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A.通过摩擦创造了电荷
B.负电荷在丝绸和玻璃棒间转移
C.丝绸和玻璃棒带同种电荷
D.正电荷在丝绸和玻璃棒间转移
A.塑料笔套在摩擦过程中失去了些质子
B.塑料笔套在摩擦过程中得到了些中子
C.塑料笔套在摩擦过程中得到了些电子
D.塑料笔套在摩擦过程中创造了些电子
如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管带电的一端，发现吸管被玻璃棒吸引。下列说法错误的是（ ）
A.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电
B.餐巾纸摩擦过的吸管的一端带负电
C.丝绸与玻璃棒摩擦起电时，丝绸失去电子
D.通过实验可以判断出吸管的原子核束缚电子的本领比餐巾纸强
A.毛皮束缚电子的能力比较强
B.橡胶棒的正电荷转移到了毛皮上
C.摩擦过程中创造了负电荷
D.橡胶棒上有了多余的负电荷
A.一直沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会停止沸腾
B.先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾
C.因没有继续加热，浇上冷水时，水的温度降低，不会沸腾
D.先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾
A.通过调节铁圈A的位置，使温度计处于适当的高度
B.实验中需要保证两种燃料燃烧时间相同
C.将两套装置中两个烧杯中的水换成比热容小的液体可以使实验现象更明显
D.如要进一步研究不同物质的吸热能力，只需将其中一个烧杯中的水换成等质量煤油
A.沸腾过程需要吸热
B.沸腾过程需要放热
C.水的沸点与环境温度有关
D.水的沸点与水面上方气压有关
A.比热容大
C.热值大
B.所含热量最多
D.内能大
A.一杯水倒去一半
C.水凝固成冰
B.一块橡皮泥被压扁
D.水温由15℃升高到45℃
4月13日，我市电闪雷鸣，大雨滂沱，如图所示的避雷针保护了建筑物的安全。下图是闪电产生的电流通过避雷针的示意图（若云层带正电）。则下列说法中正确的是（ ）
A.云层带正电，是因为创造了正电荷
B.云层带正电，是因为云层失去了原子核
C.云层带正电，是因为云层得到了电子
D.云层带正电，是因为云层失去了电子
A.
烙饼的锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大
B.
用腊肉炒菜时主要是通过做功方式使腊肉内能增加
C.
蒸馒头时主要利用了热传递的方式，这一过程内能在转移
D.
用天然气灶煮面条，锅内水的温度越高时天然气的热值越大
A.炒菜时整个厨房都能闻到饭菜的香味，是因为分子处在永不停息地无规则运动中
B.高压锅能更快地将排骨炖烂，是因为锅内气压大，水的沸点高
C.煮饺子时打开锅盖，眼镜片变模糊，这是锅内的水先汽化后液化形成的
D.做饭用的天然气在使用过程中热值会逐渐变小
A.甲图中，对沸腾的水继续加热，温度计的示数将继续增大
B.乙图中，对玻璃板加热到红炽状态，发现灯泡由不发光变为发光，说明导体与绝缘体间没有绝对的界限
C.丙图中，用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热，水的温度升高得快一些
D.丁图中，加热相同时间，B侧烧瓶中的玻璃管液面上升更多一些
dyczwuyn
2021-03-27
初中物理 | | 选择题
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解析
将盛水的烧瓶加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，并迅速塞上瓶塞，再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如图所示。关于烧瓶内的水，下列分析正确的是（ ）
为了比较两种燃料的热值，小明采用如图所示两套完全相同装置进行实验，下列说法正确的是（ ）
在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了（ ）
