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搜题▪组卷
如图所示,一定质量的理想气体从状态a开始,经历一系列过程变化后又到达状态a,已知从状态b经过等温过程bc到达状态c,ca平行于横轴V,ab平行于纵轴p,下列说法正确的是( )
如图所示,一根一端封闭粗细均匀的导热玻璃细管AB开口向上竖直放置(横截面积为S),管内用高h的水银柱封闭了一段空气柱。水银柱液面距管口l0,此时该地的大气压强为p0,环境温度为T1。然后再把该容器竖直浸入温度为T2的热水中,水银柱缓慢上升,最终恰好与容器口相平,容器中封闭的气体可视为理想气体,重力加速度为g。
A.气体体积逐渐增大,内能增加
B.气体压强逐渐减小,内能不变
C.气体压强逐渐增大,放出热量
D.气体对外界做功,吸收热量
E.气体对外界做功,外力逐渐增大
如图所示,用质量为m、面积为S的可动水平活塞将一定质量的理想气体密封于悬挂在天花板上的气缸中,当环境的热力学温度为T0时,活塞与气缸底部的高度差为h0,由于环境温度逐渐降低,活塞缓慢向上移动距离Δh.若外界大气压恒为p0,密封气体的内能U与热力学温度T的关系为U=kT(k为取正值的常数),气缸导热良好,与活塞间的摩擦不计,重力加速度大小为g,求此过程中:
如图所示,一定质量的理想气体发生如图所示的状态变化,从状态A到状态B,在相同时间内撞在单位面积上的分子数 (选填“增大”、“不变”或“减小”),从状态A经B、C再回到状态A,气体吸收的热量放出的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)。
如图所示,一定质量的理想气体从状态A依次经过状态B、C和D后再回到状态A.其中,A→B和C→D为等温过程,B→C和D→A为绝热过程。该循环过程中,下列说法正确的是( )
A.A→B过程中,气体对外界做功,吸热
B.B→C过程中,气体分子的平均动能增加
C.C→D过程中,单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数减少
D.D→A过程中,气体分子的速率分布曲线发生变化
E.该循环过程中,气体吸热
如图甲所示,取一支大容量的注射器,拉动活塞吸进一些乙醚,用橡皮帽把小孔堵住,迅速向外拉动活塞到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失而成为气态,此时注射器中的温度 (“升高”、“降低”或“不变”),乙醚气体分子的速率分布情况最接近图乙中的 线(“A”、“B”、“C”).图中f(v)表示速率v处单位速率区间内的分子数百分率.
如图,一个质量为m=2kg的T型活塞在气缸内封闭一定量的理想气体,活塞体积可忽略不计,距气缸底部h1=10cm处连接一U形细管(管内气体的体积忽略不计)。初始时,封闭气体温度为T1=360K,活塞距离气缸底部为h2=15cm,两边水银柱存在高度差。已知大气压强为p0=1×105Pa,气缸横截面积为S=1×10-3m2,活塞竖直部分长为L=12cm,重力加速度为g取10m/s2,求:
如图所示,一定质量理想气体被活塞封闭在气缸中,活塞的面积为S,与气缸底部相距L,气缸和活塞绝热性能良好,气体的压强、温度与外界大气相同,分别为p0、T0。现接通电热丝加热气体,一段时间后断开,活塞缓慢向右移动距离L后停止,活塞与气缸间的滑动摩擦为f,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,整个过程中气体吸收的热量为Q,求该过程中:
在综合实践课中,某同学利用铝制易拉罐制作一个简易“温度计”。如图所示,在一个空的铝制易拉罐中插入一根透明细玻璃管,接口用蜡密封,在玻璃管内引入一小段油柱(长度可以忽略)。已知大气压强是1.0×105Pa,易拉罐的容积是300cm3,均匀玻璃管内部的横截面积为0.2cm2,玻璃管露出的长度为30cm。当温度为33℃时,油柱恰好到达玻璃管管口。缓慢降低环境温度,油柱刚好在玻璃管和易拉罐的接口处,求:
如图所示,在一横截面积为S的竖直玻璃管内封闭着A、B两部分理想气体,中间用水银柱隔开,玻璃管导热且粗细均匀。玻璃管竖直静止时,A部分气柱长度为3L,压强为p0,B部分气柱长度为5L,水银柱产生的压强为0.8p0,已知大气压强为p0,环境温度保持不变。求:
一定质量的某种理想气体,在如图所示的P-T坐标系中,先后分别发生两种状态变化过程,过程一:状态A→C,气体从外界吸收热量为45J;过程二:状态A→B,气体从外界吸收热量为15J。已知图线AC反向延长线通过坐标原点O,B、C两状态的温度相同。则以下说法正确的是( )
A.由状态A变到状态B过程中,气体吸收热量
B.由状态B变到状态C过程中,气体从外界吸收热量,内能增加
C.C状态气体的压强小于D状态气体的压强
D.D状态时单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数比A状态少
E.C状态到D状态,单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数减少


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2023-12-30
高中物理 | 高三上 | 解答题