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195190. (2024•西光中学•二模) 请完成下列填空。?
德优题库
(1)小红探究串联电路中电流的特点时,闭合开关后,发现电流表指针偏转如图-1所示,接下来她要进行的操作是        
(2)如图-2,在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,通过观察U形管两边液面的        来比较液体内部压强的大小。由实验现象可知:在同种液体中,距离液面越深的位置液体的压强越        
(3)如图-3,如果选用编号为A、D的两根电阻丝进行实验,是为了验证导体的电阻与导体的        的关系。
共享时间:2024-03-15 难度:4
[考点]
探究液体内部的压强,探究液体内部压强与深度的关系,电流表的使用方法,探究影响电阻大小的因素,
[答案]
(1)断开开关,将电流表正负接线柱换一下;(2)高度差;大;(3)材料。
[解析]
解:(1)闭合开关后,发现电流表指针偏左,说明电流表正负接线柱接反,接下来她应断开开关,将电流表正负接线柱换一下;
(2)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,压强的大小不能直接观察,而是通过U形管两侧液面高度差来体现的,这里用到转化法;
由图2可知,密度一定时,探头距离液面的深度越深,U形管两侧液面高度差越大,说明深度越深,液体压强越大,故由实验现象可知:在同种液体中,距离液面越深的位置液体的压强越大;
(3)选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,即是选择了长度和横截面积相同,材料不同的两根电阻丝进行实验,故是探究导体的电阻与导体材料的关系。
故答案为:(1)断开开关,将电流表正负接线柱换一下;(2)高度差;大;(3)材料。
[点评]
本题考查了"探究液体内部的压强,探究液体内部压强与深度的关系,电流表的使用方法,探究影响电阻大小的因素,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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133636. (2024•爱知中学•八下期末) 在探究“液体内部压强与哪些因素有关”实验中。
德优题库
(1)图甲所示压强计        (填“是”或“不是”)连通器。
(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,如图甲,那么应该通过下列哪种方法进行调节        (选填“A”或“B”)。
A.向U形管内加适量水
B.拆除软管重新安装
(3)比较实验乙、丙两图可知:液体密度相同时,液体越深,压强越        
(4)如图丁,为了使压强计的金属盒在同种液体、同一深度处时,U形管内的液面高度差增大一点,U形管应        (选填“A”“B”或“C”)。
A.改注酒精
B.改注水银
C.用内径更细的U形管
(5)在学习液体压强后,小张使用了如图戊实验装置,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。当容器左、右两侧分别加入两种不同的液体,液面稳定后,橡皮膜形变如图戊所示,左右两侧液体对橡皮膜的压强p       p(选填“>”、“<”或“=”)。
(6)如图戊所示,当左侧注入的是水,橡皮膜距离水面hA。右侧注入液体B,橡皮膜距离液体B液面hB时,橡皮膜不发生形变,右侧液体密度ρB=       (用hA、hB、ρ表示)。
共享时间:2024-07-08 难度:2 相似度:1.5
184542. (2024•汇知中学•九上期中) 小明在实验室中找到如图甲所示的几根金属丝,并连接了如图乙所示的电路,探究“影响导体电阻大小的因素”。
德优题库
(1)实验中通过观察        比较金属丝电阻的大小。
(2)分别将编号为B、C的两根金属丝接入M、N之间进行实验,可探究导体电阻大小与        是否有关;小明将编号为B、D的两根金属丝分别接入M、N之间进行实验,发现接入D金属丝时,小灯泡明显变亮,由此可初步得出结论:其他条件一定时,导体的长度越长,电阻越        
(3)实验过程中,更换某金属丝后发现小灯泡亮度变化不明显,可以在电路中串联一个        (选填“电流表”或“电压表”)来增强实验效果。
共享时间:2024-11-15 难度:1 相似度:1.25
184688. (2024•高新一中•九上期中) (1)如图甲所示,橡皮筋两头分别固定在罐子两端,中间系一个钩码,就制成了一个“魔罐”,“魔罐”能自动滚回来,在水平面上滚回的过程中弹性势能转化为        能;
(2)如图乙所示,电阻箱的读数为        Ω;
(3)如图丙所示是探究电阻大小与长度的关系实验,实验时需要保证这两根镍铬合金丝的        相同;
(4)如图丁所示,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过        (选填“温度计示数的变化”或“加热时间”)来反映的。
德优题库
共享时间:2024-11-12 难度:1 相似度:1.25
184712. (2024•理工大附中•九上期中) 德优题库如图所示,是“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,表中给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四个字母代表。
导体代号 长度(m) 横截面积(mm2 材料
A 0.6 0.4 镍铬合金
B 1.0 0.4 镍铬合金
C 0.6 0.6 镍铬合金
D 0.6 0.6 锰铜合金
(1)连接电路时,开关应处于        状态。
(2)实验中,通过观察        能更准确地比较导体电阻的大小。
(3)分别将        两导体接入电路进行实验,可探究电阻的大小与导体材料的关系;分别将A、B两导体接入电路进行实验,发现接入A导体时,电流表的示数比接入B导体时更大,说明导体的电阻与导体的        有关。
(4)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样做是为了        (选填“增大”或“减小”)输电线的电阻。
共享时间:2024-11-13 难度:1 相似度:1.25
184886. (2023•蓝田县•九上期中) 德优题库小明利用如图所示的电路进行“探究电阻的大小与什么因素有关”的实验。电路中,三根金属丝的长度相同,接a的锰铜合金与接b的镍铬合金丝粗细相同,接c的镍铬合金丝比较细。
(1)在实验中,通过比较        来判断接入电路中金属丝电阻的大小,这里采用的物理研究方法是        
(2)用导线把接线柱M分别与a、b连接时,是探究电阻大小与导体        的关系。要探究电阻大小与导体粗细的关系,应把接线柱M分别与        连接。
共享时间:2023-11-16 难度:1 相似度:1.25
187373. (2025•曲江一中•二模) 49中某物理兴趣小组对最近学习的电学实验进行了复习。
德优题库
(1)小组首先探究了“影响导体电阻大小的因素”,用如图甲所示的器材进行实验,其中导体A、B、C是镍铬合金丝,D是锰铜合金丝;A、C、D长度相同,A、B、D横截面积相同。
为了探究导体电阻大小与长度的关系应选用        导体。(选填A、B、C、D)
(2)完成以上实验后,小组在原有器材基础上又加入了电压表和滑动变阻器,探究“测量小灯泡电阻”的实验,小组按如图乙所示电路图连接电路,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至最        (填“左”或“右”)端。实验后将数据填入表中,分析表中的数据及实验现象可知:灯丝的电阻        
实验次数 发光情况 电压(V) 电流(A) 灯丝电阻(Ω)
1 很暗 1 0.22 4.5
2 1.5 0.26 5.8
3 较亮 2 0.3 6.7
4 2.5 0.34 7.4
(3)小组在以上实验的基础上,将小灯泡换为未知阻值的定值电阻,进行了“伏安法测电阻”的实验。小组成员多次调节滑动变阻器的滑片,记录实验数据如表。图丙为第1次实验电压表的示数,读数为        V。
实验次数 1 2 3
电压U/V 2.0 2.5
电流I/A 0.16 0.19 0.24
电阻R/Ω 10.5 10.4
利用实验数据,算出待测电阻的阻值为        (结果保留小数点后一位)Ω。本实验进行了多次测量,其目的与下列        (填字母代号)实验中多次测量的目的相同。
A.用刻度尺测量物理书的长度
B.探究并联电路电流的特点
共享时间:2025-03-30 难度:1 相似度:1.25
184638. (2024•蓝田县•九上期中) 德优题库在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,同学们做出了如下猜想。
编号 材料 横截面积/mm2 长度/m
A 镍铬合金 1.0 0.25
B 镍铬合金 1.0 0.50
C 镍铬合金 2.0 0.25
D 锰铜合金 1.0 0.25
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
(1)实验电路如图所示,实验前最好在导线a、b连接        (选填“导线”或“电阻”),目的是        
(2)依次把M、N跟电阻丝A、C的两端连接,闭合开关,发现接电阻丝C时电流表的示数较大,说明导体的电阻与        有关。
(3)为了验证猜想三,可依次把M、N跟电阻丝        (填材料编号)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
共享时间:2024-11-26 难度:1 相似度:1.25
195049. (2024•师大附中•三模) 德优题库某兴趣小组用如图所示的液体电阻演示器来探究影响电阻大小的因素。装置中的储存容器内装有同种导电液体,通过调节可移动电极板可以改变注射器内导电液的长度。电源电压恒定不变,R为未知阻值的定值电阻。
(1)该装置中电阻R的作用是        
(2)该小组通过实验得到左边注射器中的电流与导电液体长度的关系如表格所示;分析可知,液体的电阻和液体长度的关系为:在材料和横截面积相同时,液体的长度越长,液体的电阻越        
L/cm 1 2 3 4 5
I/mA 4.2 3.1 3.0 2.6 2.3
(3)实验过程中当两个注射器中的液柱长度相同时,发现电流表A1示数        (选填“大于”“小于”或“等于”)A2示数,由此得到的结论是:在材料和长度相同时,液体的横截面积越大,电阻越小。
(4)断开开关,更换左边注射器中的导电液,当液柱长度与表中某次长度相同时,比较更换前后电流表A1的示数,可探究液体的电阻和        的关系。
(5)利用此装置可以继续探究液体电阻与液体的        是否有关。
共享时间:2024-04-11 难度:1 相似度:1.25
193953. (2024•陆港中学•六模) 家里装修时小明发现电工师傅在墙壁里埋线时,挑选非常粗的铜导线且导线与导线之间连接时,往往打一个漂亮的结。于是他设计了如下实验,请帮助他完成:
德优题库
(一)探究导体的电阻大小与哪些因素有关
小明从实验室中找到四段电阻线A、B、C、D将他们安装到实验板上,并连接好实验电路如图甲所示,用夹子a、b夹住电阻线的两端将电阻线接入电路。
(1)电路中既安装了电流表又安装了灯泡,灯泡除了有可以        的作用外,还有通过亮度判断导体电阻的大小的作用,此处用到的实验方法是        
(2)为了探究导体电阻与材料的关系,应先将电阻线D接入电路;再将电阻线        接入电路,发现电阻线D接入电路时电流表示数大;
(3)将电阻线B、C分别接入电路,电阻线C接入电路时电流表的示数大于电阻线B接入电路时电流表的示数,说明:在其他条件相同时,导体横截面积越        ,电阻越大。
(二)比较一下几种打结法的电阻
用等长的镍铬导线制作出三种打结导线,将它们和标有0.3A字样的小灯泡接入如图丙电路中并闭合所有开关,灯泡正常发光。
①只断开开关S1,读出电流表的示数为0.26A;
②只断开开关S2,读出电流表的示数为0.28A。
(4)小明只断开开关S3,读出电流表示数为1.1A。但他发现灯泡亮度却比正常发光时暗,请指出他出现的错误:       
(5)通过比较可以知道:打结法        电阻最小。
共享时间:2024-05-23 难度:1 相似度:1.25
193423. (2024•师大附中•七模) 小明同学在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
?德优题库
(1)压强计是通过U形管两端液面的        来反映液体压强大小的。
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的液面不在同一高度(如图甲所示)。为了使U形管左右两侧的液面相平,正确的调节方法是        (选填“A”或“B”)。
A.将右侧管中高出部分的水倒出;
B.取下软管重新安装。
(3)分析乙、丙两图的实验现象,得出的结论是:同种液体内部压强随深度的增加而        
(4)图丙中U形管左右两侧水面的高度差为6cm,则橡胶软管内气体的压强与管外大气压之差为        Pa。(g取10N/kg)
(5)聪明的小明想知道图丁中的盐水密度是多少,于是设计了如图戊所示的实验装置。装置内外两个容器右侧紧密粘合在一起,内部小容器的底部为一张弹性很好的薄橡皮膜。小明进行了如下操作:
a、在内部小容器内装入适量待测盐水,发现橡皮膜向下凸出;
b、在外部大容器内装入清水,直到橡皮膜变平,测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差Δh。请你写出盐水的密度ρ盐水=       (用含有h、Δh和ρ的式子表示)。
共享时间:2024-06-02 难度:3 相似度:1.17
187874. (2025•交大附中•一模) 小婷在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,在U形管接头处加装了一个“三通接头”如图-1所示。
德优题库
(1)U形管与探头连接时,阀门K应处于        (选填“打开”或“关闭”)状态,以确保U形管内的液面相平。组装完成后,轻压探头的橡皮膜到一定程度,U形管内液面有明显的高度差并保持稳定,说明装置        (选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)如图-2,小婷制作了一个双探头压强计,该装置一次测量可采集多个数据。小婷先在U形管A、B中装入同种液体,放在装水的容器中进行实验;然后换用密度大于水的硫酸铜溶液进行实验,记录实验数据如表:
序号 液体种类 探头C深度hC/cm 高度差ΔhA/格 探头D深度hD/cm 高度差ΔhB/格
1 3 6 5 10
2 4 8 6 12
3 硫酸铜溶液 3 9 5 15
4 硫酸铜溶液 4 12 6 18
①分析表中        (填序号)两次数据可知:同种液体中,深度越深,压强越大。依据得出的结论,拦河大坝要做成        (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。
②分析表中1、3(或2、4)数据可知:深度相同时,液体        越大,压强越大;
③根据表中数据,小莉估算出硫酸铜溶液的密度为        g/cm3
共享时间:2025-03-10 难度:3 相似度:1.17
194197. (2024•爱知中学•一模) 在“探究影响液体内部压强的因素”实验中,四幅图中烧杯内的液面相平。
德优题库
(1)压强计是通过U形管两侧液面的        来显示橡皮膜所受压强的大小;
(2)①比较图甲和图        ,可以得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。因此拦河坝的形状要设计成        (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)。
②小华比较图乙和图丙,       (选填“能”或“不能”)初步得出液体内部压强还与液体密度有关的猜想;
(3)为了进一步探究液体压强与液体密度的关系,小华将液体压强计进行改造(如图丁),将两个完全相同的金属盒分别放在A、B容器内(里面分别装有密度为ρA和ρB的两种液体),当两个金属盒橡皮膜所处的深度相同时,观察到U形管右侧液面比左侧高,则ρA       ρB(选填“>”、“<”或“=”)。
共享时间:2024-03-03 难度:3 相似度:1.17
134736. (2022•新城区•八下期末) 在“探究影响液体内部的压强大小的因素”实验中:
德优题库
(1)压强计是通过观察U形管两端液柱的        来显示橡皮膜所受压强的大小。
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差,其调节的方法是        (选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。
A.将支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装
(3)比较图甲和图乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体的        增加而增大。
(4)如果探究液体内部压强是否与液体密度有关,应选择图        两组实验进行比较。
(5)已知丙图中U形管左侧液柱(U形管内液体为水)高为6cm,右侧液柱高为10cm,则U形管底部受到的液体的压强为        Pa。(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(6)实验后,小明自制了如图丁所示的装置继续探究,小明向隔板左侧倒水,再向隔板右侧倒入另一种液体,当液体加到一定程度时,橡皮膜变平,如图丁所示,则容器底部受到液体压强关系是pA       pB。(选填“大于”“小于”或“等于”)
共享时间:2022-07-23 难度:3 相似度:1.17
187012. (2025•长安区•一模) 德优题库如图所示,是乐乐同学探究液体内部压强特点的实验过程。
(1)实验中通过观察U形管两侧        来显示液体压强大小。
(2)调节好装置后,进行了实验,比较图-1、图-2可知,液体内部压强与        有关。
(3)在图-2中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两侧液面的高度差不变,表明在相同条件下,液体内部某一点向各个方向的压强        (选填“相等”或“不相等”)。
(4)乐乐还自制了另一套装置来探究液体压强与什么因素有关。如图-3所示,在一个右侧开孔并贴上橡皮膜的塑料瓶中装入部分水,然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中,当瓶内外液面相平时,发现橡皮膜会内凹。这个现象说明:       
共享时间:2025-03-08 难度:3 相似度:1.17
132436. (2023•西安市•八下期中) 用压强计“探究影响液体内压强大小的因素”,请你在认真思考、观察的基础上,回答下列问题:
德优题库
(1)如图甲,压强计是通过U形管中液面的        来反映被测液体内部压强大小的。使用前要检查装置是否漏气。方法:用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明        (选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)比较图乙的①、②两图可以得出结论:当液体密度相同时,液体的        越大,液体压强越大。
(3)如图丙所示,两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水,某同学用压强计鉴别这两种液体,则图        (选填“a”或“b”)中装的是浓盐水。
(4)以上实验用的方法有转换法和        法。
共享时间:2023-05-22 难度:3 相似度:1.17

dyczwuyn

2024-03-15

初中物理 | | 实验题

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