服务热线
A.家里油锅着火──锅盖盖灭──隔绝空气
B.废纸篓着火──用水浇灭──降低燃烧物的着火点
C.电器着火──立即用湿棉被盖灭──隔绝空气
D.酒精在桌上燃烧──用水浇灭──降低温度至可燃物着火点以下
A.清除可燃物
B.使燃烧物与氧气隔绝
C.降低燃烧物的着火点
D.使燃烧物的温度降低到着火点以下
A.气流带走可燃物
C.降低温度至着火点以下
B.隔绝氧气
D.无法判断
A.吹灭蜡烛,原理是隔绝氧气
B.用高压水枪灭火,原理是降低可燃物的着火点
C.为防止森林大火蔓延可开辟隔离带,原理是清除可燃物
D.电器着火用水扑灭,原理是降低温度至可燃物的着火点以下
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去NaCl固体中混有少量的Na2CO3 | 溶解、加过量的稀盐酸、蒸发结晶 |
B | 鉴别羊毛和蚕丝 | 抽丝灼烧法 |
C | 鉴别CO(NH2)2和K2SO4 | 取样,分别加入熟石灰,研磨,闻气味 |
D | 分离碳酸钙和碳酸钠固体 | 溶解、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖--使可燃物与空气隔绝
B.木材着火用水泼灭--降低了可燃物的着火点
C.扑灭森林火灾开辟隔离带--清除和隔离可燃物
D.不慎将酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖--隔氧又降温
A.用水泼灭电器着火,降温至可燃物的着火点以下
B.釜底抽薪,可降低可燃物的着火点
C.用灯帽熄灭酒精灯,将可燃物隔绝氧气
D.用嘴吹灭蜡烛火焰,将可燃物隔绝氧气
A.降低蜡烛的着火点
B.消除可燃物
C.隔绝空气
D.使其温度降至着火点以下
A.用水浇灭烟头
B.森林着火设置隔离带
C.野炊完毕后用沙子将火盖灭
D.关闭燃气阀门使火熄灭
A.炒菜时油锅不慎着火,可用水扑灭
B.森林发生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带
C.堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭
D.不慎碰到酒精灯,酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖
A.家用电器着火时应立即用水浇灭
B.堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点
C.油锅着火时,可立即盖上锅盖灭火
D.为灭掉室内的大火,应立即打开门窗降温
A.在室内点煤炉,放一盆水可防止CO中毒
B.图书资料失火可用干冰灭火
C.用食盐水可去除水垢
D.青少年食用富锌食物,可有效预防佝偻病
dyczhxyn
2024-04-05
初中化学 | | 选择题