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A.物体的速度变化率越大其加速度一定越大
B.可以看作质点的物体它的体积一定很小
C.某同学绕400米标准跑道跑一周他的位移是400米
D.在研究地球公转规律时,最好选择地心为参考系
A.甲图中,研究宇航员在舱外的姿态时,宇航员可以视为质点
B.乙图中,研究神舟十三号飞船绕地球运行的周期时,飞船可以视为质点
C.丙图中,神舟十三号与天和核心舱完成自主对接过程,飞船可以视为质点
D.丁图中,王亚平在空间站中将冰墩墩抛出,以地面为参考系,冰墩墩做匀速直线运动
A.研究雁阵的行进情况,一定以地面作为参考系
B.雁群的行进情况与参考系的选取无关
C.研究头雁扇动翅膀产生气流的影响时,可以将头雁看作质点
D.若研究雁阵从北方迁往南方的时间,可以将雁阵看作一个质点
A.计算运输机飞行时间时,运输机不能看成质点
B.在分析运输机着落动作时,运输机可以看成质点
C.“上午9时30分”指的是最后一架运输机的飞行时间
D.“上午9时30分”指的是最后一架运输机抵达武汉的时刻
A.研究体操运动员在做单臂大回环的动作,该运动员不可以视为质点
B.根据速度定义式,当Δt非常小时,
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义采用了极限法
C.加速度的定义式为说明加速度与速度变化量成正比,与时间成反比
D.根据速度定义式,当Δt极短时,
就可以表示物体在该时刻的瞬时速度,由此可知,当Δt极短时,
就可以表示物体在该时刻的瞬时加速度,采用了类比的思想方法
A.研究雁阵的行进情况,一定以地面作为参考系
B.雁群的行进情况与参考系的选取无关
C.研究头雁扇动翅膀产生气流的影响时,可以将头雁看作质点
D.若研究雁阵从北方迁往南方的时间,可以将雁阵看作一个质点
A.
C.
B.
D.
A.速度变化量的大小可能小于2m/s
B.速度变化量的大小可能大于2m/s
C.加速度大小一定小于6m/s2
D.加速度大小一定大于6m/s2
A.研究全红婵在女子10m台决赛的姿态
B.研究自转时的地球
C.研究原子核内的质子
D.研究“神舟十七号”绕地飞行一圈的时间
A.研究地球的公转问题
B.研究乒乓球的旋转问题
C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作
D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间
A.质点就是质量很小的物体
B.质点就是体积很小的物体
C.质点就是静止的物体
D.一个物体可否视为质点,要看所研究问题的具体情况而定
A.汽车在某一时刻速度很大,而加速度为0
B.汽车加速度很大,而速度变化很慢
C.汽车的加速度方向与末速度方向相反
D.汽车速度变化量很大,而加速度较小
dygzwlyn
2022-11-18
高中物理 | 高一上 | 选择题