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A.A

B.B

C.C

D.D

A.b-c时段血糖浓度下降是因为细胞呼吸消耗了葡萄糖

B.a-b时段，补充血糖的主要途径是吸收食物中的葡萄糖

C.c-d时段血糖浓度的升高主要是由于肝糖原的分解补充

D.c-d时段变化过程与血液中胰高血糖素浓度的升高有关

A.A

B.B

C.C

D.D

A.胰岛素、生长激素、甲状腺激素

B.生长激素、胰岛素、甲状腺激素

C.甲状腺激素、胰岛素、生长激素

D.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素

A.细胞中PEPCKI浓度过低可能会导致糖尿病的发生

B.PEPCKI基因在细胞内的活跃表达可能与胰高血糖素的作用有关

C.加快PEPCKI乙酰化为预防和治疗糖尿病提供可能

D.血糖浓度过高会抑制糖异生途径的调节方式属于负反馈调节

A.图Ⅰ中，红细胞通过协助扩散吸收血糖进行无氧呼吸产生CO₂

B.某人长期营养不良，则会引起图Ⅰ中A液增多

C.地方性甲状腺肿大与图Ⅱ中Y激素分泌过量有关

D.图Ⅱ中甲既是神经系统的一部分，又能分泌激素，还能受激素调节

A.在夜间光照条件下，受试者血糖代谢的调节方式是神经调节

B.与夜间黑暗条件相比，光照条件下受试者利用葡萄糖的速率下降

C.若受试者棕色脂肪组织的代谢被抑制，则图1两条曲线趋于重叠

D.长期熬夜的不良生活方式可能会增加患糖代谢相关疾病的风险

A.图中K⁺进入细胞后除了引起细胞膜电位的变化，膜内电位由负变为正，还具有促进包含胰岛素的囊泡的形成

B.葡萄糖进入胰岛B细胞，氧化分解产生ATP，此时的ATP不仅可以作为能源物质，还可以作为信息分子的底物

C.某药物可以关闭K⁺通道，则该药物可以抑制胰岛素的分泌

D.胰岛素释放后，会持续使血糖水平降低

A.既不切除体内的甲状腺，又不注射甲状腺激素

B.增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，一段时间后再移植甲状腺

C.切除老鼠体内的甲状腺后，只注射用于该实验的溶剂

D.切除老鼠体内的甲状腺后，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素

A.a为突触小体，①②③共同构成了突触

B.神经递质通过载体蛋白主动运输释放到②处

C.②处的液体属于内环境，③可以是唾液腺细胞的细胞膜

D.a的信息传递到b,必定使b神经元产生兴奋

A.实验组：切除垂体，注射适量的TSH；对照组：切除垂体，注射等量的生理盐水

B.实验组：切除甲状腺，注射适量生理盐水；对照组：切除甲状腺，注射等量的TSH

C.实验组：切除垂体，注射适量生理盐水；对照组：不切除垂体，注射等量的TSH

D.实验组：切除甲状腺，注射适量的TSH；对照组：切除甲状腺，注射等量生理盐水

A.Z是胰高血糖素，主要作用于肝脏，促进葡萄糖合成为肝糖原

B.图中血糖平衡是通过X、Y、Z参与的体液调节实现的

C.因受体4被抗体结合而引起的糖尿病可以通过注射胰岛素进行治疗

D.图中四种受体与不同的信息分子结合体现了细胞膜的信息传递功能

A.如图为细胞免疫的部分过程

B.甲可表示巨噬细胞

C.乙是特异性抗体分子

D.丙是免疫活性物质

A.激素单独作用时，0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素

B.3h时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和

C.肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系

D.血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲状腺激素调节