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A.镁带燃烧时发出耀眼白光
B.铜在空气中加热变黑
C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
D.白磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
| 选项 | 实验名称 | 实验现象 |
| A | 镁条在空气中燃烧 | 剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量热，生成白色粉末状固体 |
| B | 红磷在空气中燃烧 | 剧烈燃烧，放出热量，产生大量白色烟雾 |
| C | 硫粉在空气中燃烧 | 产生淡蓝色火焰，放出热量，生成二氧化硫 |
| D | 加热铜片 | 黑色固体变红 |
A.a点溶液中的pH＜7
B.bc段（不含b、c点）反应的化学方程式为CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl
C.c点溶液中含有两种溶质
D.整个变化过程中氯离子的数目没有改变
A.铜片在空气中加热由红色变为黑色
B.红磷燃烧发出黄色火焰，产生大量的白色烟雾
C.镁带在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量热，生成白色固体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体
A.铜片在空气中加热，黑色固体表面变红
B.红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾
C.石蜡在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳
D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体
B.铜片在空气中加热，生成黑色氧化铜
C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色固体
D.蜡烛在空气中燃烧，发出黄色火焰，放热，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
A.镁在空气中燃烧，生成白色固体氧化镁
B.木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，放热，生成黑体固体
C.铜片在空气中加热，观察到铜片表面变黑
D.硫在空气中燃烧，发出明的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
A.A、B、C三个实验均能验证碱溶液的化学通性
B.B实验塑料瓶变瘪证明氢氧化钠与CO2发生了反应
C.步骤二中的甲溶液可以选择BaCl2溶液或Ba（OH）2溶液
D.废液中溶质一定有Na2CO3、NaOH、NaCl
A.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾
B.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰
C.镁条在空气中燃烧，生成白色固体
D.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
校园科学节活动中化学兴趣小组的同学设计了如下节目：将去壳熟鸡蛋放在充满CO2的抽滤瓶瓶口，打开弹簧夹，迅速注入NaOH溶液，关闭弹簧夹，并振荡抽滤瓶。一段时间后，观察到鸡蛋被“吞入”瓶中。下列有关该实验的分析正确的是（ ）
A.鸡蛋被吞入瓶中是因为瓶内气压大于外界大气压
B.利用紫色石蕊能检验实验后锥形瓶内溶液中是否还有氢氧化钠
C.该实验不能直接证明二氧化碳能与氢氧化钠反应
D.将药品换成烧碱固体和水也能观察到鸡蛋被吞入瓶中
A.红磷燃烧时放热，产生大量白烟
B.紫红色的铜片与氧气反应，变成黑色
C.镁带燃烧发出耀眼的白光，放热，生成白色的氧化镁粉末
D.红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体
A.通入CO2气体后，左端乒乓球下降
B.整个过程中乒乓球位置始终没有变化
C.倒入浓NaOH溶液后，杠杆逐渐恢复原状
D.其他条件不变，将CO2换成H2会产生同样现象
A.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾，放出大量的热
B.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体物质
C.硫磺粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色物质
dyczhxyn
2023-03-14
初中化学 | | 选择题
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解析
向盐酸和氯化铜混合溶液中加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是（ ）
如图，杠杆已调至平衡，向集气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体，稍后再倒入浓NaOH溶液（液面不接触乒乓球）。下列说法正确的是（ ）
