在探究平面镜成像特点的实验中楚杭准备了个平面镜单面化学镀银支完全相同的蜡烛个光屏个刻度尺打火机个白纸及美工刀楚杭用美工刀将平面镜的一部分化学镀银刮掉进行实验如图甲所示有化学镀银的部分为刮去化学镀银部分为将白纸平铺在水平桌面上并确保镜面与桌面放置图乙是实验过程中的俯视图其中点表示蜡烛的位置人眼在蜡烛一侧适当的位置观察实验现象区域内的像更清晰明亮楚杭刮去部分化学镀银的目的是为了便于确定为

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176518. （2024•西安九十九中•八上期末）在探究平面镜成像特点的实验中，楚杭准备了1个平面镜（单面化学镀银）、2支完全相同的蜡烛、1个光屏、1个刻度尺、打火机1个、白纸及美工刀。楚杭用美工刀将平面镜的一部分化学镀银刮掉进行实验，如图甲所示，有化学镀银的部分为E，刮去化学镀银部分为F。
（1）将白纸平铺在水平桌面上，并确保镜面与桌面        放置，图乙是实验过程中的俯视图，其中点A表示蜡烛A的位置。人眼在蜡烛A一侧适当的位置观察实验现象，区域        （E/F）内的像更清晰明亮。
（2）楚杭刮去部分化学镀银的目的是为了便于确定        ；为了便于坐在镜面正前方同桌的两个同学观察操作过程中的实验现象，且更有利于实验探究，应按照图丙、丁中        方式放置平面镜；
（3）实验过程中，移动未点燃的蜡烛B，可发现蜡烛B能够与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像具有        的特点。
$德优题库$ ?

共享时间:2024-02-21 难度:3

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[考点]

探究平面镜成像的特点，探究平面镜成像实验选用玻璃板的原因，探究平面镜成像实验观察像的方法，

[答案]

（1）垂直；E；（2）像的位置；丁；（3）像与物大小相等。

[解析]

解：（1）放置镜面时，应该使镜面与水平桌面垂直，如果镜面不竖直，后面的蜡烛与前面蜡烛的像不在同一高度上，怎样操作都不会重合的，因此也就无法比较像与物的大小关系；
由图甲可知，F侧的水银被刮去，A通过平面镜成像时，一部分光线会透过F区域，而E区域的光线全部被反射，所以区域E内的像更清晰；
（2）楚杭刮去部分水银的目的是使平面镜透光，便于确定像的位置；为了便于坐在镜面两侧的同学观察操作过程中的实验现象，透明的部分放在下部分，即应该按照图丁方式放置；
（3）蜡烛B能够与蜡烛A的像完全重合，说明像的大小与物体的大小相等。
故答案为：（1）垂直；E；（2）像的位置；丁；（3）像与物大小相等。

[点评]

本题考查了"探究平面镜成像的特点，探究平面镜成像实验选用玻璃板的原因，探究平面镜成像实验观察像的方法，"，属于"难典题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

16600. （2017•交大附中•模拟）张瑶利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验。实验步骤如下：
（1）将一块薄玻璃板　   　于水平桌面放置；
（2）取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；
（3）多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；
（4）用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离。
在此实验中：
①他们选用玻璃板代替平面镜的目的是：　   　；
②实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是：　   　；
③实验中张瑶将物理课本紧贴玻璃板的后面放置发现在玻璃板的前面仍能看到A的像则说明平面镜成像是由于　   　所形成的。
④为了探究平面镜成像的性质，张瑶同学在B蜡烛的位置上放一个光屏，则他应　   　（选填直接、透过玻璃板）观察光屏上是否有像。

共享时间:2017-03-05 难度:4 相似度:1.67

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176465. （2024•碑林区•八上期末） $德优题库$ 如图所示，是“探究平面镜成像特点”的装置。
（1）将一张方格纸放在水平桌面上，再将茶色玻璃板放置在方格纸上，并准备了完全相同的棋子A和B、刻度尺等器材。
（2）实验中采用玻璃板代替平面镜，目的是。
（3）多次改变棋子A的位置，分别找到相应的像，并设计了如表格，记录数据。请在表格内（a）位置填入合适内容；

实验序号	①	②	③
（a）
……

（4）将一张白卡片竖直放在棋子B的位置，观察白卡片，若卡片上观察不到A的像，则说明平面镜所成的是虚像；
（5）保持棋子A位置不变，若玻璃板沿远离棋子A的方向向后平移1格，则棋子A的像A'移动格，像A'的大小；若玻璃板沿底边MN向右平移1格，则像A'的位置会。

共享时间:2024-02-22 难度:2 相似度:1.67

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178309. （2022•西光中学•八上期中）在“探究平面镜成像特点”的实验中。
$德优题库$
（1）实验室提供了如图所示的一些实验器材供选择，蜡烛应选用        ；成像光学仪器应选用        （选填字母），其目的是便于确定        。
（2）为了探究像与物体到镜面的距离之间的关系，还需要的测量工具是        。实验中，小莉同学只进行了一次实验，就得到了“像与物到平面镜距离相等”的结论，这种做法的不合理之处是        。
（3）若要验证物体在平面镜中成的是虚像，方法一：将        （选填字母）放在成像位置，在其上面        （选填“能”或“不能”）看到烛焰的像；方法二：用一张黑纸完全遮住像一侧的平面镜，       （选填“能”或“不能”）继续在平面镜中观察到蜡烛的像。

共享时间:2022-11-25 难度:2 相似度:1.67

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176305. （2024•长安区•八上期末）为完成“探究平面镜成像特点”实验，小芳选择了如图所示的实验装置。
$德优题库$
（1）小芳用玻璃板代替平面镜的目的是        ，本实验中用到了等效替代法。具体体现在        。
（2）小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B，小芳应在        （选填“A”或“B”）蜡烛一侧观察玻璃板中的像；
（3）当把蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛在玻璃板所成像的大小将        （选填“变大”“不变”或“变小”）；
（4）在实验中，有同学用一张白纸挡在玻璃板和像之间，你认为该同学还能观察到蜡烛的像吗？
答：       ；你的理由        ；
（5）实验中，发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B，都与蜡烛A的像无法完全重合，你认为原因可能是        ；
（6）如图所示，仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时，蜡烛A的成像情况是        。（选填字母代号）
A.蜡烛成像仍在B处
B.蜡烛成像在B处右侧
C.蜡烛无法通过玻璃板成像

共享时间:2024-02-28 难度:2 相似度:1.67

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176333. （2024•爱知中学•八上期末） $德优题库$ 在“探究平面镜成像的特点”实验中：
（1）如图甲，将纸平铺在水平桌面上，玻璃板竖直架在纸上。实验中选用茶色玻璃板的目的是便于        。
（2）点燃玻璃板前方的蜡烛，把另一支没有点燃的蜡烛放在玻璃板后方来回移动，直到与蜡烛的像完全重合，这说明：       。
（3）将光屏放到像的位置，       （“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像。若光屏上不能看见蜡烛的像，说明：平面镜成的是虚像。
（4）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置        （填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。

共享时间:2024-02-03 难度:2 相似度:1.67

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177056. （2021•爱知中学•八上期末）如图甲是小瑞同学利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验。
$德优题库$
（1）实验中使用透明玻璃板替代平面镜的目的是便于确定        ，为保证实验效果，应选择        （选填“较薄”或“较厚”）的玻璃板做实验。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，再拿一根完全相同的        （选填“点燃”或“未点燃”）蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，说明        。
（3）移开蜡烛B以后，将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，在蜡烛B一侧直接观察光屏，       （选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像，说明平面镜成的是        （选填“实像”或“虚像”）。
（4）如图乙，玻璃板原来沿直线BC竖直放置，若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度θ（θ＜90°）后，蜡烛A成的像移动到点A₁处，已知图中方格均为边长相等的正方形，则θ=       。
（5）在实验过程中，如果在平面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，可能的原因是        （写出一条合理的原因即可）。

共享时间:2021-02-16 难度:5 相似度:1.6

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187297. （2025•铁一中学•二模） $德优题库$ 如图所示，某小组同学做“探究平面镜成像特点”实验。
（1）该实验中用玻璃板代替平面镜进行实验，主要是便于       。
（2）在寻找蜡烛A像的位置时，眼睛应在       （选填“A”或“B”）一侧通过镜面观察。
（3）实验中，若用一张黑纸完全遮住B一侧的镜面，将       （选填“能”或“不能”）继续在镜中观察到烛焰的像，可以验证平面镜所成的是虚像。
（4）实验中，移动与A等大的蜡烛B发现其恰好能与蜡烛A的像完全重合，说明像与物       （填“大小相等”或“到玻璃板的距离相等”）。
（5）若将玻璃板倾斜，蜡烛A的像将       （选填“仍然”或“不再”）与蜡烛A关于镜面对称。

共享时间:2025-03-21 难度:5 相似度:1.6

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177079. （2019•东仪中学•八上期末）按要求完成填空。
（1）如图甲所示，某同学在做探究平面镜成像的特点”实验时将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直上实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧观察选用玻璃板代替平面镜是为了确定；点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当蜡烛B与蜡烛A的像时，B的位置即为A的像所在的位置；为了探究平面镜成像的虚实，先移去蜡烛B并在原位置放一光屏，从原先（选填“蜡烛A”或“蜡烛B”）一侧观察光屏，发现在光屏上没有蜡烛A的像，证明平面镜所成的像是（选填“实”或“虚”）像。
（2）某同学在做凸透镜成像实验时，实验装置如图乙所示先将凸透镜正对平行光在透镜的另一侧移动光屏在光屏上看到最小极亮的一点然后开始在光具座上做实验为了研究凸透镜的成像规律，应先将蜡烛、凸透镜和光屏依次放到光具座上，然后调节它们的高度使它们的中心与烛焰的中心大致在；如果想让光屏上的像变小，要把蜡烛向（选填“靠近”或“远离”）凸透镜移动；若在光屏上得到清晰放大的实像则蜡烛可能置于凸透镜的（选填“”A““B”“C”或“D”）点，就是利用此成像特点制成的。
$德优题库$

共享时间:2019-02-22 难度:5 相似度:1.5

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176418. （2024•铁一中学•八上期末）如图甲所示的提词器是通过一个高亮度的显示器显示文稿内容，并将显示器显示内容反射到摄像机镜头前一块呈45度角的专用镀膜玻璃上，把台词反射出来，使得演讲者在看演讲词的同时，也能面对摄像机。小王联想到提词器上的镀膜玻璃就是利用了平面镜成像特点（如图乙）。于是他回顾了所学知识，并提出一些新的思考。
$德优题库$
【回顾知识】：
（1）平面镜成像原理        。
（2）用茶色玻璃板代替平面镜的目的是便于        。
（3）实验中放在玻璃板后的蜡烛B        （选填“需要”或“不需要”）点燃，选择两支大小相同的蜡烛的目的是便于比较像与物的        关系。
（4）当蜡烛A远离玻璃板时，所成像的大小        （选填“变大”“变小”或“不变”）。
【新的思考】：
（5）提词器把台词反射到镀膜玻璃上时，演讲者看到的是台词的        （选填“实像”或“虚像”）；显示器的亮度越        （选填“亮”或“暗”），文稿内容的像越清晰。
（6）若想将文稿内容所成的像向下调节，可将显示器向        （选填“靠近”或“远离”）摄像机的方向移动。

共享时间:2024-02-06 难度:3 相似度:1.34

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177522. （2024•黄河中学•八上期中）在探究“平面镜成像的特点”的实验中。
（1）如图1，用透明玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的        ，选用两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的        关系。用图1所示的实验装置进行实验，在较        （选填“亮”或“暗”）的环境中效果更好；
$德优题库$
（2）爱思考的小明换用一些完全相同的木块进行实验，如图2，将一组木块置于玻璃板前，改变该组木块的位置，进行三次实验，用笔在白纸上标记出每次像和物的位置，如图3所示。根据对应顶点就能准确测出相应的距离。再将白纸沿        （选填“EF”或“GH”）对折，若像和物的对应顶点都        ，则证明平面镜所成的像和物具有对称性；
（3）如图4，小明用叠加的方法改变物的大小进行实验，记录数据如下表。分析可知，平面镜所成的像与物的大小        ；
$德优题库$

木块的位置	保持不变
物的大小（玻璃板前木块的个数/个）	1	2	3
像的大小（玻璃板后木块的个数/个）	1	2	3

（4）若小明在较暗的环境中实验时，发现木块的像较暗、不易辨识，联系日常照镜子的经验，解决方法是（选填“照亮木块的像”或“照亮木块”）。

共享时间:2024-11-30 难度:3 相似度:1.34

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177283. （2017•西电中学•八上期末） $德优题库$ 在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图1所示。
（1）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择        mm厚的玻璃板做实验，目的是        。
（2）用玻璃板代替平面镜的原因是        ，便于研究平面镜的成像特点。
（3）若白纸上每方格长度是5cm,将点燃的蜡烛由A点移至B点，此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是        cm,用光屏在玻璃板后面无论如何移动，在光屏上都        （选填“能”或“不能”）成像，说明平面镜所成的是        像。
（4）如图2甲所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像，请在乙图上画出时钟的实际时间。

共享时间:2017-02-21 难度:3 相似度:1.34

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187873. （2025•交大附中•一模） $德优题库$ 小明到书店买书，当他走近书店玻璃门时，两扇玻璃门自动左右移动打开。他想知道玻璃门左右移动时，他通过玻璃门所成像的大小与位置是否改变，于是找来了玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛A和B、直角三角板等器材（如图所示），进行了以下探究。
（1）选用玻璃板的好处是便于        。
（2）他把直角三角板的一条直角边紧贴桌面上的白纸，另一条直角边紧靠玻璃板，这样做可以检验玻璃板与桌面是否        。
（3）点燃蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小        。
（4）为探究玻璃门移动时像的位置是否改变，小明应采取的操作是        （填字母序号）。
A．将蜡烛A平行于玻璃板移动
B．将蜡烛B平行于玻璃板移动
C．将玻璃板沿CD边左右平移
D．将玻璃板绕CD边前后转动
（5）若小明还想知道人靠近玻璃门时像的大小是否改变，实验时他应多次改变蜡烛        （A/B）到玻璃板的距离。

共享时间:2025-03-10 难度:3 相似度:1.34

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177619. （2024•碑林区•八上期中） $德优题库$ 在探究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B，如图所示，在竖直的玻璃板前10cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高2cm。
（1）在寻找蜡烛像的位置时，应该在蜡烛        （选填“A”或“B”）这一侧观察。
（2）实验中选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的        。小明观察到图1蜡烛A的像“重影”很明显，而影响到确定A的像的位置，你解决这一问题的办法是：将此玻璃板更换为        （选填“茶色玻璃板”或“薄玻璃板”）。
（3）小明用跳棋棋子代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋棋子的像，请你想个办法能看清跳棋棋子的像，应该采取的做法是        。
（4）根据平面镜成像的特点可判断，身高1.7m的人，站在镜前5m处，当他远离平面镜时，像的大小        （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（5）若平面镜竖直放置，镜前有一个发光物体S，现将平面镜绕M点从MN转到MN位置，再转到水平位置，如图2所示，点S离它像点S′的距离        （选填“越来越小”“越来越大”先变小后变大’“先变大后变小”或“保持不变”）。
（6）如图1所示的实验中，用铅笔画出A和A像的位置，并画出A和像位置的连线，经多次测量发现：物、像的连线与镜面垂直，物、像到镜面的距离相等；即平面镜所成的像与物体关于镜面        。

共享时间:2024-11-28 难度:3 相似度:1.34

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176217. （2025•阎良区•八上期末） $德优题库$ 在探究“平面镜成像的规律”实验中：
（1）选用透明的玻璃板，是便于        。
（2）实验时，小明把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，再拿一支大小相同、       的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小        。
（3）改变蜡烛A到玻璃板的距离，重复实验，在白纸上记录像与物的对应点如图乙所示，将白纸沿放置玻璃板的直线对折，发现A₁和B₁、A₂和B₂、A₃和B₃基本重合，由此可得出：平面镜成像时，像距与物距        。

共享时间:2025-03-02 难度:3 相似度:1.34

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177341. （2017•西北大附中•八上期末） $德优题库$ 在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明在水平桌面上放一玻璃板按如图所示进行实验。
（1）在这个实验中，用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透光的特点，便于       ；
（2）实验中他发现无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛，都不能与放在玻璃板前的蜡烛的像完全重合，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是       ；
（3）改进后，完成实验同时，比较了像和物的       关系；
（4）为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小明把光屏放在像的位置，他       （选填“能”或“不能”）在光屏上看到像，由此说明平面镜成的是       （选填“实”或“虚”）像。
（5）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中。

序号	1	2	3
A到玻璃板的距离/cm	3.00	5.00	8.00
B到玻璃板的距离/cm	3.00	5.00	8.00

分析表中数据，可以得到结论：。

共享时间:2017-02-08 难度:3 相似度:1.34

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dyczwuyn

2024-02-21

初中物理 | 八年级上 | 实验题

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