为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系三位同学分别做了这样三个实验实验一如图甲称量镁条的质量在空气中点燃待发育结束冷却后再称量生成白色固体的质量实验二装置如图乙将铁丝放入装有蓝色硫酸铜溶液的烧杯中称量当溶液变为浅绿色时再称量注铁硫酸铜铜硫酸亚铁生成硫酸亚铁溶液为浅绿色实验三装置如图丙先称量装置丙的质量将玻璃管在酒精灯火焰上加热至左右待反应结束冷却后再称量反应前后质量变化如下表编号实验一实验二实验三变化前

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194719. （2017•莲湖区•九上期中）为研究化学反应前后，反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了这样三个实验．
实验一：如图甲，称量镁条的质量，在空气中点燃，待发育结束冷却后，再称量生成白色固体的质量．
实验二：装置如图乙，将铁丝放入装有蓝色硫酸铜溶液的烧杯中称量，当溶液变为浅绿色时再称量．（注：铁+硫酸铜→铜+硫酸亚铁，生成硫酸亚铁溶液为浅绿色）
实验三：装置如图丙，先称量装置丙的质量，将玻璃管在酒精灯火焰上加热至80℃左右，待反应结束冷却后，再称量．
反应前后质量变化如下表：

编号	实验一	实验二	实验三
变化前	12.4g	118.4g	112.6g
变化后	14.2g	118.4g	111.0g

（1）从表面上看，这三个实验过程中，发生化学反应的前后物质质量（填“减小”“增大”或“不变”）：
实验一       ，实验二       ，实验三       ．
（2）这三个实验中，实验       正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系；
（3）从不能正确反映反应物和生成物之间质量关系的实验中，选择其中一个说明实验设计中的不当之处       ；
（4）由此可得出，在选用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，必须在       （填“密闭”或“开放”）的体系中进行．
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共享时间:2017-11-12 难度:1

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[考点]

质量守恒定律的实验探究，

[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：（1）从表面上看，这三个实验过程中，实验一增大，实验二不变，实验三减小．
故填：增大；不变；减小．
（2）这三个实验中，实验二正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系，即参加反应的物质的质量之和等于反应生成的物质质量之和．
故填：二．
（3）实验一中的不足之处：没有把反应的氧气计算在内，导致反应后质量增大；
实验三中的不足之处：没有在密闭容器中进行，反应生成的五氧化二磷部分通过导管扩散到装置外，导致反应后质量减小．
故填：实验一中没有把反应的氧气计算在内，导致反应后质量增大；或实验三中没有在密闭容器中进行，反应生成的五氧化二磷部分通过导管扩散到装置外，导致反应后质量减小．
（4）由此可得出，在选用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，必须在密闭的体系中进行．
故填：密闭．

[点评]

本题考查了"质量守恒定律的实验探究，"，属于"基础题"，熟悉题型是解题的关键。

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dyczhxyn

2017-11-12

初中化学 | 九年级上 | 解答题

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