在如图所示的情景中分析解答每一种实验情景对应的问题如图甲所示的冲程中发生的能量转化是选填或内能转化为机械能机械能转化为内能如图乙所示利用斜面测平均速度为了提高实验测量的准确度可以填增大或减小斜面坡度让小车从斜面顶端由静止开始滑下如图丙中在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程闹钟的声音逐渐变小这说明如图丁为自制电磁铁这是利用电流的工作的

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194099. （2024•高新三中•三模）在如图所示的情景中，分析解答每一种实验情景对应的问题：
$德优题库$
（1）如图甲所示的冲程中发生的能量转化是        ；（选填“A”或“B”）
A.内能转化为机械能
B.机械能转化为内能
（2）如图乙所示利用斜面测平均速度，为了提高实验测量的准确度，可以        （填“增大”或“减小”）斜面坡度，让小车从斜面顶端由静止开始滑下；
（3）如图丙中在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程，闹钟的声音逐渐变小，这说明        ；
（4）如图丁为自制电磁铁，这是利用电流的        工作的。

共享时间:2024-04-10 难度:5

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[考点]

实验测量平均速度，测量平均速度实验的斜面选择，声音的传播条件，内燃机的四个冲程，四冲程的能量转化，电流的磁效应，

[答案]

（1）A；（2）减小；（3）声音的传播需要介质；（4）磁效应。

[解析]

解：（1）图中两个气门关闭，活塞下行，说明是做功冲程，将内能转化为机械能，故选A。
（2）在利用斜面测平均速度时，斜面的坡度越小，小车运动速度越慢，运动时间越长，便于计时，故应降低斜面坡度；
（3）在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程，闹钟的声音逐渐变小，这说明声音的传播需要介质；
（4）自制电磁铁是利用电流的磁效应来工作的。
故答案为：（1）A；（2）减小；（3）声音的传播需要介质；（4）磁效应。

[点评]

本题考查了"实验测量平均速度，测量平均速度实验的斜面选择，声音的传播条件，内燃机的四个冲程，四冲程的能量转化，电流的磁效应，"，属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。

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178698. （2021•西安市临潼区代王初级中学•八上期中） $德优题库$ 如图，逐渐抽出罩内空气，听到闹钟的声音随之逐渐变小，说明。

共享时间:2021-11-14 难度:1 相似度:1.17

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178804. （2021•高新一中•八上期中） $德优题库$ 如图所示，将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，再抽出瓶内空气，声音逐渐变小，说明不能传声。

共享时间:2021-11-21 难度:1 相似度:1.17

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177547. （2024•鄠邑区•八上期中）小亮在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。让小车从斜面的A点静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间。
$德优题库$
（1）该实验原理是        ；实验时，为方便计时应使斜面保持较        （选填“大”或“小”）的坡度；
（2）根据图中信息回答：s_AC=        cm；t_AC=        s；v_AC=        m/s；
（3）实验中，对于如何获取下半程的平均速度v_BC，下列方法最好的是        ；
A.小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间t_BC与路程s_BC，计算得到v_BC
B.小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间t_BC，再测量路程s_BC，计算得到v_BC
C.不测量，利用已有数据求得t_BC=t_AC-t_AB，s_BC=s_AC-s_AB，再计算得到v_BC
（4）如果在小车离开A点后才开始计时，这样测量得到的AC段平均速度会偏        （选填“大”、“小”）。

共享时间:2024-11-11 难度:1 相似度:1.17

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177592. （2024•高陵区•八上期中）如图所示是探究“声音的产生与传播”的实验。
$德优题库$
（1）如图甲在探究声音产生的原因实验中，乒乓球在实验中的作用是显示音叉的振动，这种方法叫        。
（2）如图乙所示，当敲击右边音叉时，发现：乒乓球被左边与它接触的音叉弹开，这个实验说明：声音可以在        中传播。把该装置放到月球上，敲击右边音叉，还        （“能”、“不能”）看到左边乒乓球弹开的现象。
（3）如图丙所示是探究“声音的传播是否需要介质”的实验。把正在振动发声的手机放在瓶内，用抽气机将瓶中的空气逐渐抽出。听到的手机声音在逐渐变小，这一现象说明：声音不能在真空中传播。在这种情况下，你认为得出这一结论是        。
A.用实验直接证实的；
B.通过理论推导出来的；
C.通过日常生活经验得出；
D.建立在实验基础上加科学的推理得出的。

共享时间:2024-11-19 难度:1 相似度:1.17

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177595. （2024•高陵区•八上期中）在“测量运动平均速度”的实验中，某小组采用了一带有刻度尺的长木板，搭建实验装置如图所示：
$德优题库$
（1）该实验的原理是        ，需要用到的测量工具有刻度尺和        。
（2）实验中为了测量AB段的平均速度，在B点放置了一金属片，其好处是：       ；
（3）如图所示，小车从A到B经过的路程为        cm,若AB段用时2s,则小车AB段的平均速度为        m/s；
（4）将金属片放到C点，测量出小车从A到C用时3.2s,则小车在AC段的速度        （选填“大于”“小于”“等于”）小车在AB段的速度；
（5）小组的成员分别画出小车从A到C的s-t图像的大致情况。其中与事实相符的是        。
$德优题库$

共享时间:2024-11-19 难度:1 相似度:1.17

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178750. （2021•莲湖区•八上期中） $德优题库$ 如图，不断抽出钟罩内空气，闹铃声，推理出。

共享时间:2021-11-17 难度:1 相似度:1.17

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176490. （2024•西安三中•八上期末） $德优题库$ 如图所示，在一个圆底烧瓶内装入适量的水，用下端系有小铃铛的带孔橡皮塞塞住瓶口，孔内插有一截套有橡皮管的玻璃管。
（1）此时轻轻晃动烧瓶，（填“可以”或“不可以”）听到清脆的铃声。
（2）然后把烧瓶放在酒精灯下加热，使水沸腾一段时间后，烧瓶内的空气被“赶跑”，夹住橡皮管并使烧瓶冷却，让瓶中的高温水蒸气液化成水，因此，水面和瓶口之间几乎成了状态，用夹子夹住橡皮管，待烧瓶冷却，再次晃动烧瓶，铃声将会（选填“增强”或“减弱”），打开夹子，空气进入烧瓶，再晃动烧瓶可以听到铃声，这说明声音的传播需要。

共享时间:2024-02-25 难度:1 相似度:1.17

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176521. （2024•西安九十九中•八上期末）如图所示为小月同学做“测量小车的平均速度”的实验装置。
$德优题库$
（1）该实验用到的测量工具是刻度尺和        。
（2）由于测量        （填“时间”或“路程”）的误差较大，所以要多练习几次再进行测量。
（3）正式测量时，小月进行了如下操作：
①挡板放在B点位置，从A点释放小车，测得AB段所用时间为3s；
②挡板放到C点位置，从B点释放小车，测得BC段所用时间为3s；
③挡板放到C点位置，从A点释放小车，测得AC段所用时间。
小车在AB段的平均速度为        m/s,小月测得小车AC段所用的时间将        （填“大于”、“小于”或“等于”）6s；小月操作错误的步骤是        （填序号）。
（4）如果保持此斜面的坡度不变，增大AC的长度，再次测得的平均速度v_AC       （填“变大”、“不变”或“变小”）。

共享时间:2024-02-21 难度:3 相似度:1

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178779. （2021•蓝田县•八上期中） $德优题库$ 有两个同学用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺仅靠直线，A、B、C三点在米尺上的读数如图所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示。
（1）小钢球经过AB段所走的路程为 cm,所用时间是 s,小钢球经过AB段的平均速度为 cm/s,小钢球通过AC段路程的平均速度为 cm/s。
（2）若在倾斜的斜面上测量小钢球的平均速度，则斜面的坡度应该（选填“较大”或“较小”），原因是。

共享时间:2021-11-25 难度:3 相似度:1

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187830. （2025•西北大附中•三模）如图所示，小明测量小车在斜面上运动的平均速度。
$德优题库$
（1）小车从斜面上下滑的过程中       能转化为动能。
（2）测得小车从A点滑到B点的时间为1.6s,则小车在AB段的平均速度为       m/s。
（3）实际操作过程中       （选填“上”或“下”）半程的时间很难直接测出，为了计时更准确，应       （选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度。

共享时间:2025-04-11 难度:3 相似度:1

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193279. （2025•铁一中学•五模）实验小组用如图所示的装置测量物体运动的平均速度。
$德优题库$
（1）为方便计时，应该将木块向        （选填：“左”或“右”）适当移动。
（2）让小车从斜面上A点由静止开始下滑并计时，通过A、B、C三个点的时间如图所示，则s_BC=        cm,v_BC=        m/s。
（3）为了使测量更加准确，可以通过        来减小误差。

共享时间:2025-05-14 难度:3 相似度:1

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176701. （2023•铁一中学•八上期末）小华用如图1所示的实验装置测量小车运动的平均速度，他设计的实验步骤如下：
$德优题库$
①把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s₁；
②用秒表测量小车从斜面顶端由静止滑下到撞击金属片的时间t₁；
③利用公式算出小车通过斜面全程的平均速度v₁；
④将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离s₂；
⑤用秒表测量小车从斜面顶端由静止滑过s₂所用时间t₂，并算出这段路程的平均速度v₂。

次数	路程s/m	运动时间t/s	平均速度v/（m?s）
1	0.80
2	0.40	1.2

表格中记录了上述实验的部分实验数据，请回答下列问题：
（1）该实验的原理是        ；
（2）为了方便计时，应使斜面的坡度较        （选填“大”或“小”）；
（3）实验中，小车做        直线运动（选填“匀速”、“加速”、“减速”）；
（4）秒表从0s开始计时，小车到达底端停止计时，示数如图2所示，则t₁=       s；
（5）小车通过斜面后半程的平均速度为v₃，v₃=       m/s。

共享时间:2023-02-10 难度:4 相似度:0.83

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176726. （2023•铁一中学•八上期末）小胜用如图所示的实验装置测量小车运动的平均速度，她设计的实验步骤如下：
$德优题库$
①把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s₁；
②用停表测量小车从斜面顶端由静止滑下到撞击金属片的时间t₁；
③利用公式算出小车通过斜面全程的平均速度v₁；
④将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离s₂；
⑤用停表测量小车从斜面顶端由静止滑过s₂所用时间t₂，并算出这段路程的平均速度v₂。

次数	路程s/m	运动时间t/s	平均速度v/（m?s^-1）
1	0.80
2	0.40	1.2

表格中记录了部分数据，请回答下列问题：
（1）该实验的原理是        ；
（2）为了方便计时，应使斜面的坡度较        （选填“大”或“小”）；
（3）实验中，小车做        直线运动；
（4）停表从0s开始计时，小车到达底端停止计时，示数如图所示，则t₁=       s；
（5）小车通过斜面后半程的平均速度为v₃，v₃=       m/s。

共享时间:2023-02-26 难度:4 相似度:0.83

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176782. （2023•经开区•八上期末） $德优题库$ 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置；小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈记录了小车到达A、B、C三处时电子表显示的时刻（格式为“时：分：秒”）。
（1）该实验是根据公式        进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较        （选填“陡”或“缓”）些。
（3）根据图中所给信息可得：小车在AC段的平均速度v_AC=       m/s。
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度v_AC偏        （选填“大”或“小”）。
（5）根据图中所给信息可知，小车在下滑过程中做        （选填“匀速”或“变速”）运动。
（6）在图中有四个速度随时间变化的关系图象，其中能反映出小车下滑运动情况的是        。
$德优题库$

共享时间:2023-02-21 难度:4 相似度:0.83

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193567. （2024•西工大附中•八模）如图1所示，“测量小车从斜面滑下的速度”实验的情景。
$德优题库$
（1）“测量小车从斜面滑下的速度”的实验原理是        。实验中用到的测量工具有秒表和        ；
（2）将小车放在斜面80cm刻度线处，静止放手滑下，放手时开始计时，当小车到0cm时停止计时，通过实验操作，发现        （“开始计时”或“停止计时”）的时机不好把握。解决问题后，再一次实验。发现小车运动时间太短，时间测量不准确，经过反复尝试会发现，斜面的坡度        （填“大一些”或“小一些”），可以让小车滑下的时间变得长一些，可以较准确的测量出时间；
（3）调整好斜面，小车从A点静止滑下，到达C点用的时间如图2所示，小车经过AC段的平均速度是        m/s；
（4）实验中观察到小车从斜面上滑下时，越来越快。为了验证自己的观察小明想分别测出小车在斜面滑下的上半程和下半程的时间，就可以通过        的方式比较出上半程和下半程的快慢。实际操作过程中，       （选填“上”或“下”）半程的时间很难直接测出。

共享时间:2024-06-18 难度:4 相似度:0.83

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dyczwuyn

2024-04-10

初中物理 | | 实验题

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更新:2024-04-10 11:22浏览量:3

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