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194936. (2015•交大附中•九上期中) 某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将4.0gKClO3与0.5gMnO2均匀混合加热
Ⅱ.将4.0gKClO3与xgCuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ中反应的化学方程式是       ,Ⅱ中x的值应为       
(2)乙探究了影响过氧化氢分解速度的某种因素。实验数据记录如下:
  过氧化氢溶液的质量 过氧化氢的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生O2体积
50.0g 1% 0.1g 9mL
50.0g 2% 0.1g 16mL
本实验中,测量O2体积的装置是       (填编号)
实验结论:在相同条件下,       ,过氧化氢分解得越快。
丙用如图f装置进行实验,通过比较       也能达到实验目的。
(3)还有哪些因素能影响过氧化氢溶液的分解速率?设计实验验证。德优题库
共享时间:2015-11-27 难度:3
[考点]
影响化学反应速率的因素探究,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)氯酸钾在二氧化锰的催化作用之下分解产生了氧气和氯化钾,该反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;控制催化剂质量相等,才能比较出二氧化锰和氧化铜的催化效果,所以Ⅱ中x的数值为0.5g。
(2)测量氧气的体积采用的是排水法,将排出的水的用量筒收集起来,排出的水的体积就是氧气的体积;气体短管进长管出才能排出试剂瓶中的水,要将瓶内的水排出来,A和B都不可以,应该选择C装置作为实验装置。
实验结论:从表中实验数据可知双氧水浓度越大,分解得越快。丙用如图装置进行实验,通过比较相同时间天平读数差值大小也能达到实验目的。
(3)过氧化氢溶液的分解速率的因素有:过氧化氢溶液的浓度、温度、催化剂的多少等,催化剂的质量为例,用相同浓度
、相同质量的过氧化氢溶液,加入不同质量的MnO2,记录相同时间内产生O2体积。
故答案为:(1)2KClO32KCl+3O2↑; 0.5;
(2)C;过氧化氢溶液的浓度越大
相同时间装置所减少的质量/减少相同的质量所需的时间
(3)催化剂的质量(或其他合理答案)
设计方案(或其他合理答案)
  过氧化氢溶液的质量 过氧化氢的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生O2体积
50.0 g 2% 0.1 X mL
50.0 g 2% 0.2 g Y mL
通过比较相同时间内产生的O2体积X和Y的大小,来判断催化剂的质量对速率的影响(或其他合理答案)
[点评]
本题考查了"影响化学反应速率的因素探究,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,",属于"难典题",熟悉题型是解题的关键。
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165463. (2022•滨河中学•九上一月) 德优题库A-E是初中化学常见的物质,A、D、E是固体,B为气体,金属D在B中燃烧,火星四射,生成黑色固体E。它们的转化关系如图所示,请回答下列问题:
(1)推出B物质:       (填化学式)。
(2)写出反应①中二氧化锰的作用是        
(3)写出反应②的文字表达式        
共享时间:2022-10-23 难度:3 相似度:1.34
189291. (2016•师大附中•二模) 写出与下列信息有关的化学反应方程式:
(1)产生大量白烟的反应:       
(2)工业上用稀盐酸除铁锈:       
(3)烧碱在空气中变质:       
共享时间:2016-03-16 难度:1 相似度:1.33
194503. (2021•西安二十三中•九上一月) 写出有关化学反应的文字表达式:
(1)加热汞        
(2)镁条燃烧        
(3)红磷燃烧        
(4)加热铜片        
共享时间:2021-10-17 难度:1 相似度:1.33
189499. (2014•师大附中•三模) 选择下列物质作为反应物,并按要求书写化学方程式:①H2②O2    ③Fe④H2O   ⑤CuO   ⑥H2SO4
(1)分解反应       
(2)化合反应       
(3)置换反应       
(4)复分解反应       
共享时间:2014-04-09 难度:1 相似度:1.33
165491. (2021•西安二十三中•九上一月) 写出有关化学反应的文字表达式:
(1)加热汞        
(2)镁条燃烧        
(3)红磷燃烧        
(4)加热铜片        
共享时间:2021-10-13 难度:1 相似度:1.33
165514. (2020•益新中学•九上一月) 写出镁、铁、铝在氧气里燃烧的文字表达式。
       
       
       
共享时间:2020-10-20 难度:1 相似度:1.33
166217. (2014•师大附中•九上一月) 按要求书写文字表达式:
(1)实验室利用催化剂制取氧气的方法       
(2)燃烧时火星四射,生成黑色固体的反应       
(3)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水       
共享时间:2014-10-30 难度:1 相似度:1.33
165540. (2020•西工大附中•九上一月) 写出符合下列要求的化学反应的文字表达式。
(1)生成有刺激性气味气体的燃烧反应:       
(2)生成物能使石灰水变浑浊的氧化反应:       
(3)燃烧产生浓厚白烟的反应:       
(4)一种金属在氧气中燃烧生成一种黑色固体:       
共享时间:2020-10-23 难度:1 相似度:1.33
165571. (2020•西安二十三中•九上二月) 德优题库写出如图反应的化学方程式:
       
       
       
       
共享时间:2020-12-16 难度:1 相似度:1.33
165690. (2019•曲江一中•九上一月) 书写下列化学反应的符号表达式。
(1)铜在空气中加热       
(2)镁带在空气中燃烧       
共享时间:2019-10-14 难度:1 相似度:1.33
189583. (2014•高新一中•九模) 德优题库学完酸碱盐的性质后,老师给出五种物质,要求一定条件下所有能发生反应的两种无致癌之间用“-”连接.如图为小明的答案.
(1)其中一反应结果后的溶液呈现蓝色,写出该反应的化学方程式:       
(2)同学们经过讨论发现小明的答案有错误,请你帮他指出       (填序号)
(3)请你选择一处错误,指出它出错的原因:       
共享时间:2014-06-26 难度:2 相似度:0.83
189659. (2013•高新一中•三模) 德优题库学完酸碱盐的性质后,老师给出五种物质,要求一定条件下所有能发生反应的两种无致癌之间用“-”连接.如图为小明的答案.
(1)其中一反应结果后的溶液呈现蓝色,写出该反应的化学方程式:       
(2)同学们经过讨论发现小明的答案有错误,请你帮他指出       (填序号)
(3)请你选择一处错误,指出它出错的原因:       
共享时间:2013-04-15 难度:2 相似度:0.83
186330. (2023•师大附中•一模) 德优题库A-G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,且F为导电性最好的金属,A是赤铁矿的主要成分,G为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题:
(1)写出B物质的一种用途        
(2)写出E和稀盐酸反应的现象        
(3)写出反应④的化学方程式        
共享时间:2023-03-15 难度:2 相似度:0.83
186715. (2021•西工大附中•三模) 德优题库2014年4月2日~4日发生了清华学生PX词条“保卫战”,最终在百度百科上锁定“PX”为“低毒化合物”的准确描述,向国人揭示了尊重事实的科学态度。PX是“对二甲苯”,其组成和结构如图,相关性质如下:
①无色透明液体,带有芳香气味②熔点13.2℃、沸点138.5℃③密度0.86g/cm3④可燃⑤有挥发性,但比汽油低⑥遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低⑦低毒,毒性与汽油相当。
根据上述信息,请你回答下列问题:
(1)上述中属于PX物理性质的是(填数字序号)       
(2)是写出PX在空气中完全燃烧反应的化学方程式       
(3)根据PX性质,从防止环境污染和安全的角度,应如何保存和储运PX?       
共享时间:2021-04-04 难度:2 相似度:0.83
186418. (2023•师大附中•三模) “绿色化学”概念的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。
(1)比亚迪公司推出了一款氢动力汽车,采用氢化镁(MgH2)固体与水反应制取氢气,同时生成一种碱。写出该反应的化学方程式        
(2)绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”等。下列说法中错误的是       。(填字母)
A.鼓励秸秆还田,严禁焚烧
B.施用大量化肥和农药,增加粮食产量
C.探索原料尽可能转化为所需产物的生产工艺
D.开发新能源,改善生存条件
共享时间:2023-04-05 难度:2 相似度:0.83

dyczhxyn

2015-11-27

初中化学 | 九年级上 | 填空题

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2020*西工大*期末
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