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A.图甲中色素带②和④分别是黄色的叶黄素和蓝绿色的叶绿素a

B.若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞，其吸水能力逐渐增强

C.丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间，目的是让酵母菌繁殖

D.丁图表示洋葱根尖的培养，洋葱底部不能接触到烧杯内液面

A.黑藻细胞的拟核中也可以有DNA与蛋白质的复合体

B.黑藻根尖伸长区不能用于“观察植物细胞有丝分裂”实验

C.黑藻叶片可以作为“光合色素的提取和分离”实验的材料

D.用黑藻叶片做植物细胞质壁分离及复原实验时，叶绿体的存在有利于观察实验现象

A.叶绿体中色素的提取与分离实验

B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂

C.植物细胞质壁分离和复原的实验

D.甲基绿、呲罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA

A.洋葱鳞片叶研磨后进行DNA的粗提取，并用二苯胺鉴定

B.洋葱绿色管状叶研磨后，进行叶绿体色素的提取与分离

C.洋葱根尖经解离-染色-漂洗-制片处理后，观察有丝分裂过程染色体的状态

D.洋葱鳞片叶外表皮临时装片上滴加不同浓度蔗糖溶液，观察质壁分离和复原

A.可用洋葱管状叶做色素的提取及分离实验

B.可用黑藻叶片做质壁分离及复原实验

C.观察不同温度下 H₂O₂ 的分解速率可判断温度对 H₂O₂ 酶活性的影响

D.可用体积分数为 95%的酒精冲洗浸泡过卡诺氏液的根尖

A.探究酶活性的最适温度时，进行预实验可减少实验误差

B.在洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离过程中，细胞的吸水能力逐渐减弱

C.洋葱根尖经过解离、漂洗、染色和制片后，部分细胞中可观察到染色体

D.观察细胞中的线粒体、绿叶中色素的提取和分离都需要用染色剂进行染色

A.观察洋葱根尖有丝分裂实验中，漂洗的目的是洗去多余的染液

B.叶绿体中色素提取的关键是选新鲜浓绿的叶片、快速充分的研磨、单层滤纸过滤等

C.剪取一小块菠菜叶片，放入水滴中，盖上盖玻片即可用高倍显微镜观察到叶绿体

D.经健那绿染色的人口腔上皮细胞，可在高倍显微镜下观察到蓝绿色颗粒状结构

A.纸层析法分离叶绿体中色素的实验表明，叶绿素a在层析液中的溶解度最低

B.探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，温度属于无关变量

C.细胞膜被破坏后，用高速离心机在不同的转速下进行离心处理就能将匀浆中的各种细胞器分离开

D.观察根尖分生组织细胞有丝分裂时，呈正方形的细胞中才可能观察到染色体

A.在光学显微镜的高倍镜下可观察到叶绿体的类囊体

B.含有叶绿体的细胞不能用来观察细胞的质壁分离和复原

C.提取叶绿素的过程中，研磨叶片时至少需要破坏两层生物膜

D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状，有利于研究其功能

A.用黑藻叶提取光合色素，研磨时加入二氧化硅有利于保护色素

B.分离黑藻叶中的色素，含量越多的色素，在滤纸条上扩散得越快

C.利用黑藻进行质壁分离，液泡越来越小，细胞液颜色越来越深

D.利用黑藻观察细胞质流动时，应先将黑藻放在光照充足、温度适宜的条件下培养

A.当渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时，漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度

B.探究温度对淀粉酶活性的影响，不可用斐林试剂对产物进行检测

C.观察质壁分离及复原现象实验操作流程：取材→滴加质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液→制片→观察一清水换液→观察

D.分离叶绿体中色素的实验中，色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小

A.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞液渗透压升高

B.观察质壁分离及复原、植物细胞有丝分裂实验，细胞都始终保持活性

C.萨顿提出“基因在染色体上”的假说利用了“假说-演绎法”

D.调查植株上蚜虫的密度、土壤中小动物类群丰富度均采用样方法采集调查

A.盐酸解离后立即用龙胆紫染色，再制片观察

B.⑤时期的核糖体上可能正在合成DNA聚合酶

C.①时期整个细胞内的DNA与染色体数量之比大于1

D.细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③