某校九年级班同学以驱动世界发展的全球化为主题展开探究活动请你参与初建联系材料一图麦哲伦大西洋和太平洋之间有一个海峡我对此深信不疑请给我一支舰队我将告诉你们海峡在哪并且我要从东到西环绕整个地球一周人们歌颂麦哲伦的历史功勋在于他的环航成功为欧洲殖民主义者所进行的资本原始积累开拓了新的领域而资本的原始积累是加速了欧洲中世纪社会的解体促进了欧洲资本主义的进程所以麦哲伦是有功于人类历史的人物这个命题本身便包含着不可调和的矛盾既是殖民主义就有侵略者和被侵略者的区别怎么

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26171. （2024•师大附中•二模）某校九年级（1）班同学以“驱动世界发展的全球化”为主题展开探究活动，请你参与。
【初建联系】
材料一

$德优题库$
图A 麦哲伦

大西洋和太平洋之间有一个海峡。我对此深信不疑……请给我一支舰队，我将告诉你们海峡在哪，并且我要从东到西环绕整个地球一周。

人们歌颂麦哲伦的历史功勋在于他的环航成功，为欧洲殖民主义者所进行的资本原始积累开拓了新的领域，而资本的原始积累是加速了欧洲中世纪社会的解体，促进了欧洲资本主义的进程。所以麦哲伦是有功于人类历史的人物。这个命题本身便包含着不可调和的矛盾，既是殖民主义就有侵略者和被侵略者的区别，怎么能够要求被侵略者也在人类这一称号之下去歌颂殖民主义侵略者有功呢？
——严中平《论麦哲伦》（1）依据图A及结合所学知识，概括麦哲伦环球航行的条件。并根据材料一，简要评价这一历史事件。
【利弊共存】
材料二
$德优题库$
第二次工业革命促进了工业的高速发展，而工业的高速发展又促进了资本和生产的集中，从而引起了垄断组织的产生。垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张，因之出现了瓜分世界的狂潮。这一方面加剧了欧洲列强之间的矛盾，另一方面把更多的亚、非及拉美国家纳入资本主义体系。这样一来，世界就联结成一个在经济上、思想文化上密切联系的整体。
——吴于廑、齐世荣《世界史》（2）依据材料二图B，指出第二次工业革命主要成就在地域分布上的特点。结合所学知识，分析垄断组织的形成对世界发展产生的影响。
【机遇挑战】
材料三 20世纪七十年代以来大事记（节选）

1969年	互联网诞生，80年代以来快速发展
1989年	亚太经合组织成立
1990年	两德统一
1991年	苏联解体
1992年	中国提出建立社会主义市场经济体制
1993年	欧盟成立
1995年	世贸组织取代关贸总协定

经济全球化与科技、技术的进步相互作用，使人类步入了信息社会，有助于全球性市场的发展，给予发展中国家过去难以得到的先进技术、管理经验、资本、市场和其他有利条件。与此同时，经济全球化也加剧了国际竞争，增加了国际风险。发展中国家与发达国家的差距将进一步拉大，一些最不发达国家甚至将成为发达国家和跨国公司的“新技术殖民地”。
——摘编自徐蓝主编《世界近现代史》（3）依据材料三，概括经济全球化出现的条件。根据材料并结合所学知识，指出经济全球化带来的影响。
【中国方案】
材料四在经过几十年的快速发展之后，由西方国家主导的经济全球化的弊端日益显现。……一些西方国家及其民众将自身面临的问题归结为参与经济全球化的后果，一时间逆全球化声音甚嚣尘上，单边主义、贸易保护主义日渐抬头、愈演愈烈。……中国提出的“一带一路”倡议在顺应经济全球化这一不可逆转的历史潮流的同时，突破了长期以来西方主导的旧经济全球化形成的利益格局，推动经济全球化朝着合作共赢方向发展，开辟了经济全球化新境界，这无疑得益于“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神。
——《“丝路精神”为经济全球化提供新的精神动力》（《人民日报》2019.01.17）（4）依据材料四，并结合所学知识，归纳当前经济全球化遇到的难题。并分析中国的解决方案对经济全球化发展的贡献。

共享时间:2024-04-08 难度:3

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[考点]

新航路的开辟，三角贸易，世界经济全球化的影响，

[答案]

（1）条件：麦哲伦具有冒险的精神；地圆学说的流行；航海技术的进步；西班牙王室的支持。评价：麦哲伦船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确；是人类历史上的航海壮举，也促进了欧洲资本主义的发展进程；麦哲伦环球航行又是一种殖民扩张行为，引发了欧洲早期的殖民扩张与掠夺；给亚非拉国家和地区带来了灾难。
（2）特点：主要分布在欧美资本主义国家；以美国和德国分布最为集中。影响：推动了瓜分世界狂潮的出现，给亚非拉殖民地人民带来灾难；加剧了列强之间的矛盾，最终导致第一次世界大战的爆发；促进了资本主义世界市场的最终形成。
（3）条件：各国经济高度开放；全球范围内资金、人才、技术的自由流动；各国经济往来频繁；科技发展；生产力提高；国际分工日益深化。影响：经济全球化是一把“双刃剑”，一方面，经济全球化加强各国联系，为发展中国家提供先进技术、管理经验、资本、市场等，提供了追赶发达国家的机遇，也有助于全球市场一体化的发展；另一方面，经济全球化加剧了国际竞争，给发展中国家带来风险，使得广大发展中国家处于不利地位。
（4）难题：逆全球化思潮抬头，单边主义、贸易保护主义明显上升。贡献：推动经济全球化从西方主导走向和平合作，从不公平的利益格局走向互利共赢，开辟了经济全球化的新境界。

[解析]

（1）条件：依据图A及结合所学知识可知，麦哲伦环球航行的条件有麦哲伦具有冒险的精神；地圆学说的流行；航海技术的进步；西班牙王室的支持。评价：根据材料一“人们歌颂麦哲伦的历史功勋在于他的环航成功，为欧洲殖民主义者所进行的资本原始积累开拓了新的领域，而资本的原始积累是加速了欧洲中世纪社会的解体，促进了欧洲资本主义的进程的。”和所学可知，麦哲伦船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确；是人类历史上的航海壮举，也促进了欧洲资本主义的发展进程；根据材料一“既是殖民主义就有侵略者和被侵略者的区别，怎么能够要求被侵略者也在人类这一称号之下去歌颂殖民主义侵略者有功呢？”和所学可知，麦哲伦环球航行又是一种殖民扩张行为，引发了欧洲早期的殖民扩张与掠夺；给亚非拉国家和地区带来了灾难。
（2）特点：依据材料二图B可以看出，第二次工业革命主要成就主要分布在欧美资本主义国家；以美国和德国分布最为集中。影响：根据材料二“垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张，因之出现了瓜分世界的狂潮。这一方面加剧了欧洲列强之间的矛盾，另一方面把更多的亚、非及拉美国家纳入资本主义体系。”和所学可知，推动了瓜分世界狂潮的出现，给亚非拉殖民地人民带来灾难；加剧了列强之间的矛盾，最终导致第一次世界大战的爆发；促进了资本主义世界市场的最终形成。
（3）条件：依据材料三“20世纪七十年代以来大事记”和所学可知，经济全球化出现的条件是各国经济高度开放；全球范围内资金、人才、技术的自由流动；各国经济往来频繁；科技发展；生产力提高；国际分工日益深化。影响：依据材料三“经济全球化与科技、技术的进步相互作用，使人类步入了信息社会，有助于全球性市场的发展，给予发展中国家过去难以得到的先进技术、管理经验、资本、市场和其他有利条件。”和所学可知，经济全球化是一把“双刃剑”，经济全球化加强各国联系，为发展中国家提供先进技术、管理经验、资本、市场等，提供了追赶发达国家的机遇，也有助于全球市场一体化的发展；依据材料三“经济全球化也加剧了国际竞争，增加了国际风险。发展中国家与发达国家的差距将进一步拉大，一些最不发达国家甚至将成为发达国家和跨国公司的‘新技术殖民地’”和所学可知，经济全球化加剧了国际竞争，给发展中国家带来风险，使得广大发展中国家处于不利地位。
（4）难题：根据材料四“一些西方国家及其民众将自身面临的问题归结为参与经济全球化的后果，一时间逆全球化声音甚嚣尘上，单边主义、贸易保护主义日渐抬头、愈演愈烈。”和所学可知，逆全球化思潮抬头，单边主义、贸易保护主义明显上升。贡献：根据材料四“突破了长期以来西方主导的旧经济全球化形成的利益格局，推动经济全球化朝着合作共赢方向发展，开辟了经济全球化新境界”和所学可知，中国的解决方案对经济全球化发展的贡献是推动经济全球化从西方主导走向和平合作，从不公平的利益格局走向互利共赢，开辟了经济全球化的新境界。
故答案为：
（1）条件：麦哲伦具有冒险的精神；地圆学说的流行；航海技术的进步；西班牙王室的支持。评价：麦哲伦船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确；是人类历史上的航海壮举，也促进了欧洲资本主义的发展进程；麦哲伦环球航行又是一种殖民扩张行为，引发了欧洲早期的殖民扩张与掠夺；给亚非拉国家和地区带来了灾难。
（2）特点：主要分布在欧美资本主义国家；以美国和德国分布最为集中。影响：推动了瓜分世界狂潮的出现，给亚非拉殖民地人民带来灾难；加剧了列强之间的矛盾，最终导致第一次世界大战的爆发；促进了资本主义世界市场的最终形成。
（3）条件：各国经济高度开放；全球范围内资金、人才、技术的自由流动；各国经济往来频繁；科技发展；生产力提高；国际分工日益深化。影响：经济全球化是一把“双刃剑”，一方面，经济全球化加强各国联系，为发展中国家提供先进技术、管理经验、资本、市场等，提供了追赶发达国家的机遇，也有助于全球市场一体化的发展；另一方面，经济全球化加剧了国际竞争，给发展中国家带来风险，使得广大发展中国家处于不利地位。
（4）难题：逆全球化思潮抬头，单边主义、贸易保护主义明显上升。贡献：推动经济全球化从西方主导走向和平合作，从不公平的利益格局走向互利共赢，开辟了经济全球化的新境界。

[点评]

本题主要考查新航路开辟、三角贸易、经济全球化，考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

26108. （2024•铁一中学•三模）阅读材料，回答问题。
材料一：图A 15-19世纪世界人口迁移图
$德优题库$
图B 1913-1920年欧洲部分国家的总人口（单位：百万人）

国家	1913年	1920年
俄国	175.1	126.6
德国	66.9	42.8
奥匈帝国	52.1	-
法国	39.7	39.0
英国	45.6	44.4

——摘编自【英】保罗•肯尼迪《大国的兴衰》（1）根据材料一，结合所学知识，指出导致图A中人口迁移的主要历史原因。分析人口迁移给相关地区带来的影响。结合所学知识，对图B人口数据变化加以说明。
材料二图A

①1825年，斯蒂芬森发明蒸汽机车
②1913年，美国福特汽车公司使用流水线生产汽车
③1929-1933年资本主义世界爆发经济大危机
④1942年1月，美、英、苏等26国签署《联合国家宣言》

20世纪90年代以来，国际移民的增长极为迅速。1965年，全球国际移民只有750万人，1990年增至1.54亿、2000年增至1.75亿，2005年增至1.95亿，2010年增至2.14亿。数据显示，2013年，按地区发展水平划分，近59%的移民居住在发达地区，发展中地区的国际移民占世界移民总数的41%。
——摘编自张秀明、密素敏《国际移民的最新发展及其特点》

（2）选取材料二图A中的任意一个事件（用序号表示）并结合所学知识，分析其产生的背景和影响。依据图B。结合所学知识，分析20世纪90年代以来国际移民的特点及原因。
材料三当下全球人口结构变迁呈现出区域间人口增速差异明显、人口老龄化加速、生育率趋于下行、城市化水平不断提升、人口素质稳步提高但国家间差异性大、国际人口迁移仍为主流、人口族裔构成多样化、预期寿命持续延长等特征。
——摘自陆杰华《全球人口结构的变迁趋势及其经济社会影响》（3）依据材料三，指出全球人口结构变迁呈现的问题。综合上述材料，谈谈各国应如何正确应对人口结构变化问题。

共享时间:2024-04-05 难度:3 相似度:1.75

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28308. （2024•铁一中学•九上一月）某校九年级同学以“近代欧美国家的发展历程”为主题展开了一场探究活动，请你参与。
【开拓掠夺】
材料一：

$德优题库$ 图A“三角贸易“路线示意图

16世纪，局限在狭隘范围内的地中海贸易扩展成为世界性的事业。……利物浦、阿姆斯特丹等港口船只汇集，商人们的货架上堆满了商品。除了东方的香料和纺织品以外，现在又有了北美洲传入的马铃薯、烟草、玉米，西印度群岛的蜜糖和甜酒，南美的可可，非洲的象牙等等。海外发现和征服海外领地的另一个显著结果是资金供应的增长。
——摘编自《世界文明史》

（1）依据材料一，概括16世纪后欧洲对外贸易发生的变化。结合所学知识，说明这一变化得益于哪一重大事件？指出图A哪段航程最能体现早期殖民扩张的野蛮性和残酷性（写序号）？结合所学知识，请从世界发展角度分析以上贸易活动的影响。
【制度奠基】
材料二：

17世纪末，英国逐渐建立起一种合适的政治体制，保障社会有宽松平和的政治环境，让人们追求个人的目标，……使后来的西方各国在步入民主政治的行列时，都自觉不自觉的以英国为榜样。
——唐晋《大国崛起》

1787年宪法奠定了美国政治制度的基础。1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计……为日后美国的发展留下了隐患。
——摘编自《原则与妥协：美国宪法精神与实践》

（2）材料二英国“合适的政治体制”的建立得益于哪部法律文件的颁布？依据材料，归纳这一政治体制的影响。依据材料二并结合所学，简述美国1787年宪法在世界法制史上的地位。你怎样理解它“不是完美无缺的”？
【工业起步】
材料三：

$德优题库$
英国早期纺织厂

18世纪中期后，机器的发明使得棉纺织品产量有了指数级的增长，英国棉纺织品占据了原本印度纺织品的全球份额，印度手工纺织业纷纷破产。……西印度群岛、美国南方诸州以及亚洲一些地区依附于英国的工业化。19世纪，英国棉布主导了世界市场。……同时，棉纱生产的机械化创造出了一个全新的实体：棉纱厂。人们被迫进入工厂进行高强度长时间的劳动。雇佣童工、强迫妇女劳动、殴打工人的现象在当时屡见不鲜。
——摘编自《棉花帝国：一部资本主义全球史》

（3）结合所学知识，指出材料三中棉织机器主要的动力来源是什么？依据材料三，概括这一时期英国棉纺织领域出现的新变化。结合所学，分析这些变化可能会引发的社会问题。
【应对危机】
材料四：

$德优题库$ 种植园里的黑奴

美国种植园主开始大量种植棉花。……为了扩大棉花生产，种植园主购买大量奴隶。……但是，美国南方棉花种植独特的奴隶种植园体制与北方工业化和刚刚出现的自由劳动相冲突，给这个新生国家带来危机。
——摘编自《棉花帝国：一部资本主义全球史》

（4）依据材料四，结合所学知识，说明引发“危机”的根本原因，并指出美国是如何解决这一危机的？综合上述材料，谈谈你对近代欧美国家发展历程的认识。

共享时间:2024-10-18 难度:3 相似度:1.34

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29581. （2021•行知中学•一模）材料一：达?芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出：“一个画家应该描绘两件主要东西：人和人的思想意图。”达?芬奇在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师共同完成一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的束缚，所绘部分枯燥无味，毫无生气。而达?芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者成鲜明对比，老师看后自叹不如。
材料二：
$德优题库$
材料三：近代以前的世界史，基本上是地区史和国别史的拼凑；之所以如此，绝不是因为历史学家无能，而是由于那时的世界尚未连成一片。
（1）材料一中的达?芬奇是哪一时期的杰出代表？请列举他的一幅代表作品。从他的绘画作品中你看到了怎样的“时代精神”？如何看待文艺复兴在历史上的作用？
（2）材料二中C大陆是哪位航海家发现的？这位航海家的远航与哪一历史事件有关？结合材料三，请你说说该事件的最大意义是什么？
（3）请为材料二这幅图片拟一个合适的图名。在材料二反映的航线中，从B至C贩运的“黑色货物”是什么？它给A大陆和B大陆分别带来怎样的影响？

共享时间:2021-02-28 难度:3 相似度:1.34

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29138. （2023•西光中学•九上一月）阅读下列材料，回答问题。
材料一：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人---在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志……”
（1）材料一中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物？他的代表作是什么？结合所学知识说出这次“变革”有什么意义？
材料二：为什么世界历史应从1500年开始？……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。
（2）根据材料二，“世界历史应从1500年开始”指的是哪一历史事件？结合所学知识指出，美洲的发现得益于哪一位航海家？解读“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。
材料三：16-19世纪“三角贸易”路线示意图
$德优题库$ ?
（3）观察材料三的示意图，指出“三角贸易”中谁是最大的受益者？结合所学知识分析三角贸易给非洲地区带来怎样的影响？
（4）上述材料为资本主义的发展做了哪些准备？

共享时间:2023-10-20 难度:3 相似度:1.34

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28351. （2023•行知中学•九上二月）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
（1）自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于（国家），传播于欧洲，被认为是资本主义时代的曙光。图A人物是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《》抨击了教会的贪婪腐化。1492年，哥伦布从（国家）出发，横渡大西洋，到达美洲；图B的航线中，麦哲伦的航线是（填字母）。
材料二

$德优题库$
图C 18世纪贩运黑奴船的示意图

西班牙、葡萄牙是世界近代史中最早走上殖民扩张道路的国家。西、葡两国屠杀殖民地土著居民，掠夺金银贵金属，建立封建制庄园经济。17世纪，英国开始加入殖民扩张的行列。经多次大规模战争，英国确立了世界殖民霸权。——摘编自唐晋《大国崛起》

（2）结合所学知识，指出图C历史事件对非洲造成的影响。依据材料二归纳西、葡两国的殖民方式。
（3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对西欧资本主义国家兴起条件的认识。

共享时间:2023-12-28 难度:3 相似度:1.34

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28994. （2018•高新三中•三模）新航路开辟以来，世界经济联系日益加深，但是也出现了些问题。阅读材料：
材料一：通常认为，全球化经历了三个波次或四个阶段。从地理大发现开始，到第一次世界大战是第一波全球化浪潮，两次世界大战期间是全球化空前曲折及调整时期，一战爆发和1930年代国际金本位制崩溃，全球化开始了第一次逆转过程；二战后是分裂及平行推进的第二波全球化时期；冷战结束后则是全球化深入、全球拓展的第三波，全球化时代的真正到来。总体上看，近500年以来，全球化尽管有重大挫折，但依然不断深化向前。
--储昭根《当前西方的反全球化浪潮：成因及未来走向》材料二：2008年国际金融危机爆发后，西方国家出现了明显的逆全球化倾向……轮逆全球化动向具有强烈的政治力量主导性。过去反对经济全球化的力量来自民间社会，政治力量则极力助推经济全球化，但如今这种局面似乎发生逆转。欧美国家利用国家权力限制本国资本企业的自由流动，强行干预自由市场机制在世界范围内配置资源，国家经济管制极端化。
--吴志成、吴字《逆全球化的演进及其应对》材料三：当前全球化逆动是美国等西方大国对其推动的全球化主动收缩，是基于全球化进程中利益分配不满的反映，也是美国对自己推动的全球化规则体系开始改弦更张……特别是近年以来英国脱欧、特朗普退出TPP协定及奉行“美国优先”的策略等现象，引发国际社会高度警觉。
--摘编自陈伟光等《逆全球化暗流与中国应对》
完成下列要求：
（1）据材料，概括全球化发展进程的特点。结合所学知识，指出“全球化开始第一次逆转”的背景和主要表现。
（2）据材料二，“本轮逆全球化倾向“出现了怎样的变化？结合所学知识，分析导致这变化的原因。
（3）据材料三并结合所学知识，指出逆全球化的实质及其对全球化的不利影响。

共享时间:2018-03-28 难度:1 相似度:1.33

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18544. （2018•陕西省•真题）某校九年级（1）班同学以“走向一体化的世界”为题展开探究活动请你参与。
【一体化的历程】
材料一

材料二   于是（富兰克林•罗斯福）除了在1933年6﹣7月间伦敦世界经济会议上力图折除各国关税壁垒，取消英帝国特惠制，希望打进英联邦广大市场之外，也开始着眼于改善美苏头系，关注打开苏联市场的可能性……于是，美苏两国恢复邦交谈判于1933年11月8日至16日在华盛顿举行……11月16日夜，罗斯福和季维诺夫在恢复邦交的各项协议上签字，结束了16年来两国关系上的不正常状况。
﹣﹣王绳祖《国际关系史》
【一体化与中国】
材料三   当世界走进中国时，曾因地理条件所限，长期独立于世界而存在的中国，做出了激烈抵抗，历经鸦片战争、甲午战争、抗日战争、抗美援朝战争，才得以恢复并确保民族独立和国家主权。改革开放，让中国从拒绝世界，转为主动向世界开放。古老国度在不断适应国际化冲击的过程中，实现了经济高速发展和社会巨大进步，并因此思路越来越清晰，心态越来越平和。
﹣﹣顾骏《大国方略：中国怎样走向世界》

【一体化新动态】
材料四   乔布斯参加的最后一次政府活动是奥巴马主办的宴会。出席宴会的都是美国制造业巨头，总的目的是动员他们把制造业搬回美国。席间各巨头纷纷陈述意见和建议，唯有乔布斯一言不发。奥巴马忍不住问他；“究竟需要什么条件你才肯回来？”乔布斯一句话把他呛住：“回不来了。”

（1）对哥伦布发现的航线做出完整表述。材料一中A促进了世界市场的发展，A是何史实？按照B的表述方式，对C史实做出完整表述。
（2）依据材料二，结合所学知识概括20世纪30年代美苏关系正常化的经济原因。美苏关系正常化给世界带来怎样的影响？
（3）在材料三所述事件中，哪一事件标志着近代中国被迫一体化？抗美援朝战争爆发前后美国对欧洲推行的政策在军事上的表现是什么？
（4）材料四图文体现出一体化进程中的新动态是什么？分析出现新动态的原因。综合上述材料对美国近期挑起中美经贸争端而采取贸易保护的做法加以评析。

共享时间:2018-07-06 难度:5 相似度:1.33

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29175. （2023•西安工业大学附中•九上一月）某校九年级二班的同学以“英国的崛起”为主题，展开探究活动，请你参与。
材料一：
$德优题库$
（1）写出材料一中图一人物的代表作，描述图二中字母D所指航海路线，结合所学知识说明图一和图二所代表的历史事件之间的关系。
材料二：

$德优题库$

16-19世纪是欧洲文明发展的关键时期，在这一时期欧洲社会发生了三个渐进的“转变”。第一个“转变”是由君主制转向民主制，民主制里面包括“虚君”，包括君主立宪……第二个“转变”是由农业国家、农业文明转到工业文明，这也是一个进程……第三个“转变”……，影响了思维的模式……
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
图二

（2）结合所学知识，分析材料二中图一所示“三角贸易”为英国资本主义经济发展提供的要素。除此之外，英国早期殖民掠夺的方式还有哪些？结合所学，以英国为例，说明材料二图二中所说的“虚君”的表现，并分析英国第一个“转变”对第二个“转变”的影响。
材料三：
$德优题库$
（3）观察材料三，分析工业革命对英国产生的影响。综上所述，谈一谈英国崛起的因素。

共享时间:2023-11-06 难度:4 相似度:1.17

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28979. （2016•师大附中•四模）阅读下列材料，回答相关问题。
材料一  如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民，这一阶段大致是从英国击败西班牙无敌舰队开始直到第二次世界大战结束；第三阶段是美国和前苏联在第二次世界大战中全面崛起，取代英国成为主导全球化大趋势的两大核心；第四阶段是从海湾战争开始，随着前苏联的解体，美国开始独自引领全球化的潮流，即开始努力构建一个美国模式的全球化社会。
--白海军《大预言：2049年的世界》
材料二  1820-1840年世界工业生产年增长率和世界贸易增长率分别为2.9%和2.81%；1840-1860年，分别为3.5%和4.8%；1860-1870年，分别为2.9%和5.53%．……19世纪中期机器纺织品……成为19世纪国际贸易中最主要的工业制成品。殖民地国家的主要出口产品中，棉花、生丝、矿产原料逐步取代了茶叶、香料等生活用品的出口。……1800年，英国、法国、德国、美国在世界贸易中占有的比例分别为33%、9%、10%、5%。
材料三  技术是经济全球化的基础，“凭借全球性技术（如无线电通讯技术、核武器、洲际运载火箭、计算机网络等）而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家主导之下”。
--赵英《技术演变与全球化》
“全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。”
--《发展中国家怎么办：拉美国家的实践》
（1）依据材料一结合所学，说明为什么首先是西班牙和葡萄牙开创了“全球化”？指出第二阶段英国主导全球化的政治经济条件。
（2）根据材料二，概括19世纪中期前后国际贸易有哪些特征？试分析出现这些变化的原因。
（3）依据材料三，对经济全球化有哪些不同的认识？产生不同的认识的原因有哪些？

共享时间:2016-04-28 难度:4 相似度:1.17

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28628. （2019•师大附中•仿真）阅读下列材料，回答问题。
材料一：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达?迦马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。
--摘自《世界通史》（1）材料一中的“哥伦布、达?迦马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件？试概括这一历史事件的世界意义。
材料二：一位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”1952 年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国组成“欧洲煤钢联营”。1958 年，六国又组成了“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能联营”。 1967 年，这三个组织合并，统称为“欧洲共同体”，1986 年其成员国扩大到 12 个。1993 年，欧洲共同体发展为欧洲联盟。1995 年欧盟成员国增加到 15 个，2004 年进一步增至 25 个。2007 年它已经拥有 27 个成员国。
（2）结合材料二分析 20 世纪五六十年代，促使欧洲走向联合的主要因素有哪些？
材料三如图
$德优题库$
（3）材料二、三反映了世界经济发展的总趋势是什么？其具体表现有哪些？
材料四当今人类社会面临着种种挑战：人口膨胀使我们生存的空间愈显狭小；环境恶化削弱着我们的生存质量；资源的破坏性开采危及可持续发展；毒品、传染病、恐怖主义吞噬着每一个靠近它的人……
（4）根据材料四概括人类发展过程中面临着哪些共同问题？请你谈谈解决这些问题的具体措施。

共享时间:2019-05-31 难度:4 相似度:1.17

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26218. （2024•师大附中•一模）全球化是近代以来世界经济发展的潮流。阅读下列材料，回答问题。
材料一：它对世界历史的进程产生了重大影响。原先基本上闭关自守、少有交往的各个地区和民族，在越来越大的程度上日益紧密地联系为一个整体。……从此以国别和种族为主的地域性历史逐渐演变为真正意义上的统一的世界历史，全球在资本主义生产关系的支配影响下，不断发展，不断前进。
——王斯德《世界通史》（1）材料一中的“它”指的是哪一历史事件？依据材料一归纳该历史事件“对世界历史的进程产生了重大影响”。
材料二：到19世纪50至70年代，英国经济发展到了鼎盛时期，很快取得在国际上的工业垄断地位，并以出口机器和多种产品而成为“世界工厂”。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》（2）依据材料二和所学知识，英国成为“世界工厂”的主要原因是什么？哪种交通工具的出现加强了生产和市场的联系并促进了英国这一地位的形成的？
材料三：20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题，各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密……。国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显。
——摘编自人教版《世界历史》九年级下册（3）材料三反映了世界经济发展的什么趋势？依据材料三归纳推动这一趋势发展的主要因素。
材料四：今天的世界，各国经济已高度相互依赖，反全球化会遇到更大的阻力。人类经济交往比过去任何时候都更深入、更广泛，各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密。
——摘自《学习强国》（4）综合以上述材料，我们可以从中获得什么启示？

共享时间:2024-04-15 难度:3 相似度:1.17

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29775. （2022•西工大附中•七模）某校九年级同学以“崛起与殖民”为主题展开探究活动，请你参与。
【英国崛起】
材料一
$德优题库$
工业革命激起类似同心圆的波浪效应，在大西洋两岸一波接一波地像大陆纵深推进，在欧洲大陆是法国、比利时、德意、意大利、俄国等国展开……工业革命的高潮普遍发生在1848年革命之后，革命的教训和激烈的国际竞争迫使各国政府纷纷调整政策……消除经济发展的障碍，大力发展经济，欧陆主要国家之间签订了一系列自由贸易协议。
--摘编自《世界史近代卷》
（1）依据材料一，分析图示发明的影响，指出在16-17世纪，推动英国崛起的文化因素是什么？依据材料，概括欧美工业革命扩展的突出特征。
【殖民扩张】
材料二自新航路开辟以来，西方列强先后掀起三次殖民高潮。16世纪，英国商业资本家成为殖民扩张的主要推动者，他们陆续组织了许多贸易公司，进行海盗掠夺、贩运黑人奴隶和不平等贸易。从18世纪60年代至19世纪70年代，殖民列强通过扩大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张，世界殖民体系初步形成。19世纪70年代以后，欧洲列强和美国、日本纷纷向海外殖民，第三次殖民高潮通过瓜分全球方式把非洲内陆以及亚洲内陆广大地区都纳入了资本主义世界体系。
--摘编自张红菊《殖民主义与全球化》等（2）依据材料二，指出第三次殖民扩张的方式，结合所学列举这种殖民方式带给中国的影响。结合所学知识指出殖民体系最终瓦解的标志。
【相互争斗】
材料三
$德优题库$
（3）依据材料三，并结合所学知识，说明美国“超越遏制”战略形成的背景，20世纪后期哪个国家的兴衰最能说明“大国都试图建立符合自己利益的世界秩序”，而且“一意逞雄的国家……最后的结果并不美好”，结合该国史实加以说明。
【新的出路】
材料四自从1978年邓小平倡导的改革开放成为中国的基本国策以来，中国走上了一条和平崛起的发展道路。在经济全球化迅猛发展的时代条件下，中国不会也不需要通过挑战现存的国际秩序，更不会也不需要采用争霸或损害别国利益的方式来实现自己的战略目标。
（4）依据材料四，结合所学知识，指出我国积极走和平崛起发展道路的原因有哪些？综合上述材料，结合你的回答，谈谈你对“国家崛起”的认识。

共享时间:2022-06-04 难度:4 相似度:1.17

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23136. （2016•师大附中•九上一月）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
西欧近代社会转型的真正启动不是在原来工业文明发展较早、社会变革程度一度领先的地中海沿岸国家，而是从当时并不起眼、偏居欧洲大陆西北边的岛国--英国首先开始的……并引发了世界现代化制度。
（1）依据材料一，结合所学知识，谈谈你对这场革命的认识，并简析英国率先走向近代社会的经济条件。
材料二
$德优题库$
（2）根据材料二并结合所学知识，指出英国人在图中所反映的历史事件中充当的角色，并分析该角色给英国带来的影响。
材料三
$德优题库$
（3）指出图三、图四的发明者及其所属的国家，分析他们的发明对人类生活带来的影响。
材料四然而到了19世纪60年代，它的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药，不如说是暴露疾病的症状。
--[英]艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》（4）为克服材料四中的“关键弱点”，俄国统治者在哪一年采取了哪一重大举措？它对俄国历史的发展具有哪些意义？
（5）综合以上材料，谈谈世界上大国的崛起有哪些重要条件？

共享时间:2016-11-08 难度:5 相似度:1.17

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28816. （2023•高新一中•九上期中）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
14、15世纪以后，意大利的人们越来越注重居家的消遣环境，力求房间装饰舒适、高雅和多样。早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主，后来古希腊、古罗马的细致雕刻装饰形式更多地运用到家具上。为彰显身份与地位，名门望族和新兴商人雇佣艺术家创作油画装饰居所，古代贤哲、贵族商人等各种人物走进了画面，甚至宗教题材人物，也被描绘出了人的气息和情感。
——马善程《论晚期中世纪室内装饰画表现要素的嬗变》（1）依据材料一，概括14、15世纪意大利室内装饰的变化。结合所学，指出推动这一变化的因素。依据图A，从活动区域方面，指出人类交往的发展趋势。
材料二
$德优题库$
在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了。机器大生产的产品远远超出国内市场的容量，需要更广阔的国际市场；生产需要的原料多来自世界各地。同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮。在工业革命推动下，资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。
——摘编自何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》材料三《两次工业革命简表》

	发明者身份	能源	领先国家	从发明到应用的时间
第一次工业革命	技术工人	A	英国	蒸汽机用了80多年
第二次工业革命	科学家	电力、石油	美国、B	电动机用了60多年

$德优题库$
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
①根据材料二图B，请指出最早进行奴隶贸易的国家。归纳图C“工业革命”能够推动“整个世界联系为一个整体”的原因。指出19世纪中期，殖民地人民反抗英国殖民统治的重大事件。
②请列举图D中的人物的发明成果。阅读材料三并根据所学知识，指出《两次工业革命简表》中的A和B分别指的是什么？根据表格分析第二次工业革命有何特点？
（3）结合所学知识，请你列举第二次工业革命期间改善人们通讯联系的科技成果。并概括两次工业革命的共同影响。

共享时间:2023-11-25 难度:5 相似度:1.07

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26051. （2024•铁一中学•四模）
①依据材料二，结合所学知识，针对第一种模式，列举一例九年级历史所学的重大事件，并分析其影响。（材料一及问题涉及的事例除外）
②依据材料二，结合所学知识，针对第二种模式，列举一例九年级历史所学的重大事件，并分析其影响。（材料一及问题涉及的事例除外）
（3）当今世界所发生的地区冲突、气候危机、恐怖袭击等正在对人类文明构成威胁，国家主席习近平为此提出了构建人类命运共同体的理念。结合所学知识，概括全球气候危机出现的因素。综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对“只有构建人类命运共同体才是人间正道”的理解。

共享时间:2024-04-25 难度:4 相似度:1.07

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dcys2021

2024-04-08

初中历史 | | 材料分析题

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