电流相等,甲图所示的实验中,两个电阻丝串联的目的是为了控制电流和通电时间相等;
(2)乙图是测量木块的长度,读数时,视线应与尺面垂直,即B是正确的,刻度尺的分度值为0.1cm,A的左侧对应的刻度值为2.50cm,右侧对应的刻度值为4.00 cm,则木块的长度是:
5.15cm﹣2.00cm=3.15cm;
(3)已知ρ空气<ρ二氧化氮,丙图实验中,为了排除重力因素对实验的影响,应将装有二氧化氮的玻璃瓶放在下面;
(4)如丁图所示,人们不能听到真空罩内闹钟的铃声,说明声音不能在真空中传播
故答案为:(1)控制电流和通电时间相等;(2)3.15;(3)二氧化氮;(4)不能在真空中传播。
[点评]
本题考查了"测量物体的长度,声音的传播条件,探究影响电流通过导体时产生热量的因素,",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
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188505. (2019•西工大附中•四模) 德优题库如图所示,该物体的长度是        cm。
共享时间:2019-04-21 难度:1 相似度:1.33
194073. (2024•高新三中•二模) 德优题库如图所示,两容器中的电阻丝串联接到电源两端,这是为了探究电流通过导体时产生的热量跟        的关系。?
共享时间:2024-03-20 难度:1 相似度:1.33
208055. (2018•未央区•三模) 德优题库如图所示测量木块的长度是       cm。
共享时间:2018-04-11 难度:1 相似度:1.33
207561. (2019•西工大附中•四模) 德优题库如图所示,该物体的长度是        cm。
共享时间:2019-04-21 难度:1 相似度:1.33
207190. (2020•铁一中学•二模) 如图所示:是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。两个相同的透明容器中密封着等量的空气,将1、2和3、4导线分别接到电源两端。
①甲图所示的装置用来探究电流通过电阻丝产生的热量与       的关系;
②通过观察乙图中的实验现象,可知       (选填“c”或“d”)容器中电阻丝的阻值大。
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共享时间:2020-03-16 难度:1 相似度:1.33
195238. (2024•铁一中学•二模) 德优题库如图所示,小明认为实验中有绳子拴着袋子,绳子也可以传声,无法正明水能传播声音。请你提出一个改进意见:       
共享时间:2024-03-27 难度:1 相似度:1.33
176490. (2024•西安三中•八上期末) 德优题库如图所示,在一个圆底烧瓶内装入适量的水,用下端系有小铃铛的带孔橡皮塞塞住瓶口,孔内插有一截套有橡皮管的玻璃管。
(1)此时轻轻晃动烧瓶,       (填“可以”或“不可以”)听到清脆的铃声。
(2)然后把烧瓶放在酒精灯下加热,使水沸腾一段时间后,烧瓶内的空气被“赶跑”,夹住橡皮管并使烧瓶冷却,让瓶中的高温水蒸气液化成水,因此,水面和瓶口之间几乎成了        状态,用夹子夹住橡皮管,待烧瓶冷却,再次晃动烧瓶,铃声将会        (选填“增强”或“减弱”),打开夹子,空气进入烧瓶,再晃动烧瓶可以听到铃声,这说明声音的传播需要        
共享时间:2024-02-25 难度:1 相似度:1.33
183763. (2024•莲湖区•九上期末) 德优题库在探究“电流通过导体产生热量的多少跟电阻大小是否有关”的实验装置如图所示,其中两个烧瓶完全相同,瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计A和B、阻值不等的电阻丝R1和R2
(1)实验装置将电阻丝R1和R2串联的目的是可以控制通电时间相同和        相同。
(2)利用本实验装置还可以探究“电流通过导体产生热量的多少跟电流大小是否有关”,通过改变        实现,观察        (选填“左瓶”“右瓶”或“任意一瓶”)的现象来进行比较。
(3)爱思考的小明还想利用该装置来探究“比较水和煤油的吸热能力”,在两个烧瓶内分别装入质量和初温相同的水和煤油,并在两瓶中放入阻值        (选填“相同”或“不同”)的电阻丝。然后闭合开关,每隔2min测量一次水和煤油的温度,将实验数据记录在表中。分析表中数据可知,       的吸热能力更强。根据实验结论,冬天,如果你想自制电暖气,用某种液体作为热量传递的介质,为了使电暖气温度快速升高,应选        作为供暖物质,其效果更佳。(后两空均选填“水”或“煤油”)
加热时间/min 0 2 4 6 8 10
温度/℃ 15 20 25 30 35 40
煤油 15 25 35 45 55 65
共享时间:2024-02-14 难度:1 相似度:1.33
177592. (2024•高陵区•八上期中) 如图所示是探究“声音的产生与传播”的实验。
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(1)如图甲在探究声音产生的原因实验中,乒乓球在实验中的作用是显示音叉的振动,这种方法叫        
(2)如图乙所示,当敲击右边音叉时,发现:乒乓球被左边与它接触的音叉弹开,这个实验说明:声音可以在        中传播。把该装置放到月球上,敲击右边音叉,还        (“能”、“不能”)看到左边乒乓球弹开的现象。
(3)如图丙所示是探究“声音的传播是否需要介质”的实验。把正在振动发声的手机放在瓶内,用抽气机将瓶中的空气逐渐抽出。听到的手机声音在逐渐变小,这一现象说明:声音不能在真空中传播。在这种情况下,你认为得出这一结论是        
A.用实验直接证实的;
B.通过理论推导出来的;
C.通过日常生活经验得出;
D.建立在实验基础上加科学的推理得出的。
共享时间:2024-11-19 难度:1 相似度:1.33
199810. (2023•铁一中学•二模) 德优题库用如图1和2所示的装置探究电流通过导体产生热量的多少跟哪些因素有关,将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内,盒内封闭等量的空气,其中图2中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联。
(1)实验装置通电后,电阻丝在发热,其内能增加,这是通过        (填“热传递”或“做功”)改变了它的内能。
(2)图1中通电一段时间        (填“左”或“右”)盒内的电阻丝产生的热量多。
(3)用图2所示装置可探究电流产生的热量与        的关系。通电相同时间后电流通过电阻c与d产生的热量之比为        
共享时间:2023-03-24 难度:1 相似度:1.33
178804. (2021•高新一中•八上期中) 德优题库如图所示,将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,再抽出瓶内空气,声音逐渐变小,说明        不能传声。
共享时间:2021-11-21 难度:1 相似度:1.33
178750. (2021•莲湖区•八上期中) 德优题库如图,不断抽出钟罩内空气,闹铃声        ,推理出        
共享时间:2021-11-17 难度:1 相似度:1.33
178698. (2021•西安市临潼区代王初级中学•八上期中) 德优题库如图,逐渐抽出罩内空气,听到闹钟的声音随之逐渐变小,说明        
共享时间:2021-11-14 难度:1 相似度:1.33
188388. (2023•铁一中学•二模) 德优题库用如图1和2所示的装置探究电流通过导体产生热量的多少跟哪些因素有关,将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内,盒内封闭等量的空气,其中图2中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联。
(1)实验装置通电后,电阻丝在发热,其内能增加,这是通过        (填“热传递”或“做功”)改变了它的内能。
(2)图1中通电一段时间        (填“左”或“右”)盒内的电阻丝产生的热量多。
(3)用图2所示装置可探究电流产生的热量与        的关系。通电相同时间后电流通过电阻c与d产生的热量之比为        
共享时间:2023-03-16 难度:1 相似度:1.33
177954. (2023•蓝田县•八上期中) 按要求填空。
德优题库?
(1)如图甲,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言,       刻度尺更精确些,将这把刻度尺正确放置后测量出的物体长度为        cm。
(2)如图乙,停表的读数为        s。
(3)如图丙,将音乐芯片放入水中,同学们都能听到音乐声,说明        (选填“固体”“液体”或“气体”)能够传声。
共享时间:2023-11-30 难度:4 相似度:1.17

dyczwuyn

2021-03-27

初中物理 | | 实验题

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