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如图所示，在教室里某同学在体重计上研究超重与失重。她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。关于她的实验现象，下列说法中正确的是（ ）
2016年10月17日，“神舟十一号”载人飞船发射成功，如图所示。宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是（ ）
A.火箭加速上升时，宇航员处于超重状态
B.火箭加速上升时，宇航员对座椅的压力小于自身重力
C.在飞船绕地球运行时，宇航员处于完全失重状态，则宇航员的重力消失了
D.飞船落地前减速下落时，宇航员处于失重状态
A.在B位置时，小明所受的合力为零
B.在A位置时，小明处于失重状态
C.在A位置时，每根秋千绳的拉力大小为
D.在A位置时，每根秋千绳的拉力大小为
A.小铁块B的加速度为零
B.．磁铁A的加速度为2g
C.A、B之间弹力为零
D.A、B整体处于完全失重状态
A.前10s悬线的拉力恒为1500N
B.46s末材料离地面的距离为22m
C.在30～36s钢索最容易发生断裂
D.36～46s材料处于超重状态
如图甲，水平地面上有一静止平板车，车上放一质量为m的物块，物块与平板车的动摩擦因数为0.2，t=0时，车开始沿水平面做直线运动，其v-t图象如图乙所示．g取10m/s2，平板车足够长，则物块运动的v-t图象为（ ）
A.
C.
B.
D.
A.t=0.5s时，单杠对他的支持力约为582N
B.t=1.1s时，他向上运动到最高点
C.t=1.5s时，他处于失重状态
D.t=1.5s时，单杠对他的支持力约为600N
如图所示，质量均为m的两铁球A、B用一轻弹簧竖直连接，用手拿住A球，使两球静止在空中。某时刻突然松手，到弹簧第一次恢复原长的过程中（B未落地，重力加速度大小为g）（ ）
A.松手瞬间B的加速度大小为g
B.A的加速度最大值为2g
C.A的位移一定大于B的位移
D.当弹簧恢复原长时，A、B速度相等
有一种趣味运动，运动员手持乒乓球拍托实心塑料球移动，距离大者获胜。若某运动员在趣味运动中沿水平面做匀加速直线运动，手、球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间的夹角为θ，如图所示。设球拍和球质量分别为M、m,不计球拍和球之间的摩擦，不计空气阻力，则（ ）
A.球拍对球的作用力大小为mgcosθ
B.球拍对球的作用力大小为
C.该运动员的加速度大小为gsinθ
D.该运动员的加速度大小为gcosθ
A.汽车一定向右做匀减速直线运动
B.．车厢底板对苹果箱的摩擦力水平向右
C.苹果箱中间一个质量为m的苹果受到合力为
D.苹果箱中间一个质量为m的苹果受到周围其他苹果对它的作用力大小为
为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯，无人乘行时，扶梯沿着扶梯所在的斜面运转得很慢，有人站上扶梯时，它会先沿斜面慢慢加速，再匀速运转，一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示，那么下列说法中正确的是（ ）
A.顾客始终处于超重状态
B.顾客始终受到摩擦力的作用
C.顾客始终受到三个力的作用
D.顾客有一段时间处于平衡状态
将一羽毛球竖直向上击出，过一段时间小球回到击出点。羽毛球受到重力和空气阻力，以竖直向下为正方向，小明同学通过速度传感器跟踪绘制出羽毛球从抛出到回到抛出点（t2时刻）的v-t图线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A.羽毛球的速度一直在增大
B.羽毛球上升过程的平均速度大于下降过程的平均速度
C.羽毛球加速度的方向在最高点发生了改变
D.t1时刻羽毛球到达最高点
学习了动力学知识后，高一年级的李明同学想测量地铁在平直轨道上变速运动过程中的加速度。他把一根细绳的下端绑上一支圆珠笔，细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁的竖直扶手上。在地铁运动的某段变速过程中，细绳偏离了竖直方向，并与竖直扶手之间有一稳定的夹角，他用手机拍摄了当时情景的照片，如图所示，拍摄方向跟竖直扶手和细绳所在平面垂直。已知当地重力加速度为g,下列说法正确的是（ ）
A.该地铁的运行速度方向向右
B.该地铁一定正在向左加速运动
C.只需测出笔的质量，即可估算出地铁的加速度
D.只需测出细绳与竖直扶手之间的夹角，即可估算出地铁的加速度
A.小于重力，但不为零
C.大于重力
B.等于重力
D.等于零
dygzwlyn
2023-12-29
高中物理 | 高一上 | 选择题
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解析
如图，跳高运动员起跳后向上运动，越过横杆后开始向下运动，则运动员越过横杆前、后在空中所处的状态分别为（ ）
