服务热线
A.研究甲图运动员的入水动作
B.研究乙图运动员的空中转体姿态
C.研究丙图运动员在百米比赛中的平均速度
D.研究丁图运动员通过某个攀岩支点的动作
A.体积小的物体都可以看作质点
B.质量小的物体都可以看作质点
C.体积大的物体有时可以看作质点
D.研究地球的公转周期时,地球不可以看作质点
A.为了研究跳水运动员的技术动作,可将正在下落的运动员视为质点
B.导弹将目标锁定敌舰的要害,如弹药舱,可将敌舰视为质点
C.停泊在港湾中随风摇摆的小船摆动时能被视为质点
D.质点是一个理想化模型,实际上并不存在
A.质点就是质量很小的物体
B.质点就是体积很小的物体
C.质点就是静止的物体
D.一个物体可否视为质点,要看所研究问题的具体情况而定
A.研究地球的公转问题
B.研究乒乓球的旋转问题
C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作
D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间
A.高大的桥要建很长的引桥,减小桥面的倾角,是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力,达到行车方便和安全的目的
B.幼儿园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力,使小孩下滑得更快
C.运动员做引体向上(缓慢上升)动作时,双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是由于张开时手臂产生的合力增大的缘故
D.磨刀不误砍柴工,刀尖越锋利,用同样大的力作用在刀背上,刀劈开物体时对物体侧向推力变大
A.研究公路上行驶的汽车
B.研究乒乓球运动员拉出的弧圈球
C.研究表演旋转动作的芭蕾舞演员
D.研究在双杠上表演动作的体操运动员
A.研究跨栏运动员的跨栏动作时
B.研究跳高运动员越过横杆的姿势时
C.研究跳水运动员在空中的翻腾动作时
D.研究运动员传递奥运火炬的运动轨迹时
A.
研究投出的篮球运动路径
B.
研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间
C.
研究地球绕太阳公转
D.
研究子弹头射过扑克牌
A.调整无人机的旋翼各点的转速
B.调整无人机上摄像头的方向
C.调整无人机在空中飞行的姿势
D.同学们观察无人机在空中的位置
A.研究蝴蝶优美的舞姿
B.研究地球的公转周期
C.研究火车从西安到北京的时间
D.研究某同学军训的动作是否标准
A.若F一定,θ大时FN大
C.若F一定,θ小时FN大
B.若θ一定,F大时FN不变
D.若θ一定,F小时FN大
A.重力的方向总是竖直向下的
B.只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用
C.只有静止的物体才受到重力的作用
D.重力的方向一定与物体的运动方向相同
A.旋转的物体,肯定不能看成质点
B.只要物体运动得不是很快,就一定可以把物体看成质点
C.只有质量很小的物体才可以看成质点
D.质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点
dygzwlyn
2023-02-22
高中物理 | 高一上 | 选择题