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A.它们都做匀速直线运动

B.a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力

C.b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力

D.前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度

A.用手将纸张折叠成纸飞机说明力可以改变物体的形状

B.离开手的纸飞机能继续向前飞行是由于纸飞机受到惯性的作用

C.离开手的纸飞机受到手的作用力和重力

D.纸飞机在空中飞行时，若所有外力都消失，纸飞机将静止

A.关闭电机后，平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用

B.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来

C.平衡车对地面的压力与地面对它的支持力是相互作用力

D.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力

A.引体向上静止挂在横杆上的学长A，受到的重力和杆对他的拉力是一对平衡力

B.学长B长跑后冲过终点不能立即停下来，是因为受到惯性的作用

C.学长C垫排球时，排球向上弹起，说明力可以改变物体的运动状态

D.足球盘带时学长D突然摔倒是由于受力不平衡导致的

A.篮球表面有花纹是为了增大压强

B.抛出去的篮球在空中能继续飞行，是由于篮球具有惯性

C.用手拍篮球使篮球运动起来，说明力是改变物体运动状态的原因

D.篮球静止在地面上，地面对篮球的支持力和篮球对地面的压力是一对相互作用力

A.顶足球时，球对头没有作用力

B.足球在空中飞行时一直受到头的作用力

C.足球在空中继续运动是因为受到惯性的作用

D.头顶足球的瞬间，足球与头的接触部位发生了凹陷，说明力能改变物体的形状

A.自行车没有惯性，人有惯性

B.路面受到的压力与车受到的支持力是一对相互作用力

C.若停止蹬踏板，自行车还会前进，是因为自行车受到惯性的作用

D.车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力

A.以地面为参照物，毽子是静止的

B.哪吒将毽子踢向敖丙，说明力可以改变物体的形状

C.毽子能继续在空中飞，是因为毽子具有惯性

D.毽子在最高点时，受到了平衡力

A.两名体育老师推篮球架，但是没有推动，因为推力小于地面对篮球架的摩擦力

B.踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持

C.草坪上静止的足球受到的支持力与足球对地面的压力是一对相互作用力

D.百米赛跑时，当运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来

A.冰墩墩动起来是因为力改变了冰墩墩的运动状态

B.王亚平对冰墩墩的力和冰墩墩对王亚平的力是一对平衡力

C.冰墩墩能保持匀速直线运动，证明力是维持物体运动状态的原因

D.由于受到惯性作用，冰墩墩在运动中保持匀速直线运动

A.交管部门要求驾驶员和前排乘客必须系好安全带，是为了防止惯性带来的危害

B.跳远运动员助跑后飞身跃起，受到惯性后继续向前运动

C.交通工具都配有刹车系统，遇到紧急情况时启动刹车系统可以减小惯性

D.拍打窗帘可以清除上面的灰尘，这是利用了窗帘的惯性

A.踢出去的足球在空中划出美丽的弧线

B.百米短跑运动员加速冲过终点

C.跳水运动员压弯跳板

D.篮球碰到篮板改变运动方向

A.沙发对地面的压力与地面对沙发的支持力是一对平衡力

B.沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力

C.小明对沙发的推力与沙发对地面的摩擦力是一对相互作用力

D.小明对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力是一对相互作用力