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186720. (2021•西工大附中•三模) 化学实验室科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题:
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(1)A是实验室制备气体的发生与收集装置.用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为       ,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是       ,选择收集装置的依据是       
(2)B实验中设计合理的是       (填“①”或“②”);另一装置设计中存在的问题是       
(3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差.实验时选择量同规格应为       (填“50mL”或“100mL”),称量时砝码与药品位置放反了(1g以下使用游码),所得溶液的质量分数       15%(填“大于”、“等于”或“小于”).
共享时间:2021-04-04 难度:4
[考点]
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,一定溶质质量分数的溶液的配制,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;
制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是都是液体和固体反应,不需要加热,选择收集装置的依据是气体的密度,溶解性等.
故填:2H2O22H2O+O2↑;都是液体和固体反应,不需要加热;气体的密度,溶解性等.
(2)B实验中设计合理的是①,能够验证质量守恒定律;设计不合理的是②,因为装置不密封,生成的二氧化碳扩散到空气中,没有称量计入反应后的总质量,无法验证质量守恒定律.
故填:①;装置不密封,生成的二氧化碳扩散到空气中,没有称量计入反应后的总质量.
(3)50g溶液中氯化钠的质量为:50g×15%=7.5g,
水的质量为:50g﹣7.5g=42.5g,需要量取的水的体积为:42.5g/(1g/mL)=42.5mL,实验时选择量筒规格应为50mL;
称量时砝码与药品位置放反了,则称量的氯化钠质量为:7g﹣0.5g=6.5g,
所得溶液的质量分数为:×100%=13.3%<15%,
故填:50mL;小于.
[点评]
本题考查了"常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,一定溶质质量分数的溶液的配制,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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189535. (2014•西工大附中•四模) 根据下列有关实验的装置回答问题:
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(1)用装置①②是常用的制取气体装置,装置①被称为       型,装置②被称为固、固加热型.
(2)装置②中试管口要略向下倾斜是防止       使试管炸裂
(3)装置③中的反应的化学议程式为       
(4)装置④中若将反应装置改为密闭才可以用来验证       定律.
共享时间:2014-04-23 难度:4 相似度:1.5
189521. (2014•西工大附中•一模) 根据下列有关实验的装置回答问题:
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(1)用装置①②是常用的制取气体装置,装置①被称为       型,装置②被称为固、固加热型.
(2)装置②中试管口要略向下倾斜是防止       使试管炸裂
(3)装置③中的反应的化学议程式为       
(4)装置④中若将反应装置改为密闭才可以用来验证       定律.
共享时间:2014-03-03 难度:4 相似度:1.5
164720. (2023•滨河中学•一模) 配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程如图所示,试回答:
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(1)配制50g15%的氯化钠溶液需要水        mL。
(2)B操作中实际称取的氯化钠的质量是         g(说明:1g以下用游码)。
(3)E中玻璃棒的作用是        
共享时间:2023-03-05 难度:1 相似度:1.25
191363. (2021•长安区•九上期中) 某实验室欲配制100克溶质质量分数为15%的氯化钾溶液,按下述步骤操作,请填空。
(1)计算:需氯化钾        克,水        mL。
(2)称量:调节天平平衡后称量所需氯化钾时,发现托盘天平的指针偏右,此时应        
A.增加适量氯化钾
B.减少适量氯化钾
C.调节天平平衡
(3)配制溶液:用量筒取所需的水,倒入盛有氯化钾的烧杯中,用玻璃棒搅拌其目的是        。这样配得的溶液即为100g 15%的氯化钾溶液。
共享时间:2021-11-30 难度:1 相似度:1.25
191565. (2019•铁一中学•九上期中) 某化学兴趣小组同学利用如下三个实验来探究质量守恒定律。
德优题库
(1)实验A:①取一根用砂纸打磨干净的长镁带放在石棉网上,用托盘天平称量;②取下石棉网,在石棉网上方点燃镁带;③燃烧结束后,将所得的物质与石棉网再放回托盘天平称量。涉及到反应的化学方程式为       
(2)实验B:将装有过氧化氢溶液的试管放入装有少量二氧化锰的锥形瓶中称量,然后倾斜烧杯使过氧化氢溶液与二氧化锰接触,充分反应后,放回再称量,发现质量偏小,其原因是       
(3)实验C的操作与实验B相似,放回再称量,天平仍然平衡。实验A、B、C中可用质量守恒定律解释的是       (填字母)。
共享时间:2019-11-10 难度:1 相似度:1.25
189291. (2016•师大附中•二模) 写出与下列信息有关的化学反应方程式:
(1)产生大量白烟的反应:       
(2)工业上用稀盐酸除铁锈:       
(3)烧碱在空气中变质:       
共享时间:2016-03-16 难度:1 相似度:1.25
166217. (2014•师大附中•九上一月) 按要求书写文字表达式:
(1)实验室利用催化剂制取氧气的方法       
(2)燃烧时火星四射,生成黑色固体的反应       
(3)甲烷(CH4)燃烧生成二氧化碳和水       
共享时间:2014-10-30 难度:1 相似度:1.25
165129. (2023•铁一中学•九上二月) 生理盐水是溶质质量分数为0.9%的NaCl溶液。现需配制500g生理盐水,请回答下列问题:
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(1)需要称量氯化钠的质量是        g。
(2)配制溶液的操作步骤如图,正确的操作顺序是        (填字母序号)。
(3)配制溶液过程中玻璃棒的作用是        
(4)下列操作失误中会引起所配溶液的溶质质量分数偏低的是        (填字母序号)。
A.用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放左盘,氯化钠放右盘(1g以下使用游码)
B.用量筒量取蒸馏水,读数时仰视量筒内液体凹液面最低处
C.将量筒冲的水倒入烧杯时,有水洒出
D.将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时,不慎洒出部分溶液
共享时间:2023-12-11 难度:1 相似度:1.25
189499. (2014•师大附中•三模) 选择下列物质作为反应物,并按要求书写化学方程式:①H2②O2    ③Fe④H2O   ⑤CuO   ⑥H2SO4
(1)分解反应       
(2)化合反应       
(3)置换反应       
(4)复分解反应       
共享时间:2014-04-09 难度:1 相似度:1.25
191078. (2023•碑林区•九上期中) 质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。甲、乙、丙三位同学分别做了如图三组实验,请回答下列问题:(已知Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)
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(1)甲、丙同学观察到天平均处于平衡状态,而乙同学观察到反应后天平指针向        (填“左”或“右”)偏转。
(2)以上现象可以用质量守恒定律解释的是        实验。
(3)验证质量守恒定律时,若有气体参加或有气体生成的反应,对反应装置的要求是        
(4)从微观角度解释质量守恒定律:化学反应前后一定不变的有        (填序号)。
A.原子数目
B.分子数目
C.原子种类
D.分子种类
共享时间:2023-11-29 难度:1 相似度:1.25
165144. (2023•陆港中学•九上二月) 质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。
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(1)用如图所示的三个实验验证质量守恒定律,其中实验前后天平不能保持平衡的是        (填序号)。
(2)从微观角度分析,化学反应中质量守恒的原因是        
(3)图A中涉及的化学方程式是        
共享时间:2023-12-28 难度:1 相似度:1.25
190856. (2024•理工大附中•九上期中) 化学实验小组设计如下实验来验证质量守恒定律。
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(1)B、C实验中,反应前后天平保持平衡,小明认为两个实验均能验证质量守恒定律。小明的观点        (填“正确”或“不正确”)。
(2)A实验中天平不平衡的原因是        (用化学方程式解释)。
(3)小明思考后,将A实验天平左盘中的反应装置进行了改进,如图D所示。并重新做了实验,但天平依旧不平衡。若整个操作过程中无差错,则造成上述实验误差的原因是        
共享时间:2024-11-19 难度:1 相似度:1.25
165690. (2019•曲江一中•九上一月) 书写下列化学反应的符号表达式。
(1)铜在空气中加热       
(2)镁带在空气中燃烧       
共享时间:2019-10-14 难度:1 相似度:1.25
165571. (2020•西安二十三中•九上二月) 德优题库写出如图反应的化学方程式:
       
       
       
       
共享时间:2020-12-16 难度:1 相似度:1.25
165540. (2020•西工大附中•九上一月) 写出符合下列要求的化学反应的文字表达式。
(1)生成有刺激性气味气体的燃烧反应:       
(2)生成物能使石灰水变浑浊的氧化反应:       
(3)燃烧产生浓厚白烟的反应:       
(4)一种金属在氧气中燃烧生成一种黑色固体:       
共享时间:2020-10-23 难度:1 相似度:1.25

dyczhxyn

2021-04-04

初中化学 | | 填空题

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2020*西工大*期末
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