阅读下列材料回答问题材料一实际上严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布达迦马和麦哲伦进行远航探索才开始在这以前只有各民族相对平行的历史而没有一部统一的人类历史摘自世界通史材料一中的哥伦布达迦马和麦哲伦进行远航探索指的是什么历史事件试概括这一历史事件的世界意义材料二一位当代西方史学家说西欧国家希望通过建立一个经济共同体来振兴经济并降低未来战争的可能性年法国联邦德国意大利荷兰比利时和卢森堡六国组成欧洲煤钢联营年六国又组成

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18694. （2019•永春三中•模拟）阅读下列材料，回答问题。
材料一：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达•迦马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。
﹣﹣摘自《世界通史》
（1）材料一中的“哥伦布、达•迦马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件？试概括这一历史事件的世界意义。
材料二：一位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”1952 年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国组成“欧洲煤钢联营”。1958 年，六国又组成了“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能联营”。 1967 年，这三个组织合并，统称为“欧洲共同体”，1986 年其成员国扩大到 12 个。1993 年，欧洲共同体发展为欧洲联盟。1995 年欧盟成员国增加到 15 个，2004 年进一步增至 25 个。2007 年它已经拥有 27 个成员国。
（2）结合材料二分析 20 世纪五六十年代，促使欧洲走向联合的主要因素有哪些？
材料三如图

（3）材料二、三反映了世界经济发展的总趋势是什么？其具体表现有哪些？
材料四当今人类社会面临着种种挑战：人口膨胀使我们生存的空间愈显狭小；环境恶化削弱着我们的生存质量；资源的破坏性开采危及可持续发展；毒品、传染病、恐怖主义吞噬着每一个靠近它的人……
（4）根据材料四概括人类发展过程中面临着哪些共同问题？请你谈谈解决这些问题的具体措施。

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[考点]

新航路的开辟，战后西欧经济恢复和发展，欧盟的成立，世界经济全球化的影响，现代人类社会的发展及面临的挑战，

[答案]

答案详见解析

[解析]

（1）据材料“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达•迦马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史”并结合所学知识可知，材料一中的“哥伦布、达•迦马和麦哲伦进行远航探索”指的是新航路的开辟；新航路的开辟把世界连成了一个整体，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。
（2）据材料“1967年，这三个组织合并，统称为“欧洲共同体”，1986年其成员国扩大到12个。1993年，欧洲共同体发展为欧洲联盟”并结合所学知识可知，20世纪五六十年代，促使欧洲走向联合的主要因素有美国的控制；苏联的威胁；意识到只有联合，才能发展经济、维护自己的安全。二战后，为了发展经济、维护自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用，西欧国家逐渐走上联合，1967年将三个组织合并，成立欧洲共同体。欧共体的成立，提高了西欧国家的国际地位，加快了西欧国家经济的发展。
（3）仔细观阅读材料三图片和材料二并结合所学知识可知，材料二、三反映了世界经济发展的总趋势是经济全球化趋势；根据所学知识可知，其具体表现有国际资本流动加剧、全球性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司进一步发展、生产活动的全球化趋势加强等。
（4）据材料“当今人类社会面临着种种挑战：人口膨胀使我们生存的空间愈显狭小；环境恶化削弱着我们的生存质量；资源的破坏性开采危及可持续发展；毒品、传染病、恐怖主义吞噬着每一个靠近它的人”并结合所学知识可知，人类发展过程中面临的共同问题有，人口膨胀、环境恶化、资源减少（枯竭）、毒品问题、传染病、恐怖主义等；解决这些问题的具体措施如推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源、加大禁毒和反恐力度加强国际合作、重视有关舆论宣传和落后地区的科教工作等。
故答案为：
（1）新航路的开辟；世界开始连成一个整体，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。
（2）美国的控制；苏联的威胁；意识到只有联合，才能发展经济、维护自己的安全。
（3）经济全球化趋势；国际资本流动加剧、全球性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司进一步发展、生产活动的全球化趋势加强等。
（4）人口膨胀、环境恶化、资源减少（枯竭）、毒品问题、传染病、恐怖主义等；推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源、加大禁毒和反恐力度加强国际合作、重视有关舆论宣传和落后地区的科教工作等。

[点评]

本题考查了"新航路的开辟战后西欧经济恢复和发展欧盟的成立世界经济全球化的影响现代人类社会的发展及面临的挑战 "，属于"压轴题"，熟悉知识点是解题的关键

原创声明：

本题解析属于发布者原创，非正常渠道不可私用，违者必究！！版权申诉

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

28628. （2019•师大附中•仿真）阅读下列材料，回答问题。
材料一：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达?迦马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。
--摘自《世界通史》（1）材料一中的“哥伦布、达?迦马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件？试概括这一历史事件的世界意义。
材料二：一位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”1952 年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国组成“欧洲煤钢联营”。1958 年，六国又组成了“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能联营”。 1967 年，这三个组织合并，统称为“欧洲共同体”，1986 年其成员国扩大到 12 个。1993 年，欧洲共同体发展为欧洲联盟。1995 年欧盟成员国增加到 15 个，2004 年进一步增至 25 个。2007 年它已经拥有 27 个成员国。
（2）结合材料二分析 20 世纪五六十年代，促使欧洲走向联合的主要因素有哪些？
材料三如图
$德优题库$
（3）材料二、三反映了世界经济发展的总趋势是什么？其具体表现有哪些？
材料四当今人类社会面临着种种挑战：人口膨胀使我们生存的空间愈显狭小；环境恶化削弱着我们的生存质量；资源的破坏性开采危及可持续发展；毒品、传染病、恐怖主义吞噬着每一个靠近它的人……
（4）根据材料四概括人类发展过程中面临着哪些共同问题？请你谈谈解决这些问题的具体措施。

共享时间:2019-05-31 难度:4 相似度:1.8

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28994. （2018•高新三中•三模）新航路开辟以来，世界经济联系日益加深，但是也出现了些问题。阅读材料：
材料一：通常认为，全球化经历了三个波次或四个阶段。从地理大发现开始，到第一次世界大战是第一波全球化浪潮，两次世界大战期间是全球化空前曲折及调整时期，一战爆发和1930年代国际金本位制崩溃，全球化开始了第一次逆转过程；二战后是分裂及平行推进的第二波全球化时期；冷战结束后则是全球化深入、全球拓展的第三波，全球化时代的真正到来。总体上看，近500年以来，全球化尽管有重大挫折，但依然不断深化向前。
--储昭根《当前西方的反全球化浪潮：成因及未来走向》材料二：2008年国际金融危机爆发后，西方国家出现了明显的逆全球化倾向……轮逆全球化动向具有强烈的政治力量主导性。过去反对经济全球化的力量来自民间社会，政治力量则极力助推经济全球化，但如今这种局面似乎发生逆转。欧美国家利用国家权力限制本国资本企业的自由流动，强行干预自由市场机制在世界范围内配置资源，国家经济管制极端化。
--吴志成、吴字《逆全球化的演进及其应对》材料三：当前全球化逆动是美国等西方大国对其推动的全球化主动收缩，是基于全球化进程中利益分配不满的反映，也是美国对自己推动的全球化规则体系开始改弦更张……特别是近年以来英国脱欧、特朗普退出TPP协定及奉行“美国优先”的策略等现象，引发国际社会高度警觉。
--摘编自陈伟光等《逆全球化暗流与中国应对》
完成下列要求：
（1）据材料，概括全球化发展进程的特点。结合所学知识，指出“全球化开始第一次逆转”的背景和主要表现。
（2）据材料二，“本轮逆全球化倾向“出现了怎样的变化？结合所学知识，分析导致这变化的原因。
（3）据材料三并结合所学知识，指出逆全球化的实质及其对全球化的不利影响。

共享时间:2018-03-28 难度:1 相似度:1.2

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28836. （2023•高新一中•九上期末）当今世界，各国经济联系日益密切，世界日益成为一个整体。阅读材料，回答下列问题。
【一体的世界】
材料一：

15-19世纪世界及部分地区人口变化简表（单位：百万）

地区时间	非洲	拉丁美洲	全球
1400年	60	36	425
1600年	104	10	545
1800年	92	19	900

图A

19世纪以前，亚洲（除印度外）以及非洲的大部分地区还是独立的，与欧洲几乎没有任何政治联系。然而，到19世纪晚期，整个非洲几乎都被欧洲列强瓜分殆尽，亚洲的政治和经济也被欧洲所控制。到下个世纪时，欧洲的优势地位已经使全球经济连为一体。
——摘编自【美】唐纳?德、卡根等《西方的遗声》

（1）结合所学指出图A人口变化及原因。根据材料一，结合所学知识，概括欧洲优势地位形成的历史条件。
【割裂的世界】
材料二：

$德优题库$

美国的霸权与冷战紧密相关。……美国通过签订北大西洋公约、美日安保条约等条约而建立起以自己为首的西方的安全机制……在全球化环境中美国的霸权有增有减。随着冷战的发展，美国在其西方盟国中的霸权地位相对衰落了。但从全球层面看，美国能对世界体系中的生产结构、金融结构产生比任何其他国家或地区大得多的影响，比如制订世界经济运行规则，因此美国的霸权……反而相对地增强了。
——摘编自叶江《冷战、美国霸权与全球化》

（2）结合材料二和所学知识，图B中西欧经济扩张呈现出哪些特点。如何理解美国霸权“有增有减”的含义？分析美国的霸权对经济全球化的影响。
【多元的世界】
材料三：

$德优题库$

世界经济已越来越成为一个整体，不断扩大同其他集团的联系，加深着集团间犬牙交错关系和相互渗透，而在这方面跨国公司起着主要作用，他们控制着国际直接投资的90%，世界资产的40%，出口总额的2/3和技术转让的1/3。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史?现代史》

（3）图C所示的国际组织的职能是什么？结合所学知识，说明该组织与经济全球化之间的关系。依据材料三并结合所学知识，指出20世纪90年代以后经济全球化趋势加强的因素有哪些？
材料四：当前，经济全球化遇到一些曲折，向我们提出了如何完善全球治理的时代命题。二十国集团应该继续发挥引领作用，确保世界经济开放、包容、平衡、普惠发展。
——习近平在二十国集团领导人峰会上的发言（4）全球化趋势不可逆转，同时也面临困境和挑战。综上所述，谈一谈中国应如何推动构建“平衡普惠”的全球治理体系。

共享时间:2024-02-27 难度:5 相似度:1.2

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26051. （2024•铁一中学•四模）
①依据材料二，结合所学知识，针对第一种模式，列举一例九年级历史所学的重大事件，并分析其影响。（材料一及问题涉及的事例除外）
②依据材料二，结合所学知识，针对第二种模式，列举一例九年级历史所学的重大事件，并分析其影响。（材料一及问题涉及的事例除外）
（3）当今世界所发生的地区冲突、气候危机、恐怖袭击等正在对人类文明构成威胁，国家主席习近平为此提出了构建人类命运共同体的理念。结合所学知识，概括全球气候危机出现的因素。综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对“只有构建人类命运共同体才是人间正道”的理解。

共享时间:2024-04-25 难度:4 相似度:1.2

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26171. （2024•师大附中•二模）某校九年级（1）班同学以“驱动世界发展的全球化”为主题展开探究活动，请你参与。
【初建联系】
材料一

$德优题库$
图A 麦哲伦

大西洋和太平洋之间有一个海峡。我对此深信不疑……请给我一支舰队，我将告诉你们海峡在哪，并且我要从东到西环绕整个地球一周。

人们歌颂麦哲伦的历史功勋在于他的环航成功，为欧洲殖民主义者所进行的资本原始积累开拓了新的领域，而资本的原始积累是加速了欧洲中世纪社会的解体，促进了欧洲资本主义的进程。所以麦哲伦是有功于人类历史的人物。这个命题本身便包含着不可调和的矛盾，既是殖民主义就有侵略者和被侵略者的区别，怎么能够要求被侵略者也在人类这一称号之下去歌颂殖民主义侵略者有功呢？
——严中平《论麦哲伦》（1）依据图A及结合所学知识，概括麦哲伦环球航行的条件。并根据材料一，简要评价这一历史事件。
【利弊共存】
材料二
$德优题库$
第二次工业革命促进了工业的高速发展，而工业的高速发展又促进了资本和生产的集中，从而引起了垄断组织的产生。垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张，因之出现了瓜分世界的狂潮。这一方面加剧了欧洲列强之间的矛盾，另一方面把更多的亚、非及拉美国家纳入资本主义体系。这样一来，世界就联结成一个在经济上、思想文化上密切联系的整体。
——吴于廑、齐世荣《世界史》（2）依据材料二图B，指出第二次工业革命主要成就在地域分布上的特点。结合所学知识，分析垄断组织的形成对世界发展产生的影响。
【机遇挑战】
材料三 20世纪七十年代以来大事记（节选）

1969年	互联网诞生，80年代以来快速发展
1989年	亚太经合组织成立
1990年	两德统一
1991年	苏联解体
1992年	中国提出建立社会主义市场经济体制
1993年	欧盟成立
1995年	世贸组织取代关贸总协定

经济全球化与科技、技术的进步相互作用，使人类步入了信息社会，有助于全球性市场的发展，给予发展中国家过去难以得到的先进技术、管理经验、资本、市场和其他有利条件。与此同时，经济全球化也加剧了国际竞争，增加了国际风险。发展中国家与发达国家的差距将进一步拉大，一些最不发达国家甚至将成为发达国家和跨国公司的“新技术殖民地”。
——摘编自徐蓝主编《世界近现代史》（3）依据材料三，概括经济全球化出现的条件。根据材料并结合所学知识，指出经济全球化带来的影响。
【中国方案】
材料四在经过几十年的快速发展之后，由西方国家主导的经济全球化的弊端日益显现。……一些西方国家及其民众将自身面临的问题归结为参与经济全球化的后果，一时间逆全球化声音甚嚣尘上，单边主义、贸易保护主义日渐抬头、愈演愈烈。……中国提出的“一带一路”倡议在顺应经济全球化这一不可逆转的历史潮流的同时，突破了长期以来西方主导的旧经济全球化形成的利益格局，推动经济全球化朝着合作共赢方向发展，开辟了经济全球化新境界，这无疑得益于“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神。
——《“丝路精神”为经济全球化提供新的精神动力》（《人民日报》2019.01.17）（4）依据材料四，并结合所学知识，归纳当前经济全球化遇到的难题。并分析中国的解决方案对经济全球化发展的贡献。

共享时间:2024-04-08 难度:3 相似度:1.07

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28979. （2016•师大附中•四模）阅读下列材料，回答相关问题。
材料一  如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民，这一阶段大致是从英国击败西班牙无敌舰队开始直到第二次世界大战结束；第三阶段是美国和前苏联在第二次世界大战中全面崛起，取代英国成为主导全球化大趋势的两大核心；第四阶段是从海湾战争开始，随着前苏联的解体，美国开始独自引领全球化的潮流，即开始努力构建一个美国模式的全球化社会。
--白海军《大预言：2049年的世界》
材料二  1820-1840年世界工业生产年增长率和世界贸易增长率分别为2.9%和2.81%；1840-1860年，分别为3.5%和4.8%；1860-1870年，分别为2.9%和5.53%．……19世纪中期机器纺织品……成为19世纪国际贸易中最主要的工业制成品。殖民地国家的主要出口产品中，棉花、生丝、矿产原料逐步取代了茶叶、香料等生活用品的出口。……1800年，英国、法国、德国、美国在世界贸易中占有的比例分别为33%、9%、10%、5%。
材料三  技术是经济全球化的基础，“凭借全球性技术（如无线电通讯技术、核武器、洲际运载火箭、计算机网络等）而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家主导之下”。
--赵英《技术演变与全球化》
“全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。”
--《发展中国家怎么办：拉美国家的实践》
（1）依据材料一结合所学，说明为什么首先是西班牙和葡萄牙开创了“全球化”？指出第二阶段英国主导全球化的政治经济条件。
（2）根据材料二，概括19世纪中期前后国际贸易有哪些特征？试分析出现这些变化的原因。
（3）依据材料三，对经济全球化有哪些不同的认识？产生不同的认识的原因有哪些？

共享时间:2016-04-28 难度:4 相似度:0.9

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26218. （2024•师大附中•一模）全球化是近代以来世界经济发展的潮流。阅读下列材料，回答问题。
材料一：它对世界历史的进程产生了重大影响。原先基本上闭关自守、少有交往的各个地区和民族，在越来越大的程度上日益紧密地联系为一个整体。……从此以国别和种族为主的地域性历史逐渐演变为真正意义上的统一的世界历史，全球在资本主义生产关系的支配影响下，不断发展，不断前进。
——王斯德《世界通史》（1）材料一中的“它”指的是哪一历史事件？依据材料一归纳该历史事件“对世界历史的进程产生了重大影响”。
材料二：到19世纪50至70年代，英国经济发展到了鼎盛时期，很快取得在国际上的工业垄断地位，并以出口机器和多种产品而成为“世界工厂”。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》（2）依据材料二和所学知识，英国成为“世界工厂”的主要原因是什么？哪种交通工具的出现加强了生产和市场的联系并促进了英国这一地位的形成的？
材料三：20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题，各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密……。国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显。
——摘编自人教版《世界历史》九年级下册（3）材料三反映了世界经济发展的什么趋势？依据材料三归纳推动这一趋势发展的主要因素。
材料四：今天的世界，各国经济已高度相互依赖，反全球化会遇到更大的阻力。人类经济交往比过去任何时候都更深入、更广泛，各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密。
——摘自《学习强国》（4）综合以上述材料，我们可以从中获得什么启示？

共享时间:2024-04-15 难度:3 相似度:0.9

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26267. （2024•高新一中•一模）某校九年级（1）班同学以“国际货币金融体系的变迁”为主题展开探究活动，请你参与。
【英镑时代】
材料一：

图A西班牙所属美洲殖民地白银相关数据表（单位：百万银元）

年份	每周银产量	运抵欧洲数量	经欧洲运到东方数量
1600	11-14	10	4.4
1650	10-13	8-9	6
1700	12	10-12	8.5
1780	22	18-20	14.7

1816年后，英国依靠殖民地的金矿与工业革命打造了一个日不落的大英帝国……欧洲其他国家设法与英国开展贸易并引进资本，与此同时英国在亚、非、美洲的经济活动加速了英镑成为全球货币的进程。至19世纪下半叶，英镑为中心的国际贸易和投资体系已覆盖全球，世界经济进入英镑时代。
——摘编自[美]巴里•埃森格林《资本全球化》

（1）依据材料一图A，归纳西属美洲白银的流动趋势。结合所学知识，分析白银流动产生的影响。依据材料一，结合所学知识，分析“世界经济进入英镑时代”的原因。
【美元时代】
材料二：

$德优题库$

一战打破了以英镑为中心的国际货币体系，战后美国凭借雄厚的黄金储备实力以及对欧洲贸易的竞争优势，使欧洲金融体系对其有了特殊的依赖。经济大危机期间，罗斯福宣布实行汇率调控的经济新政，加剧了欧洲对美元的依赖，此举表明了美元成为国际主导性货币的开始。
———摘编自金卫星《美元的崛起与欧美经济民族主义博弈》

（2）依据材料二图B，并结合所学知识，指出该工程建设体现的新政特征。依据材料二，分析美元崛起的条件有哪些？
材料三：

二战后……美国通过“条件苛刻的援助”，欧洲市场的门户被打开，为美国战后过剩的生产能力提供了市场，也让美元由欧洲的国际结算货币顺势登上了世界货币的制高点，巩固了美元的霸权地位，西欧经济也在这种特殊历史条件下一度沦为战后初期美国经济的附庸。
——《美元国际地位的历史演变》

$德优题库$

（3）依据材料三并结合所学知识，指出“条件苛刻的援助”是什么？分析其实施产生的影响。结合图C漫画概括“美元霸权”的危害。
【多元时代】
材料四：2022年国际货币基金组织完成特别提款权（SDR）的审查。现有SDR篮子货币构成不变，即仍由美元、欧元、人民币、日元和英镑构成……SDR篮子里的货币将会继续担任全球主要储备货币。人民币的进一步国际化，离不开中国经济持续增长的支持、高水平的对外开放、金融体系和市场不断完善等方面的努力。
——摘编自人民网（4）综合上述材料，归纳影响国际货币金融体系演变的因素。

共享时间:2024-02-01 难度:4 相似度:0.9

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26108. （2024•铁一中学•三模）阅读材料，回答问题。
材料一：图A 15-19世纪世界人口迁移图
$德优题库$
图B 1913-1920年欧洲部分国家的总人口（单位：百万人）

国家	1913年	1920年
俄国	175.1	126.6
德国	66.9	42.8
奥匈帝国	52.1	-
法国	39.7	39.0
英国	45.6	44.4

——摘编自【英】保罗•肯尼迪《大国的兴衰》（1）根据材料一，结合所学知识，指出导致图A中人口迁移的主要历史原因。分析人口迁移给相关地区带来的影响。结合所学知识，对图B人口数据变化加以说明。
材料二图A

①1825年，斯蒂芬森发明蒸汽机车
②1913年，美国福特汽车公司使用流水线生产汽车
③1929-1933年资本主义世界爆发经济大危机
④1942年1月，美、英、苏等26国签署《联合国家宣言》

20世纪90年代以来，国际移民的增长极为迅速。1965年，全球国际移民只有750万人，1990年增至1.54亿、2000年增至1.75亿，2005年增至1.95亿，2010年增至2.14亿。数据显示，2013年，按地区发展水平划分，近59%的移民居住在发达地区，发展中地区的国际移民占世界移民总数的41%。
——摘编自张秀明、密素敏《国际移民的最新发展及其特点》

（2）选取材料二图A中的任意一个事件（用序号表示）并结合所学知识，分析其产生的背景和影响。依据图B。结合所学知识，分析20世纪90年代以来国际移民的特点及原因。
材料三当下全球人口结构变迁呈现出区域间人口增速差异明显、人口老龄化加速、生育率趋于下行、城市化水平不断提升、人口素质稳步提高但国家间差异性大、国际人口迁移仍为主流、人口族裔构成多样化、预期寿命持续延长等特征。
——摘自陆杰华《全球人口结构的变迁趋势及其经济社会影响》（3）依据材料三，指出全球人口结构变迁呈现的问题。综合上述材料，谈谈各国应如何正确应对人口结构变化问题。

共享时间:2024-04-05 难度:3 相似度:0.9

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27649. （2023•西工大附中•九上二月）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
德国的工业化进程落后于英国，但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了．创造和发明，凭借这一资源，19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。电气时代的一批重要发明在德国诞生。从1851年到1900年，在重大科技革新和发明创造方面，德国取得的成果达到202项，超过英法两国的总和，居世界第二位。
——《于尔根克卡访谈录》（1）图A机器的发明者是谁？依据材料一，概括德国第二次工业革命发展的特点。
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
材料二
$德优题库$
当时他们将资金投入重工业和机械生产，大型工厂在苏联非常普遍。建设成就的取得依赖于国家制定计划来协调各方的行为，规定企业产量，引导企业生产。这些措施当时推动了苏联经济迅速发展，但到20世纪七八十年代，经济增长突然放缓，到80年代末，经济停止增长。
——摘编自（英）罗伯特•C•艾伦《全球经济史》①图B国家成立于哪一年？依据材料二，结合所学，分析造成图C苏联经济总量在全球占比变化的原因是什么？造成“到80年代末经济停止增长”的因素有哪些？
材料三
$德优题库$

项目	调整前	调整后
最高工时	55小时/每周	40小时/每周
最低工资	60美分/每周	12美元/每周

图E 罗斯福新政部分内容
1948年，英国宣布建成福利国家，不久，法国和联邦德国也宣布成为福利国家……随着福利政策的推行，西方主要资本主义国家逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险等在内的社会保障制度。
②图D反映的历史事件开始于哪一年？图E所示内容是新政中哪项法规的规定？
结合罗斯福新政的史实，说明社会保障制度的建立有何作用？
（3）结合所学，指出当今世界经济格局的发展趋势。综合上述，西方国家经济政策发展变化的历程对我国经济发展与经济政策制定有何启示？

共享时间:2023-01-11 难度:5 相似度:0.8

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29036. （2018•师大附中•五模）经济全球化既散发着诱人的芳香，又缠绕着荆棘和刺丛。阅读材料，回答问题。
材料一：我国是最早利用海洋的国家之一，殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件，发展“鱼盐之利”，成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现，魏晋而后，僧人“附商舶”西行“求法”，成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的使用，使海外贸易达到鼎盛。明朝前期，在郑和下西洋的背景下，出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等，记录海行见闻，反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。明后期，郑若曾针对倭寇等问题，在《筹海图编》中明确提出“海防”的主张：“欲航行于大洋，必先战胜于大洋。”而明、清政府常常采用“海禁”的办法。到鸦片战争前，“各省水师战船，均为捕盗缉奸而设”。
--摘编自白寿彝总主编《中国通史》等材料二：早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易，欧洲的贵金属货币日益紧缺。16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。
--据《白银资本》等材料三：英国既是工业革命的始作俑者，也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期，英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策，而且在19世纪的英国政坛上，大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。
--《早期经济全球化》材料四：二战使美国的力量空前强大，为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立其主导下的“全球经济体系”提供了历史机遇。
--《全球时代的美国》材料五：对于发展中国家来说，经济全球化是最热门的话题之一。它的支持者认为，这种新的经济形式是发展中国家走向繁荣的唯一道路。对它的批评者来说，全球经济是难以驾驭的力量，这种力量使非常少的人获益而使许多人贫穷。
--《新全球史》（1）根据材料一，概括指出我国古代海洋利用的特点。
（2）根据材料二，13到18世纪，在世界经济贸易中居优势地位的是哪个地区？并结合所学知识，分析16世纪欧洲在世界经济贸易中处境开始改善的主要原因。
（3）依据材料三，指出英国“推动”经济全球化的主要手段。其实现这一手段的政治、经济的前提是什么？
（4）依据材料四，美国建立的“全球经济体系”有什么特点？二战后，美国的什么措施有利于这一体系的建立？
（5）你同意材料五的哪种观点？结合所学知识简要说明你的理由。

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26247. （2024•滨河中学•三模）阅读材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$
15世纪以来②航线被发现后，欧洲国家攫取大量土地建立起棉花种植园，逐渐形成世界原棉产地。③航线到达印度，葡萄牙与印度建立正式贸易联系、印度的棉花和纺织技术得以传入欧洲。17世纪，英国东印度公司从印度购买棉纺织品带回欧洲消费，或运往非洲购买奴隶运到美洲种植。
——摘自《近代英国棉纺织业发展研究》（1）结合所学知识，推出开辟③航线的航海家。分析新航路的开辟对欧洲和世界带来的影响。依据材料一，概括15-17世纪棉花贸易的特点。
材料二：

$德优题库$

第二次技术革命，它以19世纪30年代的电磁理论的建立为发端，是使“科学一技术一生产”相互关系发生根本改变的一个转折期。
——高创平《近代科学技术革命》

（2）依据图B，并结合所学知识，指出推动1850年-1900年能源消费量演变的原因。结合所学知识，如何理解“第二次技术革命是使，科学一技术一生产”相互关系发生根本改变的转折期。分析第二次技术革命产生的影响。
材料三：

$德优题库$

进入新世纪，经济全球化“向前的动力，向后的阻力”均有了新发展。一方面，以信息革命为先导，新一轮科技革命和产业变革奏响了世界互联互通的新乐曲，各种新技术、新制度把世界更加紧密地联系在一起，全球利益共享和责任共担进一步深化。另一方面，逆全球化思潮暗流涌动，美国提出“美国优先”的口号，在国际事务中推行单边主义，经济全球化遭遇巨大阻力。当然，经济全球化必然随着生产力的发展继续向前发展。
——《经济全球化发展历史阶段特征及规律》

（3）结合所学知识，指出图C组织如何推动经济全球化。依据材料三，概括经济全球化新发展的表现。综上所述，谈谈你对世界经济发展的认识。

共享时间:2024-04-12 难度:3 相似度:0.8

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18721. （2018•永春三中•模拟）经济全球化既散发着诱人的芳香，又缠绕着荆棘和刺丛。阅读材料，回答问题。
材料一：我国是最早利用海洋的国家之一，殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件，发展“鱼盐之利”，成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现，魏晋而后，僧人“附商舶”西行“求法”，成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的使用，使海外贸易达到鼎盛。明朝前期，在郑和下西洋的背景下，出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等，记录海行见闻，反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。明后期，郑若曾针对倭寇等问题，在《筹海图编》中明确提出“海防”的主张：“欲航行于大洋，必先战胜于大洋。”而明、清政府常常采用“海禁”的办法。到鸦片战争前，“各省水师战船，均为捕盗缉奸而设”。
﹣﹣摘编自白寿彝总主编《中国通史》等
材料二：早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易，欧洲的贵金属货币日益紧缺。16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。
﹣﹣据《白银资本》等
材料三：英国既是工业革命的始作俑者，也是早期经济全球化的主要推动者。早在19世纪前半期，英国就奉行没有任何限制的自由贸易政策，而且在19世纪的英国政坛上，大部分政治家都认为自由贸易是国家的命脉。
﹣﹣《早期经济全球化》
材料四：二战使美国的力量空前强大，为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要求建立其主导下的“全球经济体系”提供了历史机遇。
﹣﹣《全球时代的美国》
材料五：对于发展中国家来说，经济全球化是最热门的话题之一。它的支持者认为，这种新的经济形式是发展中国家走向繁荣的唯一道路。对它的批评者来说，全球经济是难以驾驭的力量，这种力量使非常少的人获益而使许多人贫穷。
﹣﹣《新全球史》
（1）根据材料一，概括指出我国古代海洋利用的特点。
（2）根据材料二，13到18世纪，在世界经济贸易中居优势地位的是哪个地区？并结合所学知识，分析16世纪欧洲在世界经济贸易中处境开始改善的主要原因。
（3）依据材料三，指出英国“推动”经济全球化的主要手段。其实现这一手段的政治、经济的前提是什么？
（4）依据材料四，美国建立的“全球经济体系”有什么特点？二战后，美国的什么措施有利于这一体系的建立？
（5）你同意材料五的哪种观点？结合所学知识简要说明你的理由。

共享时间:2018-07-09 难度:5 相似度:0.8

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26644. （2024•铁一中学•七模）阅读材料，回答问题。
材料一 1400年后欧洲经济开始复苏，此后其发展趋势通常是向上的。当时，欧洲人口大约增长了50%，人口的激增促使人们努力改进农业技术以支持人口的增长、人口的增长和农业的发展也相应地促进了商业的繁荣和城市的发展，欧洲经济对国际贸易的适应程度开始远远超过东方较为自给自足的各帝国的经济。……人口压力加上国家和城市国家之间的竞争，驱动着商人们去寻找新的产地、路线和市场，这一需要最终促使欧洲人航行于各大洋，使欧洲商人遍布每一个港口。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）依据材料一，概括1400年后欧洲经济向上发展的表现。结合所学知识，分析欧洲人航行于各大洋的影响。
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
材料二机器以及追求高效生产的管理者们的要求。随着时代的发展，工业化社会在经济方面超越了农业社会，工业产品普遍提高了物质生活的水平。18世纪晚期，起源于英国的工业革命迅速传播到西欧和北美，到19世纪晚期，俄罗斯、日本也开展了工业革命。
面对经济瘫痪，1921年春天，列宁决定实行与战时共产主义完全相反的政策，暂时恢复了俄罗斯的市场经济和一些私人企业。大的工厂、银行和交通运输设施仍由国家控制，但是政府把小企业转交给私人所有。政府也允许农民以自由市场价格出售他们的剩余产品。……经济不稳定在1929年的大萧条时达到顶点，美国政府大胆地采取了一些措施，促使经济再膨胀，缓解大萧条引发的痛苦，这些措施包括阻止银行破产的立法、提供就业和农业补贴、保证最低工资、为老年人提供社会保障等。
——摘编自[美]杰里•本特利《新全球史》①依据材料二，结合所学知识，列举两次工业革命中的主要成就（各一例）。并归纳两次工业革命的共同影响。
②依据材料二，结合所学知识，回答苏俄和美国面对经济问题分别采取的对策是什么？并指出其各自影响。
（3）指出二战后影响世界经济发展的国际组织有哪些？综合上述材料，结合所学知识，谈谈各国应当如何顺应时代潮流，发展本国经济？

共享时间:2024-06-05 难度:4 相似度:0.73

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29322. （2017•高新三中•九上期末）技术革命引发一系列变化，推动经济发展同时也使世界分化。阅读材料并回答问题。
材料一：从历史上考察，经济全球化过程至少开始于14世纪末期，欧洲人在掌握了先进的航海技术和丰富的天文、地理知识之后，率先进行了跨越大洋、联系外部世界的远航。在此后的几百年间，经济全球化的进程伴随着资本主义制度的形成、确立和西欧国家的对外扩张而不断推进。但在19世纪结束之前，由少数发达国家强行推进的全球化主要还是体现在对外贸易的扩大和对殖民地、半殖民地国家的政治统治上。
--查尔斯欧蒙《全球化和地区开发》（1）依据材料一，概括14世纪末到19世纪促使经济全球化发展的因素有哪些？
材料二：最近一百年中，产业组织发生了翻天覆地的变化。小生产者让位给企业大事，小公司被托拉斯等大型组织取而代之，有时企业规模之大超乎想象力……一百年前的商业规模尚受到地域的限制，如今却可以覆盖全球；以前的商业订单由人或邮政马车来传递，现在则代之以信件、电话、电报和无线电来传递。
--弗兰克麦克维《近代产业制度》（1903 年）（2）指出材料二中产业组织发生的变化，结合所学知识分析该变化的时代背景。
材料三：在过去，每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。用一个比喻：全世界各地就像许多独立的水桶，每桶水的水面有高有低。到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通。于是，劳力便宜的地方成为生产基地，购买能力大的地方，成为消费市场。本来只在国家之内的产销分配，转而成为全球性的产销平衡。
--许倬云《现代文明的成坏》（3）依据材料三，分析20世纪末期以来世界经济发展的主要特点，结合所学知识简述其出现的主要原因。
材料四：反全球化是全球化的必然伴生物，其影响与规模已经构成另一种全球化。从人类历史发展的客观趋势看，全球化是世界走向相互依存网络的历史潮流。反全球化事实上并不是反对全球化本身，而是反对全球化带来的各种问题。但是，靠街头抗议解决不了问题，同样，漠视反全球化现象对STO、WTO全球化的未来发展也不利，应该建设性地思考如何拥有一个合理的全球经济与全球社会。
--庞中英《值得深思的反“全球化”浪潮》（4）据材料四并结合所学知识，你如何看待“反全球化”。

共享时间:2018-02-24 难度:5 相似度:0.73

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lscs20212

2019-06-21

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