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A.施莱登和施旺提出一切生物都是由细胞发育而来

B.桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型

C.恩格尔曼证明了叶绿体是光合作用的场所

D.萨姆纳从刀豆种子中提取了脲酶

A.一个细菌既属于细胞层次，又属于个体层次

B.一片树林中的所有杂草属于种群层次

C.一个西瓜属于生命系统的个体层次

D.生态系统是指一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物

A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动

B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动

C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动

D.生命活动离不开细胞

A.列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等

B.虎克第一次用显微镜观察到了活的细胞并为之命名

C.施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的

D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要修正

A.噬菌体可以侵染所有的活细胞

B.用同时含³⁵S和含³²P的培养基培养细菌，再用此细菌培养出带相应标记的噬菌体

C.未标记的噬菌体在含³²P标记的细菌体内复制三次，其子代噬菌体中均含有³²P

D.若³²P标记组的上清液有放射性，则可能原因是搅拌不充分

A.该病毒的遗传物质的元素组成有5种

B.该病毒属于原核生物

C.该病毒的蛋白质组成单位是氨基酸

D.该病毒进入人体后，可在肺部细胞中增殖

A.细胞学说主要由德国科学家施莱登和施旺提出

B.建立细胞学说的意义在于揭示了动物和植物的统一性，从而闻明了生物界的统一性

C.细胞学说揭示了病毒、细菌、动物、植物都是由细胞构成的

D.细胞学说的建立支持所有生物有共同祖先的进化观点