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首页 > 试题列表 > 单题解析
159712. （2021•西安中学•高三上一月） 2020年5月，我国进行了珠穆朗玛峰的高度测量，其中一种方法是通过使用重力仪测量重力加速度，进而间接测量海拔高度。某同学受此启发就地取材设计了如下实验，测量当地重力加速度的大小。实验步骤如下：
（i）如图甲所示，选择合适高度的垫块，使木板的倾角为53°，在其上表面固定一与小物块下滑路径平行的刻度尺（图中未画出）。
（ii）调整手机使其摄像头正对木板表面，开启视频录像功能。将小物块从木板顶端释放，用手机记录下小物块沿木板向下做加速直线运动的情况。然后通过录像的回放，选择小物块运动路径上合适的一点作为测量参考点，得到小物块相对于该点的运动距离L与运动时间t的数据。
（iii）该同学选取部分实验数据，画出了﹣t图象，利用图象数据得到小物块下滑的加速度大小为5.6m/s2。
（iv）再次调节垫块，改变木板的倾角，重复实验。
回答以下问题：
（1）当木板的倾角为37°时，所绘图象如图乙所示。由图象可得，物块过测量参考点时速度的大小为　    　m/s；选取图线上位于坐标纸网格交叉点上的A、B两点，利用A、B两点数据得到小物块下滑加速度的大小为　   　m/s2（结果均保留2位有效数字）。
（2）根据上述数据，进一步分析得到当地的重力加速度大小为　     m/s2．（结果保留2位有效数字，sin37°＝0.60，cos37°＝0.80）

共享时间:2021-10-17 难度:2
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[考点]
匀变速直线运动规律的综合应用，探究小车速度随时间变化的规律，
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解：（1）设物块过测量参考点时速度的大小为v0，根据位移﹣时间关系可得：
L＝v0t+
所以有：＝2v0+at，
当t＝0时速度即为参考点的速度，根据图可得截距为：0.64m/s
故2v0＝0.64m/s
解得：v0＝0.32m/s
图象的斜率表示加速度，则有：a＝m/s2＝3.1m/s2；
（2）木板的倾角为53°，小物块加速度大小为a0＝5.6m/s2，
对小物块根据牛顿第二定律可得：mgsin53°﹣μmgcos53°＝ma0，
当倾角为37°时，有：mgsin37°﹣μmgcos37°＝ma
联立解得：g＝9.4m/s2。
故答案为：（1）0.32或0.33；3.1；（2）9.4。
[点评]
本题考查了"匀变速直线运动规律的综合应用，探究小车速度随时间变化的规律，"，属于"易错题"，熟悉题型是解题的关键。
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162254. （2023•西安中学•高一上期中） 在探究小车做匀变速直线运动的规律的实验中，用到如图甲、乙所示的两种打点计时器。
德优题库
（1）图乙是        （填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”），其电源采用的是        （填“交流约8V”或“交流220V”）。
（2）关于打点计时器的使用，下列说法正确的是        。
A．在测量物体速度时，应先让物体运动，后接通打点计时器的电源
B．电磁打点计时器和电火花计时器可以使用同样的电源
C．使用的电源频率越低，打点的时间间隔就越大
D．纸带上打的点越密，说明物体运动得越快
（3）某次实验中得到一条如图丙所示的纸带，纸带上相邻计数点间还有四个点没画出来，用刻度尺测得OA、OB、OC、OD间的距离分别为xOA=5.20cm,xOB=10.60cm,xOC=16.20cm,xOD=22.00cm,计时器打点频率为50Hz。则相邻两个计数点间的时间间隔为        s。从O点到C点纸带的平均速度大小为        m/s；打点B时小车的速度大小vB=       m/s；小车运动的加速度大小a=       m/s2（保留两位小数）。
共享时间:2023-11-13 难度:1 相似度:1.5
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159787. （2022•周至四中•高二下二月） 在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz,常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，二者都使用的是       （填“直流电”或“交流电”），它们是每隔       s打一个点。
共享时间:2022-06-26 难度:1 相似度:1.5
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159788. （2022•周至四中•高二下二月） 德优题库某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=7.10cm、x2=7.70cm、x3=8.30cm、x4=8.90cm、x5=9.50cm、x6=10.10cm,则打A点时瞬时速度的大小为        m/s,小车的加速度的大小是        m/s2。
共享时间:2022-06-26 难度:1 相似度:1.5
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161371. （2023•西安中学•高二下期末） 某同学利用如图（a）所示的实验装置探究物体做直线运动时平均速度与时间的关系。让小车左端和纸带相连。右端用细绳跨过定滑轮和钩码相连。钩码下落，带动小车运动，打点计时器打出纸带。某次实验得到的纸带和相关数据如图（b）所示。
德优题库
（1）已知打出图（b）中相邻两个计数点的时间间隔均为0.1s。以打出A点时小车位置为初始位置，将打出B、C、D、E、F各点时小车的位移Δx填到表中，小车发生相应位移所用时间和平均速度分别为Δt和
v
。表中ΔxAD=       cm,
v
AD=       cm/s。
位移区间 AB AC AD AE AF
Δx（cm） 6.60 14.60 ΔxAD 34.90 47.30
v
（cm/s）		 66.0 73.0
v
AD		 87.3 94.6
（2）根据表中数据得到小车平均速度
v
随时间Δt的变化关系，如图（c）所示。在答题卡上的图中补全实验点。
（3）从实验结果可知，小车运动的
v
-Δt图线可视为一条直线，此直线用方程
v
=kΔt+b 表示，其中k=       cm/s2，b=       cm/s。（结果均保留3位有效数字）
（4）根据（3）中的直线方程可以判定小车做匀加速直线运动，得到打出A点时小车速度大小vA=       ，小车的加速度大小a=       。（结果用字母k、b表示）
共享时间:2023-07-11 难度:1 相似度:1.5
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161436. （2023•长安区一中•高一下期末） 德优题库如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他取的计数点如图（相邻两计数点之间还有4个点未画出），图中注明了他对各计数点间距离的测量结果．所接电源是频率为50Hz的交流电。
（1）为了验证小车的运动是匀变速运动，请进行下列计算，并填入下表内。（单位：cm）
x2-x1 x3-x2 x4-x3 x5-x4 x6-x5
1.58 1.57
由此可以得出结论：小车的运动是        。
（2）两个相邻计数点间的时间间隔Δt=       s。
（3）小车的加速度a=       m/s2（结果保留三位有效数字）。
（4）计算打计数点B时小车的速度vB=       m/s（结果保留三位有效数字）。
共享时间:2023-07-26 难度:1 相似度:1.5
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162087. （2024•师大附中•高一上期中） 德优题库在用电火花计时器研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了如图所示的一条纸带。
（1）电火花计时器使用的是        （选填“直流”或“交流”）电源；计时器打点的时间间隔为0.02s,每隔4个点取1个计数点，依次得到了O、A、B、C、D几个计数点。
（2）用毫米刻度尺量得OA=1.24cm,OB=2.81cm,OC=4.83cm,OD=7.22cm,纸带运动的加速度大小为        m/s2。（结果保留两位有效数字）
（3）如果当时电网中交变电流的频率变大，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值比实际值        （选填“偏大”、“偏小”或“不变’）。
共享时间:2024-11-13 难度:1 相似度:1.5
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162218. （2023•师大附中•高一上期中） （1）打点计时器是一种使用        电源的计时仪器，当电源的频率为50Hz时，振针每隔        秒打一个点，如图所示为一次记录小车匀变速直线运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间有四个点未画出。（计算结果保留三位有效数字）
德优题库
（2）计算B点的瞬时速度大小        m/s；
（3）计算小车的加速度大小a=        m/s2。
共享时间:2023-11-14 难度:1 相似度:1.5
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151766. （2015•西安一中•二模） 如图1所示是三个涉及纸带和打点计时器的实验装置图．
（1）三个实验装置中，摩擦力对实验结果没有影响的是       ；
 A．甲           B．乙        C．丙
（2）如果操作都正确，则通过装置       （选填“甲”、“乙”或者“丙”）可打出图2中的纸带       （选填“①”或者“②”）
（3）任选一条纸带求出e、f两点间的平均速度大小为       m/s.（结果保留三位有效数字）
德优题库
共享时间:2015-03-19 难度:1 相似度:1.5
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151768. （2015•西安一中•二模） 在某路口，有按倒计时显示的时间显示灯。有一辆汽车在平直路面上正以36km/h的速度朝该路口停车线匀速前行，在车头前端离停车线70m处司机看到前方绿灯刚好显示“5”。交通规则规定：绿灯结束时车头已越过停车线的汽车允许通过。
（1）若不考虑该路段的限速，司机的反应时间为1s,司机想在剩余时间内使汽车做匀加速直线运动以通过停车线，则汽车的加速度至少为多大？
（2）若该路段限速60km/h,司机的反应时间为1s,司机反应过来后汽车先以2m/s2的加速度沿直线加速3s,为了防止超速，司机在加速结束时立即踩刹车使汽车匀减速直行，结果车头前端与停车线相齐时刚好停下，求刹车后汽车加速度的大小。（结果保留两位有效数字）
共享时间:2015-03-19 难度:1 相似度:1.5
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162499. （2023•交大附中•高二上期中） 用如图a所示的实验装置研究小车的匀变速直线运动，电源频率f=50Hz,从纸带上打出的点中选取某点为参考点O，在纸带上依次标记A、B、C、D四个计数点，每相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s。如图b所示，因保存不当，纸带被污染，仅保留了A、B、D三点及其到O点的距离：sA=79.9mm、sB=149.5mm、sD=361.0mm。
德优题库
利用上述信息可知：
（1）打C点时小车的速度大小为        m/s（保留2位有效数字）；
（2）小车的加速度大小计算结果为        m/s2（保留到小数点后2位）。
共享时间:2023-11-15 难度:1 相似度:1.5
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162549. （2022•师大附中•高一上期中） 某同学利用如图1所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律，物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图2所示。打点计时器所用电源的频率为50Hz。（结果均保留三位有效数字）
德优题库
（1）通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点        和        之间某时刻开始减速；
（2）打计数点5时，物块对应的速度大小为        m/s；打计数点7时，物块对应的速度大小为        m/s。
（3）物块减速运动过程中加速度的大小为        m/s2。
共享时间:2022-11-18 难度:1 相似度:1.5
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162569. （2022•西安中学•高一上期中） （1）关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是 　   　 。
A．电磁打点计时器使用的是4V～6V的直流电源
B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源
C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小
D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快
（2）在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最佳的方法是 　   　 。
A．根据任意两计数点的速度用公式a＝算出加速度
B．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
C．根据实验数据画出v﹣t图象，量取其倾角α，用a＝tanα求出加速度
D．根据实验数据画出v﹣t图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a＝算出加速度
（3）在研究匀变速直线运动的实验中电源频率为50Hz，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间有4个计时点未标出，设A点为计时起点
①C点的瞬时速度vC＝　      　 m/s；
②小车的加速度a＝　      　 m/s2（计算结果保留两位有效数字）。
共享时间:2022-11-13 难度:1 相似度:1.5
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162918. （2021•西安一中•高三上期中） 如图甲所示，用包有白纸的棒代替纸带和重物，蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之转动，代替打点计时器．当烧断悬挂圆柱棒的线后，棒竖直自由下落，毛笔就在棒表面的纸上画出记号，如图乙所示．设毛笔接触棒时不影响棒的运动．测得记号一端之间的距离依次为20.0mm,44.0mm,68.0mm,92.0mm,116.0mm,140.0mm,已知电动机铭牌上标有“1200r/min”字样，可知毛笔画出记号周期T=       s,画下记号D时，棒下落的速度vD=       m/s；棒竖直下落的加速度a=       m/s2。德优题库
共享时间:2021-11-23 难度:1 相似度:1.5
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163025. （2021•周至四中•高一上期中） 某同学在用打点计时器研究匀变速直线运动规律的实验中打出的点如下图所示，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的离如图所示，
德优题库
（1）打点计时器使用        电源，电源的频率是50Hz,则打点时间间隔是        秒，每相邻两个计数点之间有四个点未画出，则每两个相邻的计数点之间的时间间隔为        秒．
（2）计算出打下C、D、两点时小车的瞬时速度（保留三位有效数字）：
vC=       m/s,vD=       m/s
（3）计算加速度：a=       （保留二位有效数字）
共享时间:2021-11-21 难度:1 相似度:1.5
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163082. （2021•长安区一中•高一上期中） 在《利用电火花打点计时器研究匀变速直线运动》的实验中
（1）下述器材中不需要的是        （用代号表示）．
①220V交流电源   ②电火花打点计时器   ③秒表    ④小车
⑤带滑轮长木板    ⑥纸带      ⑦天平      ⑧刻度尺
（2）如图所示是某同学“研究物体做匀变速直线运动规律”时得到的一条纸带（实验中交流电源的频率为50Hz），依照打点的先后顺序取计数点为1、2、3、4、5、6、7，相邻两计数点间还有4个点未画出，测得：S1=1.42cm,S2=1.91cm,S3=2.40cm,S4=2.91cm,S5=3.43cm,S6=3.92cm.
德优题库
a.打第2个计数点时纸带的速度大小v2=       m/s（保留两位有效数字）；
b.物体的加速度大小a=       m/s2（保留两位有效数字），如果当时电网中交流电的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道，那么由此引起加速度的测量值比实际值偏        （填“大”或“小”）．
共享时间:2021-11-10 难度:1 相似度:1.5
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dygzwlyn

2021-10-17

高中物理 | 高三上 | 实验题

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