小华分别采用图甲乙所示的实验装置探究蜡烛冰的熔化特点探究时采用水浴法而不直接用酒精灯加热除了能减缓升温速度还能使被加热物质图乙中温度计的示数为根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像如图丙其中蜡烛的图像是图图中段对应的时间内试管里物质的内能变大变小不变

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199833. （2023•铁一中学•八模）小华分别采用图甲、乙所示的实验装置探究蜡烛、冰的熔化特点。
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（1）探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热除了能减缓升温速度，还能使被加热物质        ；
（2）图乙中温度计的示数为        ℃；
（3）根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像（如图丙），其中蜡烛的图像是图        （①/②）；图①中bc段对应的时间内，试管里物质的内能        （变大/变小/不变）。

共享时间:2023-06-10 难度:3

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[考点]

探究固体熔化时温度的变化规律，探究固体熔化时受热均匀的实验方法，探究固体熔化时的实验数据以及图像处理，

[答案]

（1）受热均匀；（2）﹣4；（3）②；变大。

[解析]

解：（1）在调节过程中，要点燃酒精灯；水浴法能使物质均匀受热，减缓升温的速度；
（2）由图可知，温度计的分度值为1℃，温度在0℃以下，示数为﹣4℃；
（3）由图可知，图①中的物质在熔化时温度不变，为晶体，即为冰；图②中的物质吸热，温度一直升高，没有固定的熔点，为非晶体，即是蜡烛；
图①中bc段对应的时间内，试管里冰吸收热量，内能变大。
故答案为：（1）受热均匀；（2）﹣4；（3）②；变大。

[点评]

本题考查了"探究固体熔化时温度的变化规律，探究固体熔化时受热均匀的实验方法，探究固体熔化时的实验数据以及图像处理，"，属于"典型题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

177725. （2023•爱知中学•八上期中）用如图1装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：

晶体	熔点/℃	晶体	熔点/℃
固态氢	-259	固态酒精	-117
固态水银	-39	金	1064
钢	1515	钨	3410

（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这个加热方法叫做        ，这样做的优点是能使试管        ，且萘的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度和状态。
（2）图2是萘熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知，萘是        （晶体非晶体），熔化过程经历了        分钟，在第4min时物质是        状态。萘熔化过程的特点是不断吸热，温度        。
（3）表格所示，当温度达到-120℃时，酒精是        态，南极的最低气温可达到-98℃，       （填“能”或“不能”）选择水银温度计来测量南极气温，原因是        。
（4）冬天雪后，路政工人常常给路面上撒盐来消除坚硬的冰块，这样做能        冰（选填“升高”或“降低”）的        （选填“熔点”、“凝固点”或者“沸点”）。
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共享时间:2023-11-13 难度:3 相似度:2

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178196. （2022•铁一中学•八上期中）同学们分别采用图1所示的实验装置探究蜡、冰的熔化特点。
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（1）如图1所示，该实验应该选择（选填“大颗粒”或“小颗粒”）的固体进行实验，同时把固体放到盛有温水的烧杯中加热，其主要目的都是为了使物质。
（2）图2所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，此温度计示数是 ℃。
（3）表中记录了冰熔化过程中温度随时间变化的情况：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	…
温度/℃	-6	-4	-2	0	0	0	0	0	1	2	3	…

请你根据表中数据，在如图3所示的坐标纸上画出冰熔化的图像。
（4）通过实验发现，冰在熔化时，温度计示数不变；蜡在熔化时，可以观察到温度计的示数会（选填“不变”、“升高”或“降低”），物理学中把具备蜡这种性质的物质叫做。
（5）在用图1装置实验时，若试管中的冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热时，小明在烧杯的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明加入食盐后水的沸点（填“升高”、“降低”或“不变”）。

共享时间:2022-11-16 难度:3 相似度:2

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177668. （2023•长安区•八上期中）如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。
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（1）将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是        ；
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要        （选填“吸收”或“放出”）热量；
（3）某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图乙ABCDE），则可知该物质是        （选填“晶体”或“非晶体”），判断依据是        ；
（4）根据描绘的图线，该物质在第4min时处于        态；图象中DE段是        过程。

共享时间:2023-11-12 难度:3 相似度:2

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178129. （2023•陈仓区•八上期中）小张利用如图甲所示装置探究“冰熔化时温度变化规律”实验。
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（1）实验时应选用        （选填“大冰块”或“碎冰块”）。
（2）将装有冰的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的冰        。
（3）由实验数据绘制了如图乙所示的冰熔化时温度随时间的变化图像，由图像可知，冰熔化过程吸收热量，温度        （选填“升高”、“降低”或“不变”），第10分钟处于        （“固”“液”或“固液共存”）态。
（4）实验中收集多组数据是为了        （填字母）。
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差

共享时间:2023-11-25 难度:3 相似度:2

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178424. （2022•辅轮中学•八上期中）同学们分别采用图1所示的实验装置探究蜡、冰的熔化特点。
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（1）如图1所示，该实验应该选择（选填“大颗粒”或“小颗粒”）的固体进行实验，同时把固体放到盛有温水的烧杯中加热，其主要目的都是为了使物质。
（2）图2所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，此温度计示数是 ℃。
（3）表中记录了冰熔化过程中温度随时间变化的情况：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	…
温度/℃	-6	-4	-2	0	0	0	0	0	1	2	3	…

共享时间:2022-11-11 难度:3 相似度:2

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178167. （2022•师大附中•八上期中）如图甲是小青同学探究“固体熔化时温度变化规律“的实验装置。她在烧杯中加入适量的水并使用水浴法对试管内的物体加热以便更好地观察试管内物体在熔化过程中的温度随时间的变化情况。
（1）实验中，用水浴法给固体加热，除了使物体熔化时间变长便于记录时间外，还可以使被加热物体        ；组装图甲中的实验器材时，应该        （从上往下/从下往上）组装。
（2）某时刻温度计示数如图甲所示，此时温度是        ℃。
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（3）小青根据实验数据画出的该固体温度随时间变化图像如图乙所示。分析图像可知，该固体是        （选填“晶体”或“非晶体”）；第8min物质处于        态（选填“固”、“液”或“固液共存”）；
（4）实验过程中观察到试管内的固体熔化成液体后继续吸热最后沸腾，这说明试管内液体的沸点        （选填“高于、“低于”或“等于”）烧杯内水的沸点；
（5）善于观察的小青同学发现加热过程中烧杯壁上出现水珠，小组其他成员解释是由于水蒸气液化而形成的，水珠会出现在烧杯杯壁的        （选填“内侧”或“外侧”）。

共享时间:2022-11-15 难度:3 相似度:2

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200565. （2022•师大附中•四模）如图甲所示，是小明利用装有沸水的烧杯“探究某种固体熔化规律”的实验。图乙是根据实验数据描绘出的该固体温度随时间变化的图象。
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（1）装有沸水的烧杯杯口附近有“白气”产生，“白气”是       （选填“气态”、“液态”或“固态”）物质。
（2）实验中，将装有固体的试管放入烧杯中的水里加热的好处是       。由图乙可知，该固体是       （选填“晶体”或“非晶体”）。
（3）实验中，热从火焰传递给水，却不会反过来传递，说明能量的转移具有       性。
（4）图乙中，物质在A点时具有的内能       （选填“大于”、“等于”或“小于”）在B点时的内能。

共享时间:2022-04-22 难度:3 相似度:2

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176610. （2024•洛南县•八上期末）小明用图甲装置探究海波和蜂蜡熔化时温度的变化规律。
（1）将装有海波的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样可以使海波。
（2）实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，此时海波的温度为

℃。
（3）小明根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知蜂蜡是

非晶体

（选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）由图乙中海波的熔化图像可知，海波的熔点为

℃，熔化持续了

min。
（5）由实验可知，晶体的温度在熔点时，物质可能处于

（选填下面的字母序号）态。
A.固
B.液
C.固液共存
D.以上都有可能
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共享时间:2024-02-29 难度:3 相似度:2

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178394. （2022•西工大附中•八上期中）在做“海波熔化”实验时，两个实验小组分别用了如图1所示甲、乙所示的实验装置进行实验。
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（1）哪个实验小组的方案好？。原因：可以使海波。
（2）除了上述的实验装置，为了完成实验目的还需要用到的测量仪器是。
（3）如表是一个小组的测量数据：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
温度/℃	40	42	44	46	48	48	48	48	48	48	50	53

请根据表格中的数据在图2中绘制海波熔化时温度随时间变化的图象。
（4）某同学自己研究并记录了水凝固过程中温度随时间变化的情况，并根据记录数据做出了如图3所示图象。
①图中，第三分钟时水处于态。
②水凝固过程要（选填“吸热”、“放热”）。

共享时间:2022-11-29 难度:3 相似度:2

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176442. （2024•碑林区•八上期末）在“探究某固体熔化时温度的变化规律”时，所用的实验装置如图-1所示。
$德优题库$
（1）要按照        （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装器材，用酒精灯        （选填“内焰”或“外焰”）对烧杯进行加热。
（2）对固体的加热方式是水浴法，好处是使固体        。
（3）如图-2所示是根据实验数据绘制的固体的温度随时间变化的图象，根据图象和物质状态可以判断出该固体是        （选填“晶体”或“非晶体”），依据是该物质在熔化过程中，吸收热量，温度保持        。
（4）小刚也用该固体和相同的实验装置完成了实验，他根据数据画出的图象如图-3所示。则小刚实验中存在的问题可能是物质的质量较        ，熔化过程较        。

共享时间:2024-02-05 难度:4 相似度:1.75

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177500. （2024•蓝田县•八上期中）小刚用蜂蜡和海波探究不同固态物质在熔化过程中温度的变化规律，设计的实验装置如图甲所示。
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（1）在安装实验器材时，应按照        （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
（2）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是使试管内的物质        。
（3）将温度计的玻璃泡浸没在被测液体中，温度计的部分示意图如图乙所示，从C的视角观察温度计的示数，测得结果与真实值相比        （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（4）图丙是小刚绘制的海波的熔化图像，图中        （选填“AB”“BC”或“CD”）段表示海波的熔化过程；加热到第11min时，试管中“海波”的状态为        （选填“液态”“固态”或“固液共存态”）。
（5）图丁是小刚绘制的蜂蜡的熔化图像，蜂蜡在熔化过程中温度        （选填“升高”“降低”或“不变”），蜂蜡是        （选填“晶体”或“非晶体”）。

共享时间:2024-11-23 难度:4 相似度:1.75

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176394. （2024•西工大附中•八上期末）在“探究某固体熔化时温度的变化规律”时，所用的实验装置如图-1所示。
$德优题库$
（1）要按照        （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装器材，用酒精灯        （选填“内焰”或“外焰”）对烧杯进行加热。
（2）对固体的加热方式是水浴法，好处是使固体        。
（3）如图-2所示是根据实验数据绘制的固体的温度随时间变化的图象，根据图象和物质状态可以判断出该固体是        （选填“晶体”或“非晶体”），依据是该物质在熔化过程中，吸收热量，温度保持        。
（4）小刚也用该固体和相同的实验装置完成了实验，他根据数据画出的图象如图-3所示。则小刚实验中存在的问题可能是物质的质量较        ，熔化过程较        。

共享时间:2024-02-28 难度:4 相似度:1.75

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178067. （2023•碑林区•八上期中）（1）图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。
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①除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具是        ，安装甲图装置时，应按        （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序安装，图甲中某时刻试管中温度计的示数如图乙所示是        ℃；
②图甲装置中，应选取海波装入试管内进行实验，采用“水浴法”加热海波的好处是        ；
③图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图像，则海波的熔点为        ℃；
④用质量为m₁的海波做实验，绘制出海波的温度随时间变化的图像如图丁中的a；若用质量为m₂（m₂＞m₁）的海波做实验，得到的图线可能是图丁中的        （选填“b”、“c”或“d”）。
（2）图戊为某物质的凝固图像。
①根据图像可知该物质为        （选填“晶体”或“非晶体”），它在第18min时该物质处于        态（选填“固”、“液”或“固液共存”）；
②若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图己），则试管内冰的质量将        （选填“变多”、“变少”或“不变”）。

共享时间:2023-11-21 难度:4 相似度:1.75

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178043. （2023•西工大附中•八上期末）小兵用图1中的实验装置来探究某物质的熔化特点。
$德优题库$
（1）如图实验图1装置，应该        （选填“从下往上”或“从上往下”）安装，实验中采用“水浴法”加热的好处有：①能减缓物体升温速度，便于实验现象观测和数据记录；②能使物质        ；
（2）实验中，他所测得的温度值比真实值要高，则他可能是按图2中的        （选填“A”、“B”或“C”）方法进行读数的；
（3）他改正了错误的读数方法后，又正确地进行了实验，并根据所记录的实验数据描绘该物质的温度随时间变化的关系图像，如图3所示，该物质的熔点是        ℃，熔化过程持续了        min,第10min时，该物质处于        态，在第8min时，若将试管从温水中取出，并立即放入熔点为-4℃的盐冰水混合物中，此时试管中该物质的温度        （选填“升高”“降低”或“不变”）。

共享时间:2023-02-01 难度:4 相似度:1.75

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178526. （2022•西安九十九中•八上期中）如图甲所示，是王伟同学探究“冰的熔化特点”实验，所用物质为冰块（存放在冰箱中）。
$德优题库$
（1）在组装实验器材时，安装的顺序是（选填“自上而下”或“自下而上”）依次组装。
（2）用水浴法加热的好处是使固体。
（3）如表是记录冰熔化实验的数据，请根据表中的数据在图乙中作出温度随时间变化的图线。

时间 /min	0	0.5	1	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5	4.0	4.5	5.0
温度 /℃	-5	-2	0	0	0	0	0	1	2	3	4

（4）第2min时物质处于。（选填“固态”、“液态”、“固液共存态”）
（5）若把冰放入另一只烧杯中（如图丙所示），并未用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的观点（选填“正确”或“错误”）。

共享时间:2022-11-24 难度:4 相似度:1.75

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dyczwuyn

2023-06-10

初中物理 | | 实验题

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更新:2023-06-10 02:32浏览量:9

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