如图甲是一款带有放大镜的指甲刀使用时透镜到指甲的距离应填大于等于或小于一倍焦距如图乙在利用该装置探究光的反射规律的过程中硬纸板没有与平面镜垂直放置当光贴着纸板从左侧入射时在右侧纸板上填能或不能看到反射光线如图丙逐渐增加钢尺伸出桌面的长度钢尺振动发出声音的音调会逐渐变如图丁是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度的实验装置图小车在两点间运动的平均速度为

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176489. （2024•西安三中•八上期末） $德优题库$
（1）如图甲是一款带有放大镜的指甲刀，使用时透镜到指甲的距离应        （填“大于”“等于”或“小于”）一倍焦距。
（2）如图乙在利用该装置探究光的反射规律的过程中，硬纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板从左侧入射时在右侧纸板上        （填“能”或“不能”）看到反射光线。
（3）如图丙逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变        。
（4）如图丁是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度的实验装置图，小车在A、B两点间运动的平均速度为        m/s。

共享时间:2024-02-25 难度:4

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[考点]

平均速度，探究音调与物体振动快慢的关系，光的反射定律的应用，凸透镜成像规律的应用，

[答案]

（1）小于；（2）不能；（3）低；（4）0.03

[解析]

解：（1）由凸透镜成像规律，u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜可知，带有放大镜的指甲刀，使用时透镜到指甲的距离应小于一倍焦距；
（2）硬纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板从左侧入射时，则呈现反射光线的纸板和呈现入射光线的纸板不在同一平面内，所以在右侧纸板上不能看到反射光线；
（3）逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺的振动频率较慢；钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低；
（4）小车在A、B两点间运动的平均速度v＝

＝

＝3cm/s＝0.03m/s。
故答案为：（1）小于；（2）不能；（3）低；（4）0.03。

[点评]

本题考查了"平均速度，探究音调与物体振动快慢的关系，光的反射定律的应用，凸透镜成像规律的应用，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

178218. （2022•长安区•八上期中） $德优题库$ 如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。
（1）本实验中应该听的声音是        。
A.钢尺伸出桌面部分振动发出的
B.钢尺拍打桌面发出的
（2）实验时，钢尺伸出桌面的长度越长，振动越        （选填“快”或“慢”），发出声音的音调越        ，说明：音调的高低与声源振动的        有关。
（3）小明同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，这是因为        。
（4）本实验的研究方法是        。

共享时间:2022-11-29 难度:1 相似度:1.25

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177617. （2024•碑林区•八上期中） $德优题库$ 如图所示，用钢尺做探究实验。把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边、拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢、改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次拨动钢尺的力大致相同。
（1）本实验中应该听的声音是。
A.钢尺伸出桌面部分振动发出的
B.钢尺拍打桌面发出的
（2）实验时，钢尺伸出桌面的长度越长，振动越（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越，说明：音调的高低与声源振动的有关。

共享时间:2024-11-28 难度:1 相似度:1.25

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178834. （2021•高陵四中•八上期中）小明用小车、长木板、刻度尺、停表、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化，实验设计如图所示，让小车从斜面的A点由静止滑下并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间t_B、t_C。
$德优题库$
（1）由图可知，斜面上的刻度尺的分度值为        cm。
（2）该实验的原理是        。
（3）经测量，AB、BC段长度均为40.0cm,t_B=3.0s,t_C=5.0s,则小车在BC段的，平均速度为        cm/s。小车在AC段的平均速度为        cm/s。
（4）由以上可知：小车在从斜面上A点滑下的过程中是做        （选填“匀速”或“变速”）直线运动。
（5）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时前半段时间的平均速度为v₁，后半段时间的平均速度为v₂，则小车全程的平均速度为        （用字母v₁和v₂表示）
（6）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些应        （选填“增大”或“减小”）斜面的坡度。

共享时间:2021-11-26 难度:1 相似度:1.25

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176927. （2023•交大附中•八上期末） $德优题库$ 在探究光的反射定律时：
（1）为了使光束能在光屏上显示出来，应确保可折转的光屏与平面镜放置，实验选用可折转的光屏可以验证。
（2）多次改变光束入射的角度，测量ON两侧的∠i和∠r,实验数据记录如下表所示，可得出的结论是。

次数	入射角Li	反射角Lr
1	70°	70°
2	45°	45°
3	30°	30°

（3）若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，这说明在反
射现象中，光路是的。

共享时间:2023-02-23 难度:1 相似度:1.25

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176953. （2022•西航一中•八上期末） $德优题库$ 如图所示，把纸板F向后折叠，在纸板F上（选填“能”或“不能”）看到反射光线。

共享时间:2022-02-15 难度:1 相似度:1.25

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176954. （2022•西航一中•八上期末）如图是“测量小车平均速度”实验，且不计小车长度。
$德优题库$
（1）实验原理是       （填公式）。
（2）为了便于测量小车向下运动时间，斜面应保持       坡度（选填“较小”或“较大”）。
（3）图中秒表的1格表示1s,甲、乙、丙分别对应小车在起点、中点、终点的时刻。其中s₁=90cm、s₂=45cm,则小车在下半段路程的平均速度v=       m/s。
（4）小车通过上半程的平均速度比下半程的平均速度       （选填“小”“大”或“等于”），表明小车向下运动做       （选填“匀速”或“变速”）运动。

共享时间:2022-02-15 难度:1 相似度:1.25

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178107. （2023•交大附中•八上期中） $德优题库$ 小华根据“迷你实验室”“制作橡皮筋吉他”的内容找来了一个纸盒、几根粗细不同长度相同的橡皮筋（从a到d越来越细）、两根木条、小刀等器材，根据如图所示的结构，想制作一个橡皮筋吉他。
（1）在制作的过程中，他想：为什么要在上面挖一个圆孔呢？于是上网查阅，得知此圆孔与吉他上音孔的作用相同，都是：声波经过圆孔传播到箱（或盒）中，碰到箱（或盒）壁被        回来，从而能感觉到吉他声音不断在回响。了解圆孔作用后，他很快就制作完成了。拨动橡皮筋，几乎没有声音，他仔细检查发现没加木条，导致纸盒        （“减弱”或“增强”）了橡皮筋的振动。
（2）小华加上木条后继续探究，图乙中，当他拨动图中a、b、c、d四根橡皮筋时，听到橡皮筋a的音调最低，橡皮筋d的音调最高，他得出结论：拨动橡皮筋发声的音调与橡皮筋的        有关。
（3）将木条由平放改为侧放时，橡皮筋被张紧的程度增大，用大小相同的力去拨动同一根橡皮筋，发出声音的音调比木条平放时拨动橡皮筋发出声音的音调        ，他得出结论：拨动橡皮筋发声的音调与橡皮筋的        有关。
（4）请你对上面（3）中小华的探究进行评价        。

共享时间:2023-11-10 难度:1 相似度:1.25

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177025. （2021•东仪中学•八上期末）如图是“测量小车平均速度”实验，且不计小车长度。
$德优题库$
（1）实验原理是       （填公式）。
（2）为了便于测量小车向下运动时间，斜面应保持       坡度（选填“较小”或“较大”）。
（3）图中秒表的1格表示1s,甲、乙、丙分别对应小车在起点、中点、终点的时刻。其中s₁=90cm、s₂=45cm,则小车在下半段路程的平均速度v=       m/s。
（4）小车通过上半程的平均速度比下半程的平均速度       （选填“小”“大”或“等于”），表明小车向下运动做       （选填“匀速”或“变速”）运动。

共享时间:2021-02-13 难度:1 相似度:1.25

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177105. （2018•东仪中学•八上期末）夏天的暴雨来得确实猛烈，雨点打在窗户玻璃上，沿玻璃缓缓流下。小华同学看到这一现象想：水滴在玻璃上的运动是否是匀速运动？
小华用停表和刻度尺测出了一个水滴运动的距离和时间数据填入下表中：

距离s/cm	0	20.00	40.00	60.00	80.00	100.00
时间t/s	0	1.6	3.5	5.5	8.0	12.7

（1）根据表中数据可知，小华测量水滴运动情况是先测定，再测（选填“距离”或“时间”）。
（2）判断水滴是否做匀速运动的依据是，分析表中数据可知，水滴的运动（选填“是”或“不是”）匀速运动。

共享时间:2018-02-21 难度:1 相似度:1.25

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177308. （2017•高新一中•八上期末） $德优题库$ 为了探究声音的反射特点，小明同学进行了以下实验。
（1）在玻璃圆筒内垫上一层厚海绵，海绵上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处，能清晰地听见表声，表声是通过       传播的。
当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图甲所示位置，恰好听不见表声。
（2）在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图乙所示，则∠COB是该光路的       （选填“入射”或“反射”）角。此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音能像光一样反射。
下列现象或应用与声音的反射有关的是：
A．打鼓时我们能听见鼓声
B．雷雨天时我们先看见闪电再听见雷声
C．天坛公园的回音壁
D．铁路工人利用敲击铁轨来发现螺栓松动
（3）小明想进一步探究反射声音的强弱与反射面的材料是否有关，实验中应该保持玻璃圆筒A和人耳位置       ，只改变反射面的       。小明又将实验改进，如图丙所示在原来的人耳处增加了圆纸筒，这样做可以增加听到声音的       。
（4）小明多次实验后，得到了以下实验结果：
分析实验结果可知：在其他条件相同时，反射声音的强弱与反射面的       有关。如果利用声波的反射测量声音在空气中的传播速度，材料若在表中选的话，应该选择       。

反射面材料	大理石	玻璃板	木板	棉布	毛巾	海绵
反射声音的强弱	最强	强	强	较强	弱	几乎听不到

共享时间:2017-02-12 难度:1 相似度:1.25

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178649. （2021•周至县•八上期中）如图为某实验小组“测量小车的平均速度”的实验装置，在水平桌面上沿一条直线标出C、D、E三个点，用米尺量出三点对应位置的刻度（如图所示）。当小车从斜面下滑至水平桌面后沿直线方向运动，在小车经过C、D、E三点时用相机拍下了对应的手表时刻。
$德优题库$
（1）小车在CD段所走的路程为        cm,所用时间为        s,小车通过CD段的平均速度为        m/s,小车在通过CE段路程中，平均速度为        m/s。
（2）若实验过程中小车通过C点时，由于调节相机焦距而延迟了对手表时刻的拍照，则测出CD段的平均速度会        ，DE段的平均速度        （均选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（3）为了能更精确的记录小车通过C、D、E三点的时刻，小车应该从斜面的        （选填“A点”或“B点”）开始下滑。

共享时间:2021-11-29 难度:1 相似度:1.25

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177339. （2017•西北大附中•八上期末） $德优题库$ 小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道，测量小球运动的平均速度。
（1）根据实验的原理，需要测量的物体量是小球运动的路程和所用的时间。
（2）他们先用钢卷尺对轨道的各段长度进行测量并分段做了标记，之后因的测量误差较大，需多次测量。
（3）从A点开始计时，用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E各点的时间。整理实验数据并记录在下表中。

路段	距离s/cm	运动时间t/s	平均速度v/（m?s^-1）
AB	50.00	0.45	1.11
BC	50.00	0.60	0.83
CD	50.00	0.75	0.07
DE	100.00	0.93	0.08

分析表中数据可知，v_BC v_CD。
（4）小球在BD段运动的平均速度为 m/s（计算结果保留两位小数）。

共享时间:2017-02-08 难度:1 相似度:1.25

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177451. （2024•西咸新区•八上期中）下面是探究声现象的两个实验情景，请回答相关问题：
$德优题库$
（1）如图甲所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用大小相同的力再次拨动钢尺。观察两种情况下钢尺振动的（选填“频率”或“振幅”），可以探究声音的（选填“音调”或“响度”）与钢尺振动的关系。
（2）如图乙所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出声音，音调最高的是（选填瓶子序号）瓶；若是敲击瓶子，发声体为（选填“空气柱”或“瓶和瓶内的水”）。

共享时间:2024-11-23 难度:1 相似度:1.25

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176392. （2024•西工大附中•八上期末）按要求填空。
$德优题库$
（1）如图-1所示，测出的硬币直径是        cm。
（2）如图-2所示，拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同情况下，改变其伸出桌边的长度，钢尺振动的快慢；这主要探究声音的音调跟        的关系。
（3）如图-3所示，此时烛焰在光屏上恰好成清晰等大的像，则凸透镜的焦距为        ，若在蜡烛和凸透镜之间放置一个远视眼镜片，为得到清晰的像光屏应向        移动。

共享时间:2024-02-28 难度:3 相似度:1.17

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176440. （2024•碑林区•八上期末）按要求填空。
$德优题库$
（1）如图-1所示，测出的硬币直径是        cm。
（2）如图-2所示，拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同情况下，改变其伸出桌边的长度，钢尺振动的快慢；这主要探究声音的音调跟        的关系。
（3）如图-3所示，此时烛焰在光屏上恰好成清晰等大的像，则凸透镜的焦距为        ，若在蜡烛和凸透镜之间放置一个远视眼镜片，为得到清晰的像光屏应向        移动。

共享时间:2024-02-05 难度:3 相似度:1.17

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dyczwuyn

2024-02-25

初中物理 | 八年级上 | 实验题

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更新:2024-02-25 12:34浏览量:5

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