小鹏同学在实验室找到两个额定电流均为额定电压标识模糊不清的灯泡从实验老师处得知两灯的额定电压分别为和但由于标识模糊不清无法区分小鹏同学想通过如图甲所示的电路根据已学的电学知识区分这两个小灯泡用笔画线代替导线将图甲中的器材连接成完整电路连接电路并闭合开关小鹏发现灯泡不亮电流表和电压表都有较小的示数无论怎样移动滑片灯泡都不发光两表示数均无变化其原因可能是灯泡短路灯泡断路滑动变阻器接的是下端两接线柱故障排除

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184224. （2023•铁一中学•九上期末）小鹏同学在实验室找到两个额定电流均为0.3A、额定电压标识模糊不清的灯泡。从实验老师处得知两灯的额定电压分别为“2.5V”和“3V”，但由于标识模糊不清，无法区分。小鹏同学想通过如图甲所示的电路，根据已学的电学知识，区分这两个小灯泡。
$德优题库$
（1）用笔画线代替导线，将图甲中的器材连接成完整电路；
（2）连接电路并闭合开关，小鹏发现灯泡不亮，电流表和电压表都有较小的示数，无论怎样移动滑片，灯泡都不发光，两表示数均无变化，其原因可能是        ；
A．灯泡短路
B．灯泡断路
C．滑动变阻器接的是下端两接线柱
（3）故障排除后，移动滑片到某一位置，电流表的示数如图乙所示，此时通过灯泡的电流为        A；要使该灯泡正常发光，应将图甲中滑动变阻器的滑片向        （选填“左”或“右”）端移动，且眼睛注视        （选填“电压表”或“电流表”）的示数达到额定值。
（4）如图丙，小鹏还发现图像是弯曲的，细思其原因是灯丝的电阻随温度的升高而        （选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（5）同组的小鑫同学认为采用图丁所示的方法也可分辨这两个小灯泡：闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为0.3A，这时他发现L₁比L₂更亮一些，则L₁的额定电压为        V。
（6）小鹏利用（4）问中已测量的灯泡，接入如图戊所示的电路中，从而测出未知电阻R_x的阻值。具体步骤如下：
①只闭合开关S₀、S₁，断开S₂，移动滑片，使电压表示数为1V；
②保持滑片位置不变，断开S₁，闭合S₀、S₂，读出电压表示数为2.6V；
③根据实验数据可得：R_x的阻值为        Ω。

共享时间:2023-02-09 难度:2

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[考点]

伏安法测小灯泡的电阻，伏安法测量小灯泡的电功率，

[答案]

（1）

；（2）C；（3）0.28；右；电流表；（4）增大；（5）3；（6）8。

[解析]

解：（1）由图甲可知，要将滑动变阻器与小灯泡串联连接起来，滑动变阻器已与下方接线柱B相连，小灯泡要与滑动变阻器的上方一个接线柱相连，如图所示：

（2）电流表和电压表都有较小的示数，说明电路为通路，电路总电阻大，造成电路中电流较小，无论怎样移动滑片，灯泡都不发光，两表示数均无变化，说明滑动变阻器不起作用，故障原因为滑动变阻器接的是下端两接线柱。
（3）由图乙可知，电流表测通过小灯泡的电流，此时电流表使用的是0～0.6A量程，分度值为0.02A，电流表示数为0.28A。
灯泡的额定电流为0.3A，要使灯泡正常发光就要使电路中的电阻变小，使电流达到额定电流，由图可知滑动变阻器的滑片向右移动时，电阻变小，所以滑片要向右端移动。
由题可知，知道小灯泡的额定电流，故在滑片移动过程中，为使小灯泡正常发光，要观察电流表示数，使其达到额定电流。
（4）如图丙，灯丝两端的电压越来越大，灯丝中的电流也越来越大，因此灯丝的电功率越来越大，灯丝的温度越来越高，电压与电流的比值越来越大，电阻越来越大，所以I﹣U图象是一条曲线。
（5）由图丁可知两个小灯泡串联，当电流表的示数为0.3A时，两个小灯泡都正常发光，它们两端的电压都是额定电压，L₁比L₂更亮一些，则L₁的功率更大，说明它两端的额定电压更大为3V。
（6）由图戊可知，电路为小灯泡、未知电阻R_x和滑动变阻器的串联电路，当只闭合开关S₀、S₁，断开S₂，电压表测量小灯泡两端的电压，电压表示数为1V，由图丙可知电路中的电流为0.2A；当保持滑片位置不变，断开S₁，闭合S₀、S₂时，电路不变，电压表测量小灯泡和未知电阻R_x两端的总电压，根据串联电路电压规律，此时未知电阻R_x两端的电压为：U_x＝U_总﹣U_L＝2.6V﹣1V＝1.6V，
R_x的阻值为：

。
故答案为：（1）

；（2）C；（3）0.28；右；电流表；（4）增大；（5）3；（6）8。

[点评]

本题考查了"伏安法测小灯泡的电阻，伏安法测量小灯泡的电功率，"，属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

16601. （2017•交大附中•模拟）为了测量标有“2.5V”小灯泡的额定功率，一凡同学设计了图甲所示的电路图，电源电压为6V，小灯泡电阻约为10Ω。

（1）为了完成实验，在标有“10Ω1A”、“20Ω1A”的两种滑动变阻器中应选用标有“　   　Ω1A”的。
（2）图乙为一凡同学连接的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表无示数，但电流表有示数，经仔细检查，发现多连接了一根导线，将其拆掉后，电路恢复正常，请在多连接的导线上画“×”。
（3）移动滑片，将电压表表示数调到　   　V，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为　   　W。
（4）若此实验中电流表坏了，为了测出小灯泡的额定功率，小亮同学从老师处借到一个R₀＝20Ω的定值电阻，设计了如图丁所示的电路和如下实验方案：
①调节滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压；
②保持滑片位置不变，用电压表测出定值电阻R₀两端的电压U₀，通过计算就可得到小灯泡的额定功率，则小灯泡额定功率的表达式为　   　。
同组的小丽同学认为小亮用现有的器材无法测出小灯泡的额定电功率，其原因　   　。

共享时间:2017-03-05 难度:3 相似度:1.5

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193449. （2024•师大附中•九模）小明同学在测量小灯泡电功率的实验中，如图所示，用到以下器材：额定电压为2.5V的待测小灯泡L₁，滑动变阻器R₁“20Ω 0.5A”、R₂“50Ω 0.3A”、R₃“100Ω 1A”各一个，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V），学生电源（电压恒为6V），开关，导线若干。
$德优题库$
（1）用笔画线代替导线将图甲的实物电路补充完整（要求滑片向左移动灯泡变暗，且导线不交叉）。
（2）电路正确连接后闭合开关，小明发现小灯泡不亮，小明接下来的正确操作是        。
（3）若使小灯泡发光后，电压表的示数为2V，那么为了使电压表的示数达到额定电压，则应移动滑片P使得滑动变阻器连入电路的阻值        （变大/变小），此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为        W；小明根据实验中获得的6组数据绘制的小灯泡的I-U图像如图丙所示，则本实验中小明对滑动变阻器的最佳选择是        （选填“R₁”、“R₂”或“R₃”）；
（4）在实际测量中，调节滑动变阻器的滑片P使其接入电路中电阻减小ΔR₁，相应小灯泡的阻值变化了ΔR₂，则ΔR₁       ΔR₂（＞/＜/=）。

共享时间:2024-06-25 难度:1 相似度:1.5

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187058. （2025•新城区•一模）小军利用如图甲所示电路测量小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压为2.5V。
$德优题库$
（1）闭合开关S，电流表（选填“会”或“不会”）被烧坏。
（2）小军检查电路后，发现电路连接有一处错误。请你在错接的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的接线。
（3）小军将电路连接正确后，进行实验。他记录的部分实验数据如表所示，在完成第1次实验后，为了使小灯泡正常发光，需将滑动变阻器滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，直到电压表示数为 V，此时电流表的示数如图乙所示，为 A，则此时小灯泡的电阻约为 Ω（结果保留一位小数）。

实验次数	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω	灯泡亮度情况
1	2.0	0.26	7.7	较暗
2				正常发光
3	2.8	0.30	9.3	较亮

（4）小军分析发现小灯泡两端的电压不相同时，灯丝的电阻是变化的，原因是。

共享时间:2025-03-04 难度:1 相似度:1.5

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193662. （2024•铁一中学•六模）在“测量小灯泡电功率“的实验中，老师给同学们准备了以下器材：
A.小灯泡（额定电压2.5V，电阻大约10Ω）
B.电流表A₁（量程0～0.6A）
C.电流表A₂（量程0～3A）
D.电压表（量程0～3V，0～15V）
E.滑动变阻器“10Ω 1A”
F.滑动变阻器“50Ω 2A”
G.电源（电压恒为6V不变）
H.开关、导线若干
（1）本实验中应选择电流表        ；滑动变阻器        （均填选项前字母）。
（2）测量电路图如图甲所示，图乙实物电路中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
? $德优题库$ ?
（3）某探究小组将电路补充连接后，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数，但任意移动滑动变阻器的滑片时，电压表有示数且不变，灯泡亮度不变，具体原因是        。
（4）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示为        A，小灯泡的额定功率为        W。
（5）拓展实验环节小帅和小组同学一起设计了如图丁所示的电路，测出了另一小灯泡的额定功率。已知滑动变阻器的最大阻值均为R₀，小灯泡的额定电流为I_额，请将以下实验步骤补充完整：
①只闭合开关S、S₁，移动R₁的滑片，使电流表示数为I_额；
②接着闭合开关S、S₂，断开开关S₁，调节滑动变阻器        使电流表示数仍为I_额；
③再将R₁的滑片调至最上端，记下电流表的示数I₁；将R₁的滑片调至最下端，记下电流表的示数I₂；
④写出小灯泡额定功率的表达式：P=       。（用R₀、I_额、I₁、I₂表示）

共享时间:2024-05-21 难度:1 相似度:1.5

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187154. （2025•西工大附中•四模）某兴趣小组进行了“测量小灯泡的额定功率”实验，所用器材如下：两节新干电池，一个标有2.5V字样的小灯泡，两个滑动变阻器，R₁“15Ω，1A”、R₂“25Ω，2A”，开关一个，导线若干。
$德优题库$
（1）电路图中有一处连接错误，请你改动一根导线，使电路连接正确；（在改动的导线上打×，用笔画线代替导线画出正确接法）
（2）正确操作后，得到了小灯泡的I-U图像，如图乙所示。则小灯泡正常发光时的电流为 A，小灯泡的额定功率为 W，由图像可知本实验所用的滑动变阻器是（选填“R₁”或“R₂”），进一步分析图像，小灯泡的I-U图像不是直线的原因是；
（3）某同学在做实验时，发现电流表坏了，然后将其拆除，又在实验室找到一个已知阻值为R₀的电阻和两个开关，借助现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路。也测出了小灯泡的额定功率。测量步骤如下：
①当开关S、S₁闭合，S₂断开时，移动滑片使电压表的示数为小灯泡的额定电压U；
②保持滑片不动，开关S、S₂闭合，S₁断开时，记下此时电压表的示数为U₁；
③小灯泡的额定功率P_额= （用已知和测量的物理量符号表示）。

共享时间:2025-04-19 难度:1 相似度:1.5

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187201. （2025•西工大附中•二模）小江找来若干节新干电池、开关、滑动变阻器、电流表、电压表、同一规格的导线若干，测量额定电压为2.5V小灯泡的功率。
$德优题库$
（1）连接电路时开关应处于        （选填“断开”或“闭合”）状态；
（2）问题解决后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端电压达到2.5V。如图乙所示，此时电流表的示数为        A，小灯泡的额定功率为        W。
（3）继续移动滑动变阻器的滑片，读出电流表示数，将数据记入表格。如表所示，小江设计的表格不足之处是        。

实验次数	灯泡两端电压U	通过灯泡的电流I	灯泡的电功率P	发光情况
1	2	0.26	0.52	较暗
2	2.5			正常发光
3	2.9	0.32	0.93	较亮

共享时间:2025-03-18 难度:1 相似度:1.5

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187298. （2025•铁一中学•二模）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”、选用的小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
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（1）如图a是小明测定灯泡L额定功率的实物电路图（不完整）。请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。要求滑片向左移动时电流表示数变小。
（2）闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图（b）所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图（a）中滑片P向（选填“A”或“B”）端缓慢移动。同时观察（灯泡亮度/电压表示数），直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图c所示，则该灯泡的额定功率为 W。
（3）如下表：是小明测出的该规格小灯泡I与U关系的部分数据。老师发现其中一组数据是编造的，请根据所学的知识进行推断应是第次（填序号），如果想得到表中完整，的数据可以采取的相应措施是。
A.将电压表的量程换为0～15V
B.将电流表换成量程更小的灵敏电流表
C.更换最大阻值大于或等于140Ω的滑动变阻器
D.换成电压为6V的电源

实验次数	1	2	3	4	5	6
U/V	0.20	0.80	1.40	2.00	2.50	2.90
I/A	0.02	0.08	0.13	0.18		0.21

（4）对实验现象进一步分析可知：小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮。但小明发现：标有“220V，9W”的LED灯与标有“220V，60W”的普通白炽灯都正常发光时，亮度几乎相当。造成这一现象的原因可能是（选填字母）。
A.两灯的实际功率相同
B.相同时间内，电流通过两灯做功相同
C.两灯将电能转化为光能的效率不同

共享时间:2025-03-21 难度:1 相似度:1.5

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19014. （2017•师大附中•二模）小志和他的同学们想知道“小灯泡的亮暗程度与什么因素有关”。于是选择额定电压是2.5V的灯泡L₁，接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究。

（1）请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示的实物图连接完整；
（2）若小志连接电路后闭合开关，电流表、电压表有较小的示数，灯泡L₁几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因可能是　　；
（3）小志排除故障后，按图乙所示的电路继续进行实验：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P使灯泡L₁发光，测出灯泡L₁的相关物理量，记录和计算结果如下表，请你将记录数据时遗漏的内容补充在表格的空格处。

次数	电压/V	电流/A	实际功率/W	电阻/Ω	亮度
1	1.6	0.20	0.32		较暗
2	2.5	0.24	0.6	10.42	正常
3	2.8	0.26	0.73	10.77	较亮

（4）结合表中数据得出的结论：小灯泡的亮度由小灯泡的　   　决定；
（5）小志在实验结束后与同学们讨论：用如图甲所示的电路图，可以探究导体中的“电流与电压的关系。”你认为这种说法　   　（选填“正确”或“错误”）．原因是：　   　；
（6）聪明的小媛决定用三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω）代替灯L₁想探究“电流与电阻的关系”，得到如下表所示的数据。实验过程中由于操作不当，导致一组数据存在错误，请判断第3次实验的数据存在错误，产生错误的原因是　   　。

实验次数	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.6	0.3	0.24

共享时间:2017-03-05 难度:4 相似度:1.5

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187422. （2025•陆港中学•一模）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为“2.5V”，正常发光时的电阻约为8Ω。
$德优题库$
（1）在图甲中，只有一根导线连接错误，请在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线补画一条线将电路连接正确；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最        端（选填“左”或者“右”）；
（3）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率是        W；本实验中多次实验的目的是        ；
（4）完成上述测量后，不用电压表，用如图丁所示的电路也可测量已知额定电流为I_额的小灯泡的额定功率，已知定值电阻的阻值为R₀，实验步骤如下，请补充完整：
①闭合开关S、S₂，断开S₁，调节滑动变阻器R的滑片P，使电流表示数为        ；
②       ，保持滑片位置不变，记录下此时电流表的示数为I；
③小灯泡的额定功率的表达式为P_额=        。

共享时间:2025-03-01 难度:1 相似度:1.5

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187518. （2025•高新一中•一模）在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为4.5V。
$德优题库$
（1）用笔画线代替导线，将电路连接完整；
（2）连接好电路闭合开关后，发现灯泡不亮，检查电路发现电压表无示数，电流表有示数，则可能的故障为小灯泡        ；
（3）问题解决后，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.3V时，为了让灯泡正常发光，此时应将滑片向        （选填“左”或“右”）侧移动；
（4）当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡额定功率为        W；
（5）下表是实验中测量的几组数据，其中一个电流数据有误，此数据为        ；

U/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I/A	0.20	0.25	0.28		0.40

（6）要完成上述表中数据测量，实验中滑动变阻器的总阻值至少为 Ω；
（7）王老师打算只利用两电表中的电流表来测量小灯泡的额定功率，他增加了一个阻值为10Ω的定值电阻R₀和两个开关，设计了如图丙所示电路，请将电阻R₀、电流表和灯泡的符号填入虚线框中，使其能完成实验。

共享时间:2025-03-08 难度:1 相似度:1.5

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187995. （2025•师大附中•九模）小明同学在测量小灯泡电功率的实验中，如图所示，用到以下器材：额定电压为2.5V的待测小灯泡L₁，滑动变阻器R₁“20Ω 0.5A”、R₂“50Ω 0.3A”、R₃“100Ω 1A”各一个，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V），学生电源（电压恒为6V），开关，导线若干。
$德优题库$
（1）用笔画线代替导线将图甲的实物电路补充完整（要求滑片向左移动灯泡变暗，且导线不交叉）。
（2）电路正确连接后闭合开关，小明发现小灯泡不亮，小明接下来的正确操作是        。
（3）若使小灯泡发光后，电压表的示数为2V，那么为了使电压表的示数达到额定电压，则应移动滑片P使得滑动变阻器连入电路的阻值        （变大/变小），此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为        W；小明根据实验中获得的6组数据绘制的小灯泡的I-U图像如图丙所示，则本实验中小明对滑动变阻器的最佳选择是        （选填“R₁”、“R₂”或“R₃”）；
（4）在实际测量中，调节滑动变阻器的滑片P使其接入电路中电阻减小ΔR₁，相应小灯泡的阻值变化了ΔR₂，则ΔR₁       ΔR₂（＞/＜/=）。

共享时间:2025-06-29 难度:1 相似度:1.5

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193759. （2024•曲江一中•九模）在“测量小灯泡额定功率”实验中，小灯泡的额定电压U_额=2.5V。
$德优题库$
（1）图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图。图中有一根线连接错误，请在这根线上打“×”，并在图中改正；
（2）闭合开关前，滑片P应位于        （选填“A”或“B”）端；
（3）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有较大的示数。经检查，导线连接完好，则电路故障可能是        ；
（4）排除故障后，闭合开关S，电压表示数为1.5V，将滑片P向        端移动，直到小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为        W。

共享时间:2024-06-21 难度:1 相似度:1.5

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188017. （2024•师大附中•八模）某兴趣小组利用如图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率，已知电源电压为4.5V。
$德优题库$ ?
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P向右移动时灯泡变亮）。
（2）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，移动滑动变阻器的滑片P时，电流表的示数发生变化，则故障原因可能是小灯泡（断路/短路）。
（3）故障排除后，进行实验并记录了5组数据如表所示，第4次实验的电流值如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W。

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	0.5	1.0	2.0	2.5	3.0
电流I/A	0.20	0.30	0.45		0.50

（4）要完成上述表中数据测量，实验中滑动变阻器的总阻值至少为        Ω。
（5）根据表格中记录的实验数据，在如图丙所示的坐标系中绘出小灯泡的电流随电压变化的大致图像；通过图像分析可知，小灯泡的电阻随温度的升高而        （增大/不变/减小）。
（6）小明打算只利用电压表来测量小灯泡的电功率，他增加了一个定值电阻R₀和两个开关，设计了如图丁所示的电路。闭合开关S、S₁，移动滑片P，使电压表的示数为U₁；保持滑片P位置不动，只断开开关S₁，闭合开关S₂，记下电压表的示数为U₂，则小灯泡的电功率P=       。（用已知R₀、U₁、U₂表示）

共享时间:2024-06-17 难度:1 相似度:1.5

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193424. （2024•师大附中•七模）某小组在测量小灯泡电功率的实验中，选用电源电压恒定为3V的电源和额定电压为U_额=2.5V的小灯泡进行实验。
? $德优题库$
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的电路补充完整。（要求：滑片向左滑动时灯泡变亮）
（2）在连接电路时，开关应处于        状态；滑动变阻器的滑片P应位于        （选填“A”或“B”）端。
（3）电路连接正确后，闭合开关发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表有示数，接下来应进行的操作是        。
A.更换小灯泡；
B.检查开关是否闭合；
C.移动滑动变阻器滑片；
D.检查电压表是否断路。
（4）继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表示数，并绘制成图乙所示的I-U关系图象。根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是        W；同样也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为        Ω。
（5）若在测量该小灯泡的额定功率时，电压表损坏，小组同学利用身边的器材设计了如图丙所示的电路，其中电源电压恒为U，R的电阻值已知。
①闭合开关S、S₂，断开开关S₁，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为        ；
②闭合开关S、S₁，断开开关S₂，保持滑动变阻器的滑片不变，记录此时电流表的示数为I；
③小灯泡额定功率表达式为：P_额=       （用已知量和测量的物理符号表示）。

共享时间:2024-06-02 难度:1 相似度:1.5

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188174. （2024•逸翠园中学•模拟）小明学习电功率后，在家中找来了一个标有额定电压为“6V”的小灯泡，为了测定该小灯泡的额定功率，他在学校的实验室找到了相关器材，并进行了如下实验，已知电源电压恒为8V。
$德优题库$
（1）连接好电路如图甲所示。闭合开关后，滑片向右移，灯泡变        ；
（2）小明在实际操作中发现灯泡很暗，电流表和电压表示数均很小，无论怎样移动滑片，电表的示数几乎不变，你认为出现此现象的原因是        （选填字母）；
A．滑动变阻器同时接入两个下接线柱
B．灯泡电阻太小
C．滑动变阻器的最大阻值太小
（3）排除故障后，经过多次测量，小明绘制了小灯泡的I-U图像，如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为        W；
（4）若该实验中电压表标有15V的接线柱损坏了无法使用，于是他向老师请教，老师告诉他用该电压表仍能测量该灯泡的额定功率，你认为老师的方案可能是        （选填字母）；
A．只减小电源电压
B．只换为其他规格的滑动变阻器
C．将该电压表并联到滑动变阻器两端
（5）另一位同学小明设计了如图所示电路，只用电压表来测量额定电压为5V的小灯泡的额定功率，已知滑动变阻器R的最大阻值为30Ω，电源电压恒定且未知。其测量过程如下：
①闭合开关S、S₂，断开S₁，将滑动变阻器的滑片移到最上端，电压表示数为9V；
②       填三个开关闭合与断开情况，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为        V，这时小灯泡正常发光；
③闭合开关S、S₂，断开S₁，保持滑动变阻器滑片的位置不变，电压表示数为6V；
④小灯泡的额定功率P_额=       W。

共享时间:2024-03-05 难度:1 相似度:1.5

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dyczwuyn

2023-02-09

初中物理 | 九年级上 | 实验题

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