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A.固体X可能是NaOH，一定不是NH4NO3
B.由①到②的现象可知，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小
C.锥形瓶中的Ca（OH）2溶液（不包括试管中的溶液），②③中的溶质质量相等
D.锥形瓶中的Ca（OH）2溶液（不包括试管中的溶液），①②③都为各自温度下的饱和溶液
A.
向饱和的石灰水中加入少量的生石灰
B.
向等质量分数的稀硫酸中，分别加入足量的镁粉和铁粉
C.
向稀盐酸中不断加入硝酸银溶液
D.
向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉
A.
向澄清石灰水中加入一定量的CaO，溶质质量分数减小的原因是CaO消耗了水
B.
向一定量澄清石灰水中不断加入CaO，溶剂逐渐减少，溶质逐渐增多
C.
如图是等质量的四种金属分别与足量稀硫酸反应的图象，曲线斜率越大金属活动性越强
D.
如图是向等量的稀硫酸中分别加入四种金属的图象，曲线斜率越小金属活动性越弱
A.
向一定量稀盐酸溶液中不断滴入水
B.
向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量的生石灰
C.
向一定量的硫酸钠和盐酸的混合溶液中加入Ba（OH）2溶液
D.
向相同质量的Mg、Al、Fe三种粉末中分别加入足量相同质量分数的稀盐酸充分反应
A.
分别向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入锌和铁
B.
向一定量Na2SO4和稀H2SO4的混合溶液中不断加入Ba（OH）2溶液
C.
向一定质量的饱和石灰水中逐渐加入CaO粉末
D.
将稀盐酸加入氢氧化钠溶液中，取a、b点的溶液蒸干所得固体成分相同
A.图一中的M物质对应图二中的溶解度曲线为a曲线
B.将NH4NO3换为CaO固体，也可观察到相同的实验现象
C.N的饱和溶液从t1℃升温到t2℃，溶质质量分数变大
D.在t2℃时，M和N的饱和溶液中，溶剂的质量大小关系无法确定
小雪同学绘制了如图所示的有关酸碱盐知识的五角星，五个角和中心的X分别代表初中化学常见的6种物质，其中“→”表示相邻两个角代表的物质能够按顺时针的方向实现转化，且这5种物质均能与X反应。以下说法中不正确的是（ ）
A.向接近饱和的Ca（OH）2溶液中加入适量CaO能使其饱和
B.如图中共涉及了3种基本反应类型
C.将X的浓溶液敞口放置，溶质质量分数都会减小且原因相同
D.Ca（OH）2→甲、Na2CO3→乙均能观察到有白色沉淀产生
A.
一定温度下，10g不饱和的硝酸钾溶液，恒温蒸发水直到有少量晶体析出
B.
向一定量的稀硫酸中逐渐加入氢氧化钡溶液至过量
C.
向一定量的饱和氢氧化钙溶液中逐渐加入氧化钙至过量
D.
电解一定质量的水
A.
将浓硫酸露置在空气中一段时间
B.
向等质量铁粉和锌粉，分别加入足量的等质量分数的稀硫酸中
C.
向等质量的氧化镁、氢氧化镁中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量
D.
向一定质量的饱和石灰水中，加入足量的生石灰
A.
向一定量稀盐酸溶液中不断滴入水
B.
向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量的生石灰
C.
向一定量的硫酸钠和盐酸的混合溶液中加入Ba（OH）2溶液
D.
向相同质量的Mg、Al、Fe三种粉末中分别加入足量相同质量分数的稀盐酸充分反应
A.干冰升华吸热——用于食品的冷藏保鲜
B.浓硫酸、氧化钙能吸收空气中的水蒸气——均可作食品干燥剂
C.甲醛能使蛋白质失去生理活性——用于浸泡水产品防腐
D.氢氧化钠、碳酸钾都能与酸发生反应——农业上均可用于改良酸性土壤
小雪同学绘制了如图所示的有关酸碱盐知识的五角星，五个角和中心的X分别代表初中化学常见的6种物质，其中“→”表示相邻两个角代表的物质能够按顺时针的方向实现转化，且这5种物质均能与X反应。以下说法中不正确的是（ ）
A.向接近饱和的Ca（OH）2溶液中加入适量CaO能使其饱和
B.如图中共涉及了3种基本反应类型
C.将X的浓溶液敞口放置，溶质质量分数都会减小且原因相同
D.Ca（OH）2→甲、Na2CO3→乙均能观察到有白色沉淀产生
A.A——等质量的锌粉和铁粉分别与相同溶质的质量分数的足量稀盐酸反应
B.B——向饱和石灰水中加入一定量的氧化钙
C.C——室温下，烧杯中的KNO3的饱和溶液中，恒温蒸发一定质量的水
D.D——CO还原一定质量的氧化铁，固体质量随反应时间的变化关系
dyczhxyn
2024-04-29
初中化学 | | 选择题
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