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如图是初中常见物质之间的反应关系图，图中“—”表示相连的两种物质能反应，表示两端的物质通过一步反应能转化，X、Y是同种类别的物质。下列说法不正确的是（ ）
A.若甲物质是H2O，则乙物质可能是CaCl2
B.若甲→乙是置换反应，则乙→丙不可能为置换反应
C.若甲物质是CO2，则丙物质可能是H2
D.若甲→乙是复分解反应，则乙→丙不可能为复分解反应
A.若甲物质是H2O，则乙物质可能是CaCl2
B.若甲→乙是置换反应，则乙→丙不可能为置换反应
C.若甲物质是CO2，则丙物质可能是H2
D.若甲→乙是复分解反应，则乙→丙不可能为复分解反应
A～E是初中化学常见的5种化合物，A、B、C的物质类别不同，A俗称纯碱、苏打，D、E是初中常见的氧化物。图中“—”表示物质间相互反应，“→”表示一种物质生成另一种物质。下列说法不正确的是（ ）
A.反应①可以通过A与B的反应实现
B.反应②和③的基本反应类型一定相同
C.反应④的微观实质是H++OH-═H2O
D.物质E一定是H2O
A.若甲物质是H2O，则乙物质可能是CaCl2
B.若甲→乙是置换反应，则乙→丙不可能为置换反应
C.若甲物质是CO2，则丙物质可能是H2
D.若甲→乙是复分解反应，则乙→丙不可能为复分解反应
A～E是初中化学常见的5种化合物，A、B、C的物质类别不同，A俗称纯碱、苏打，D、E是初中常见的氧化物。图中“—”表示物质间相互反应，“→”表示一种物质生成另一种物质。下列说法不正确的是（ ）
A.反应①可以通过A与B的反应实现
B.反应②和③的基本反应类型一定相同
C.反应④的微观实质是H++OH-═H2O
D.物质E一定是H2O
A.2使用催化剂可加快反应
B.4可以生成CO2
C.5一定是通过化合反应实现
D.6可通过光合作用实现
北京条奥会的成功举办，让我们领略了无穷的冰雪魅力，右图“雪花”中的甲、乙、丙、丁分别是Fe、C、CO2、Ca（OH）2中的一种，图中“一“两端物质相互能反应，下列说法正确的是（ ）
A.甲与乙的反应可用于检验CO2
B.乙与丁的反应会放出热量
C.丙与稀盐酸反应可得到黄色溶液
D.图中共涉及四种基本反应类型
小明将化学中常见物质铁、碳、氧气、二氧化碳、盐酸、熟石灰和纯碱，按照相邻花瓣的两种物质在一定条件下可以发生反应的原则，把它们拼成了美丽的七瓣花。下列说法不正确的是（ ）
A.图中反应只涉及两种基本反应类型
B.物质甲与氧气反应有可能生成有毒物质
C.物质乙与物质丁也能发生反应，并放出热量
D.铁与物质丁反应得到浅绿色溶液
A.甲与CuSO4溶液反应后，溶液的质量不变
B.乙溶液与Fe2O3反应后溶液变为浅绿色
C.丙是由地壳中含量最多的金属元素组成的单质
D.图中最多涉及两种基本反应类型
A.若滤液1呈无色，则滤液2中可能会有Fe2+、Cu2+、Mg2+
B.若气体1为纯净物，则原固体X一定不含碳酸钙
C.若滤液2呈浅绿色，则滤渣1中一定含有铜、铁
D.若气体1为混合物，则滤渣1中一定含有碳酸钙、铜、铁
A.若甲、乙、丙属于不同物质类别且均含铜元素，则丙可能是Cu（NO3）2
B.若甲、乙、丙分别为碱，则丙可能是蓝色沉淀
C.若甲、乙、丙分别为三种常见的酸，则甲可能是稀硝酸
D.若甲、乙、丙均为金属单质，则金属活动性丙＜乙＜甲
A.铁丝和铜丝--观察颜色
B.白酒和白醋--闻气味
C.空气、氮气和氧气--带火星木条
D.空气和呼出气体--澄清石灰水
A.X是水，Y是浓硫酸，Z是水，则导管口有气泡冒出
B.X是可能变质的NaOH固体，Y是稀盐酸，Z是水，观察到管口有气泡冒出，不能证明NaOH已经变质
C.X是CO2，Y是NaOH溶液，Z是滴有酚酞的BaCl2溶液，观察到溶液倒流入锥形瓶中，反应结束后，锥形瓶底部有沉淀且上层清液为无色，则上层清液中一定有氯化钠，可能有碳酸钠
D.X是白色固体，Y是稀盐酸，Z是Ca（OH）2溶液，观察到烧杯中产生白色沉淀，则X可能是碳酸钙
A.若滤液1呈无色，则滤液2中可能会有Fe2+、Cu2+、Mg2+
B.若气体1为纯净物，则原固体X一定不含碳酸钙
C.若滤液2呈浅绿色，则滤渣1中一定含有铜、铁
D.若气体1为混合物，则滤渣1中一定含有碳酸钙、铜、铁
dyczhxyn
2024-05-01
初中化学 | | 选择题
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甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件略去）。下列推断正确的是（ ）
解析
甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件略去）。下列推断正确的是（ ）
甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件略去）。下列推断正确的是（ ）
如图是初中几种常见物质之间的反应关系图，图中“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质能通过一步转化完成。下列说法不正确的是（ ）
初中常见的五种不同类别的物质之间的关系如图所示，图中“→”表示物质间的转化关系，“—”表示物质间相互能反应。下列说法正确的是（ ）
甲、乙、丙三种物质具有如图的转化关系，下列有关转化关系说法不合理的是（ ）
用如图装置进行实验，打开活塞向锥形瓶中滴加Y后关闭活塞，一段时间后打开弹簧夹。下列选项不正确的是（信息：氯化钡溶液为中性）（ ）
