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甲、乙两个不同种类的物质在摩擦时，原子之间电荷转移情况如下图所示，A表示的是 。由于乙物质原子核束缚核外电子的本领强，导致甲物质将带 （选填“正电”“负电”或“不带电”）。
如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒底部放一小团硝化棉，快速压下活塞。可观察到硝化棉燃烧的现象。此快速压下活塞过程将 能转化为 能，此能量转化情况与汽油机的 冲程是相同的。
如图是景颇族祖先创造的点火器模型，用牛角做套筒、木制推杆前端粘着艾绒，猛推推杆，可点燃艾绒。点火器的原理是利用 的方式，使空气内能 （选填“增大”或“减小”）。这个过程从能量转化角度看，和热机工作过程中的 冲程相似。
“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确的拿取方式为，如图所示，工匠手持羽毛扫过纸垫，再将羽毛靠近工作台上的金箔，即可吸起金箔。羽毛与纸垫摩擦后，由于 电子而带负电（选填“得到”或“失去”），羽毛吸住金箔利用了带电体能够 轻小物体的性质。
塑料瓶是一种常见的生活物品，空塑料瓶可以做许多物理小实验。在安全情况下，小明用高压打气筒往封闭空塑料瓶内打入空气，如图所示。随着瓶内气压增加，打气筒内能也增大，这是通过 方式改变打气筒内能。当气压达到一定程度时，瓶盖飞出，同时瓶口出现“白雾”，这说明瓶内气体对外做功，内能 （选填：“增大”或“减小”），该过程与汽油机的 冲程原理相同。
如图所示为氢气爆炸实验装置，向纸杯中通入适量的氢气与空气混合，用火柴点燃气体，发生爆炸，纸杯被崩起。在氢气爆炸实验中，将氢气燃烧释放的内能转化为纸杯的 能，此过程与汽油机的 冲程相同。?
如图所示，图甲为小昕自制的热机模型，她在矿泉水瓶的侧壁上开了一个孔，把电火花发生器紧紧插入孔中，实验时从上方瓶口喷入液态酒精并轻轻盖上一次性塑料杯，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，塑料杯立即飞出，此过程酒精燃烧产生的 能转化为塑料杯的 能，相当于图乙中 （选填“A”“B”“C”或“D”）的能量转化过程。
如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒底部放一小团硝化棉，快速压下活塞。可观察到硝化棉燃烧的现象。此快速压下活塞过程将 能转化为 能，此能量转化情况与汽油机的 冲程是相同的。
如图甲所示，某同学在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，按照图案形状用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示。丝绸和塑料板带 （选填“同种”或“异种”）电荷，其本质是 发生转移。
dyczwuyn
2025-03-29
初中物理 | | 填空与作图题
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用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带 电，如图所示，将它靠近用丝绸摩擦过的有机玻璃棒，二者将会相互 （选填“吸引”或“排斥”）。
铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，如图甲所示。在 作用下，铁桶被压扁了；让自来水流过如图乙所示的装置，当水流稳定后，最后喷出的是温水，这是利用了在气体和液体中，流速越大的位置压强 。
