服务热线
| A对氧气的归纳 | B安全常识 |
| 实验室制氧气的原理全属于分解反应 氧气难溶于水可用排水法收集 氧气有助燃性做燃料 |
皮肤沾上浓硫酸涂抹少量氢氧化钠溶液中和 保鲜海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 煤矿井防止爆炸要保持通风、严禁烟火 |
| C对现象的认识 | D化学与环境保护 |
| 气体压缩，分子间隔变小 喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大活性炭除去异味，活性炭具有吸附性 |
减少化石燃料燃烧减缓温室效应 使用可降解塑料减少“白色污染” 在交通主干道洒水减少空气中的PM2.5 |
A.菜刀的刀刃很薄，是为了在切菜时增大压强
B.氧气能用于钢铁冶炼和金属焊接，利用的是氧气的可燃性
C.新装修的房间内放入活性炭，用来除去房间内残存的甲醛和异味
D.冰箱用三脚插头和三孔插座，是为了防止外壳漏电造成触电事故
A.积极参加植树活动，增加绿地面积
B.乘坐公交车，减少碳排放量
C.露天焚烧塑料，减少白色污染
D.生活垃圾分类投放，提高资源利用率
A.养成随手关灯、关水的习惯
B.发展公共交通，提倡绿色出行
C.燃放烟花爆竹，增添节日气氛
D.使用新型可降解塑料
A.菜刀的刀刃很薄，是为了在切菜时增大压强
B.氧气能用于钢铁冶炼和金属焊接，利用的是氧气的可燃性
C.新装修的房间内放入活性炭，用来除去房间内残存的甲醛和异味
D.冰箱用三脚插头和三孔插座，是为了防止外壳漏电造成触电事故
A.使用可降解塑料袋
C.推广露天焚烧垃圾
B.积极参与植树造林
D.改进尾气净化技术
A.回收废弃塑料
C.防治废气污染
B.积极植树造林
D.就地焚烧垃圾
A.
硫在氧气里燃烧，产生白烟，放热，生成有刺激性气味的气体
B.
木炭在空气中不能燃烧，在氧气里能燃烧，说明氧气浓度越大，燃烧越剧烈
C.
铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体，实验后瓶底可能会炸裂
D.
蜡烛燃烧一段时间后熄灭的原因是石蜡的温度降低至着火点以下
A.该项设计实现了机器的微型化，将化学的发展带到一个新的维度中
B.该场设计说明，在一定条件下分子的运动具有可控性
C.该场设计说明，可以在分子运动和化学变化中保持分子的不变
D.分子机器很有可能在新材料、传感器以及储能系统的研发中得到应用
A.白烟是氯化铵的固体小颗粒
B.保持氨气化学性质的微观粒子是氨气分子
C.该实验说明分子在不断地运动
D.该实验说明化学反应前后分子和原子种类均不变
A.I和Ⅱ类反应均放出热量
B.I，Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性
C.Fe在I，Ⅱ两类反应中的产物不相同
D.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
A.保护青山绿水，严禁乱伐乱建
B.发展共享单车，提倡绿色出行
C.就地焚烧秸秆，避免堆积
D.减少燃煤，加强煤的综合利用
A.水进入左瓶
C.水进入右瓶
B.水同时进入两瓶
D.水不进入任何一瓶
A.汽车限行，提倡公交出行
B.使用清洁能源
C.垃圾集中焚烧
D.大力植树造林
A.携带环保布袋购物
B.出行选择乘坐公交或地铁
C.为讲卫生使用一次性木筷
D.旧报纸放入可回收物垃圾桶
dyczhxyn
2018-06-20
初中化学 | | 选择题
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组卷
解析
在玻璃管两端同时放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒钟后玻璃管内有一团白烟（如图所示），下列说法不正确的是（ ）
将镁粉和碳粉分别置于如图所示的两个盛满足量氧气的集气瓶中燃烧完毕后，恢复到起始温度，再同时打开装置中的两个止水夹，这时观察到（ ）
如图是氧气的制取和性质的相关知识网络（反应条件部分省略）。下列说法不正确的是（ ）
