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191461. (2021•理工大附中•九上期中) 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列解释不正确的是(  )

A.金刚石和石墨二者物理性质不同——碳原子排列方式不同

B.压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来——温度升高,分子变大

C.切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味——分子在不断地运动

D.氯化钠溶液易导电——溶液中有自由移动的离子

共享时间:2021-11-11 难度:3
[考点]
溶液的微观构成,溶液的导电性及其原理分析,利用分子与原子的性质分析和解决问题,
[答案]
B
[解析]
解:A、金刚石与石墨都是由碳原子构成的,但是二者中碳原子的排列方式不同,所以金刚石与石墨物理性质存在差异,故选项说法正确;
B、压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来,因为温度升高,分子间间隔变大,故选项说法错误;
C、切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味,是因为菠萝蜜中的香味分子在不断运动,向四周扩散,使人们闻到菠萝蜜中的香味,故选项说法正确;
D、氯化钠溶液易导电,是因为液中有自由移动的钠离子和氯离子,故选项说法正确。
故选:B。
[点评]
本题考查了"溶液的微观构成,溶液的导电性及其原理分析,利用分子与原子的性质分析和解决问题,",属于"难典题",熟悉题型是解题的关键。
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164459. (2023•西工大附中•二模) 下列宏观事实对应的微观解释正确的是(  )

A.水结成冰——分子停止运动

B.溶液能导电——溶液中有自由移动的电子

C.H2O和H2O2的化学性质不同——分子构成不同

D.金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子的结构不同

共享时间:2023-03-17 难度:3 相似度:2
188679. (2018•西工大附中•一模) 宏观辨识与微观探析是重要的化学学科素养,下列说法正确的是(  )

A.金刚石和石墨的物理性质不同,因为它们的碳原子结构不同

B.水银温度计用来测体温,因为分子间隔随温度变化发生改变

C.CO和CO2的化学性质不同,因为它们的分子种类不同

D.食盐水、蔗糖水、酒精溶液都能导电,因为溶液中存在自由移动的离子

共享时间:2018-03-06 难度:2 相似度:1.67
19861. (2021•陕西省•真题) 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。对下列事实的微观解释不正确的是(  )

A.金刚石和石墨的物理性质差异大﹣﹣碳原子的排列方式不同

B.夏天汽车轮胎爆炸﹣﹣轮胎内气体分子变大

C.化学反应前后各物质质量总和不变﹣﹣反应前后原子的种类、数目、质量均不改变

D.氯化钠溶液能导电﹣﹣溶液中存在可自由移动的离子

共享时间:2021-08-06 难度:3 相似度:1.67
188724. (2018•铁一中学•二模) 宏观辨识与微观探析是重要的化学学科素养,下列说法正确的是(  )

A.金刚石和石墨的物理性质不同,因为它们的碳原子结构不同

B.水银温度计用来测体温,因为分子间隔随温度变化发生改变

C.CO和CO2的化学性质不同,因为它们的分子种类不同

D.食盐水、蔗糖水、酒精溶液都能导电,因为溶液中存在自由移动的离子

共享时间:2018-03-23 难度:2 相似度:1.67
186139. (2023•高新一中•三模) 建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。对下列事实的微观解释不正确的是(  )

A.化学反应前后各物质的质量总和不变——反应前后原子种类、数目、质量都不变

B.冰和水属于同一种物质——分子种类相同

C.墙内开花墙外香——分子间有间隔

D.氯化钠溶液能导电——溶液中存在自由移动的离子

共享时间:2023-04-02 难度:3 相似度:1.34
19584. (2015•陕西省•真题) 明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法,下列说法正确的是(  )

A.水与冰的共存物是纯净物,是因为它们由同种分子构成

B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动  

C.水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子 

D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小

共享时间:2015-07-08 难度:2 相似度:1.33
191139. (2022•高新一中•九上期中) 西岭雪山是著名旅游胜地,下列对其景色的微观解释错误的是(  )
选项 景色 解释
A 春天花香四溢 分子在不断运动
B 夏天云消雾散 水分子间隔发生了变化
C 秋天层林尽染 分子种类不同性质不同
D 冬天白雪皑皑 水分子种类发生了变化

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2022-11-27 难度:1 相似度:1.33
191106. (2023•西安三中•九上期中) 明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法正确的是(  )

A.冰水混合物是纯净物,是因为冰与水是由同种分子构成的

B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动

C.水通电分解成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子

D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和,是因为混合后分子体积变小

共享时间:2023-11-28 难度:1 相似度:1.33
191052. (2023•蓝田县•九上期中) 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列宏观事实的微观解释正确的是(  )

A.用洗涤剂可以洗去餐盘上的油污——在洗涤剂的作用下,油脂分子溶解到了水中

B.稀有气体的化学性质比较稳定——原子最外层都达到8电子稳定结构

C.水通电生成氢气和氧气——分子在化学变化中可以再分

D.寒冷的天气,滴水成冰——水分子吸收热量,分子间间隔和排列方式发生改变

共享时间:2023-11-15 难度:1 相似度:1.33
190991. (2023•西咸新区•九上期中) 液氮可用于制冷。在氮气由液态变为气态的过程中,下列微观说法正确的是(  )

A.分子间间隔变大

C.分子的质量变大

B.分子的数目增多

D.分子的种类改变

共享时间:2023-11-20 难度:1 相似度:1.33
190912. (2023•长安区•九上期中) 下列对事实的微观解释不正确的是(  )

A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了

B.墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动

C.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子间的间隔增大

D.氢气和液氢都能燃烧——构成物质的分子相同,其化学性质相同

共享时间:2023-11-25 难度:1 相似度:1.33
190794. (2024•临潼区•九上期中) 下列宏观事实的微观解释不正确的是(  )
选项 宏观事实 微观解释
A 戴口罩不会阻隔氧气 氧分子体积很小
B 水变成水蒸气属于物理变化 分子种类没有发生变化
C 水银温度计放入热水中,水银柱升高 汞原子受热体积变大
D 氧气和液氧都支持燃烧 同种分子化学性质相同

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-11-10 难度:1 相似度:1.33
188948. (2017•师大附中•二模) 不能说明分子间有间隔的是(  )

A.物质的热胀冷缩现象

B.食盐溶解在水中

C.食盐和蔗糖混合均匀

D.等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大

共享时间:2017-03-24 难度:1 相似度:1.33
188589. (2019•铁一中学•二模) “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释不正确的是(  )
事实或做法 微观解释
A. 金刚石硬度大,石墨质软 碳原子排列方式不同
B. 体温计测体温时,水银柱升高 受热时,分子本身变大
C. 煮沸能降低水的硬度 加热后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低
D. 氧气能助燃,二氧化碳能灭火 构成两物质的分子种类不同

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2019-03-23 难度:1 相似度:1.33
191320. (2022•师大附中•九上期中) 生活中下列现象的相关解释,不正确的是(  )

A.钢轨夏天会热膨胀——分子间间隙变大

B.雪花的大小不同——构成雪花的水分子数目不同

C.水通电后生成氢气和氧气——分子可以再分

D.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同

共享时间:2022-11-21 难度:1 相似度:1.33

dyczhxyn

2021-11-11

初中化学 | 九年级上 | 选择题

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2020*西工大*期末
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